Воспитатель рекомендует Ребенок и окружающий мир Вторая младшая группа

Воспитатель рекомендует

Ребенок и окружающий мир

Вторая младшая группа

Сотрудничество педагогов и родителей в течении длительного времени может принести плодотворные результаты в развитии ребенка.

К концу четвертого года жизни дети могут:

• Легко ориентироваться в ближайшем окружении: без труда называть часто встречающиеся предметы, объяснять их назначение, выделять ряд свойств и качеств (цвет, форма, материал), называть их.  • Знать некоторых домашних и диких животных.  • Заботиться о чистоте своего игрового пространства, комнаты.  • Знать некоторые комнатные растения (например, щучий хвост, герань), названия некоторых деревьев (ель, береза и пр.); без надобности не срывать растения, не ломать ветки деревьев и кустарников, не пугать животных, не уничтожать гусениц, червяков, бабочек, жуков.  • Знать название своего города.