Весенний праздник в 1 младшей группе "Солнышко, посвети"

 

Цели:

Активизировать движения и пение детей. Приобщать малышей к весёлому радостному настроению, доставить удовольствие и радость.

Задачи:

Развивать зрительное, слуховое внимание и память. Развивать умение ритмично приседать, сгибая и выпрямляя ноги, хлопать в ладоши, выполнять действия  в соответствии с текстом и различными предметами.

Материал:

Берёзка, большая корзина, игрушки: лошадка, курочка, погремушки, платочки.

Музыкальный репертуар:

Песня «Солнышко» (муз. М Раухвергера, сл. А. Барто); «Весенняя пляска» (муз. Ю. Энтина, обр. А Роомере); «Берёзка» ( муз. Р. Рустамова, сл. А. Матлиной);         «Цыплята» ( муз. А. Филлипенко, сл.Т. Волгиной);                «Ай – да!» ( Г. Ильиной)

 

 

 

 

 

 

 

 

Дети под музыку нарядные проходят в зал.

 

Воспитатель: 

 Здравствуйте ребята!

 Посмотрите как красиво в нашем зале.

Сегодня у нас весенний праздник!

А с весной приходит тепло и солнышко.

Девочки и мальчики, гляньте, сколько солнца.

Солнечные зайчики скачут к нам в оконце.

(Дети поют песню с движениями.)

 

• Песня « Солнышко »

 

Светит солнышко в окошко,  (руки на поясе, качание головой)

Светит в нашу комнату.  (фонарики)

Мы захлопали в ладоши  (хлопки ладошками)

Очень рады солнышку.  (кружатся)

 

Воспитатель: А дайте к нам на праздник Весну позовём…

 

Закличка с движениями.

 

 

• « Приходи весна ».

 

Приходи, весна!     Дети поднимают руки вверх.

Все мы ждём тебя!   Прижимают руки к груди.

Солнышко, свети!    Вращают руками.

Пусть бегут ручьи!    Волнообразные движения кистями рук.

Пусть птички летят,   Взмахивают кистями рук, как крыльями

О весне кричат!

Воспитатель:   

Услыхала детей весна и на землю скорей пришла

Капели звенят, ребят веселят, птицы песни поют,

В хоровод нас зовут.

 

• «Весенняя пляска».

1. Поплясать, становись              Кланяются друг другу.

   И дружку поклонись.       

   Припев: кружатся, взявшись за руки.

2. Будем все приседать:               Приседают, положив.

   Дружно сесть! Дружно встать!         руки на пояс.

   Припев:кружатся, взявшись за руки.

3. Машут ручки ребят –                   Машут руками.

   Это птички летят.

   Припев:кружатся, взявшись за руки.

4. Ножкой топ, ножкой топ,              Топают ногой.

   Ещё раз: топ да топ.

   Припев:кружатся, взявшись за руки.

5. Ручки – хлоп, ручки – хлоп.           Хлопают в ладоши.

   Ещё раз: хлоп да хлоп.

   Припев:кружатся, взявшись за руки.

6. Вот и кончился пляс,                     Кланяются друг другу.

   Поклонились ещё раз.

 

(Дети садятся на стульчики.)

 

Весна:

Здравствуйте, ребята!

Я пришла поздравить вас с весёлым весенним праздником.

Давайте сегодня играть, петь и танцевать!

(Весна показывает всем свою корзинку и достаёт из неё веточку берёзы.)

 

Воспитатель: Ребята, давайте споём нашим гостям, Весне и Берёзке песенку.

(Дети встают в круг и поют песню,выполняют движения по тексту в руках платочки.)

 

 

 

• Песня «Берёзка».

1. Мы вокруг берёзки

  Хороводом стали,

  Яркие платочки

  Высоко подняли.

Припев:

Ты берёзка посмотри, посмотри,

Это пляшут малыши, малыши!

2. Мы вокруг берёзки

   Весело гуляли,

   Весело гуляли,

   Ножками шагали.

Припев:

3. Мы с тобой, берёзка,

   Поиграем в прятки.

   Отгадай, берёзка,

   Где же все ребятки?

Припев:

4. А теперь берёзка,

   Нам пора проститься,

   Нам пора проститься,

   Низко поклониться.

Припев:

Дети кланяются.

Весна благодарит и хвалит их, достаёт из корзинки Курочку.

Воспитатель:  А теперь ребята давайте споём и поиграем в игру.

(Дети поют песню с движениями.)

• Песенка  «Цыплята».

1. Вышла курочка гулять,

   Свежей травки пощипать,

   А за ней ребятки,

   Желтые цыплятки.

2. « Ко-ко-ко, ко-ко-ко!

    Не ходите далеко.

    Лапками гребите,

    Зернышки ищите!»

3. Съели толстого жука,

   Дождевого червяка,

    Выпили водицы

    Полное копытце.

Воспитатель:

На крылечке у окошка, разлеглась и дремлет кошка.

Кошка глазки открывает и цыпляток догоняет.

(………..догоняет….)дети садятся на стулья.

 

 

Воспитатель:

Какая у тебя Весна корзинка волшебная.  

Наверное, там ещё кто-то живёт?

Весна: Конечно! Да! (достаёт лошадку)

Воспитатель:

          «Но!», - сказали мы лошадке

           И помчались без оглядки.

           Вьётся грива на ветру.

           Вот и дом: «Лошадка, тпру!»

• "Игра с лошадкой". 

1. Накормлю лошадку

   Свежею травою.

   Напою лошадку

   Чистою водою.

2. А теперь достану

   Вожжи с бубенцами,

   Запрягу лошадку

    И поеду к маме.

3. Ты иди, лошадка,

    Выше, выше ножки.

    Мы с тобой поедем

    Прямо по дорожке!

Когда воспитатель говорит: «Тпру!»- дети останавливаются.

Весна: Спасибо тебе лошадка!

Воспитатель:  А вот ипогремушки -

                           Звонкие игрушки.

                           Погремушки у ребят

                           Очень весело звенят!

(Ведущий раздаёт ребятам погремушки.)

(Дети под музыку играют.)

• «Погремушки».

1. Погремушка, погремушка

        Музыкальная игрушка.

        Хочешь сразу две возьми

        И греми, греми, греми.

 

2. Спрячь за спину погремушки,

        Отдохнут от шума ушки.

        На соседку погляди

        И тихонько посиди.

 

Воспитатель: Ребята давайте споём песенку и станцуем.

• Пляска «Ай - да!!!»

Дети садятся на стульчики.

Воспитатель:  Весна! А мы тебе тоже подарок приготовили.

 Вот тебе платочек, носи на здоровье.

Весна  одевает платок и танцует.  Дети хлопают в ладоши.

Весна: Спасибо вам большое ребятки!

Воспитатель:  Хорошо, что весна пришла!

                          И для нашей детворы она корзинку принесла

                          С конфетами -  цветами, посмотрите сами!

Ведущий и Весна раздают детям чупа-чупс в форме цветка.

Дети благодарят и выходят под музыку из зала