20.03.2014г. Каблучко Л.Б. ПОЛОЖЕНИЕ О КОНКУРСЕ ЧТЕЦОВ СРЕДИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

ПОЛОЖЕНИЕ О КОНКУРСЕ ЧТЕЦОВ

МАДОУ «Детский сад «Белочка села Новая Таволжанка Шебекинского района

Белгородской области».

1. Общие положения

1.1Конкурс чтецов (далее - Конкурс) проводится на основании годового плана деятельности МАДОУ «Детский сад «Белочка села Новая Таволжанка Шебекинского района Белгородской области» с целью развития самостоятельного речевого творчества детей, формирования средств языковой выразительности, воспитания интереса к языку и осознанного отношения детей к языковым явлениям, учитывая индивидуальные способности и возможности детей

2. Задачи конкурса Основными задачами Конкурса являются:

2.1 Создание условий для познавательно-речевого и художественно-эстетического развития детей.

2.2 Воспитание положительного эмоционального отношения к литературным поэтическим произведениям.

2.3 Формирование у дошкольников навыков выразительного чтения, артистических умений.

2.4 Выявление лучших чтецов среди детей, предоставление им возможности для самовыражения.

3. Участники, жюри Конкурса и сроки проведения

3.1. В конкурсе принимают участие дети 3-7 лет.

3.2. В состав жюри Конкурса входят:

- заведующий Черниченко В.А.;

- старший воспитатель Каблучко Л.Б.;

- учитель-логопед Беседина Т.Б.;

- музыкальный руководитель Молчанова И.Д.;

- член родительского комитета Михайлусенко А.В.

3.3 Конкурс проводится 19.03.2014г. в 16.00 в музыкальном зале.

4. Порядок проведения

4.1 Отборочный тур для определения участников Конкурса проводят воспитатели каждой возрастной группы. 4.2. От группы на Конкурс может быть представлено не более 5 участников.

4.3. Воспитатель сообщает жюри Конкурса количество детей участников, названия и авторов исполняемых ими произведений.

4.4. В Конкурсе предусмотрены следующие номинации:

- лучший исполнитель стихотворений среди детей 3-4 лет;

- лучший исполнитель стихотворений среди детей 4-5 лет;

- лучший исполнитель стихотворений среди детей 5-6 лет.

4.5. При отборе исполняемых произведений педагоги должны ориентироваться на программные задачи для каждого возраста.

5. Требования и критерии оценки

5.1 Уровень исполнения поэтического произведения оценивается по следующим критериям:

- интонационная выразительность речи (динамика, выражаемая в ударениях; - мелодика, выражаемая в движении голоса по звукам разной высоты;

- темп и ритм, выражаемые в длительности звучания и остановках, паузах;

- эмоциональная окраска речи, определяющая характер); - правильное литературное произношение;

- использование выразительных средств театра (мимики, жестов, движений);

- подбор костюма, атрибутов, соответствующих содержанию исполняемого произведения.

5.2 Победитель определяется в каждой номинации.

6. Подведение итогов и награждение

6.1. Жюри Конкурса определяет победителей в каждой номинации.

6.2. Победители номинаций награждаются дипломами.

6.3. Все участники Конкурса награждаются поощрительными призами.

 

Добавлено: 20.03.2014г.