a2b2.ru
А2Б2 - Образовательный портал
Новости образования от A2B2

Рекомендации для педагогов при создании и демонстрации презентаций, видеороликов для детей старшего дошкольного возраста

Опубликовано: 2014-05-04 18:14:01

Рекомендации для педагогов при создании и демонстрации презентаций, видеороликов для детей старшего дошкольного возраста

 При создании и демонстрации презентаций для рабо­ты с дошкольниками обязательно должны учитываться возрастные и индивидуальные особенности восприятия информации.

Рекомендации по оформлению слайдов:

  • ƒфон слайдов не должен быть слишком ярким;
  • ƒизображения на слайдах презентации должны быть высокого качества, не допускается использование нечетких или размытых иллюстраций;
  • ƒизображения должны быть достаточно крупными, хорошо и четко видными;
  • ƒна каждом слайде может быть размещено не более 5-7 объектов;
  • ƒдля усвоения содержания слайда изображение не должно быть перегруженным малосущественными деталями, отвлекающими внимание детей от главного;
  • ƒобъекты иллюстраций должны изображаться в их естественных положениях;
  • ƒнеобходимо учитывать соразмерность объектов относительно друг друга при одновременном размещении на слайде (например, волк больше зайца);
  • ƒнадписи не должны раскрывать содержание слайда в подробностях;
  • ƒиспользование анимации должно быть оправданным;
  • ƒесли в качестве музыкального сопровождения используется песня, она должна соответствовать теме презентации;
  • ƒв заключительной части презентации в качестве стимулирующего мо­мента можно включить небольшой видеофрагмент по теме (например, мультфильм);
  • смена слайдов должна осуществляться по щелчку мыши, чтобы педагог имел возможность управлять презентацией;
  • общее количество слайдов, демонстрируемых дошкольни­кам, не должно превышать 7-8.

При демонстрации презентации очень важно помнить:

  • презентация должна быть хорошо видна всем воспитанникам;
  • иллюстративный материал должен сопровождаться пояснениями воспитателя;
  • в процесс восприятия можно включить все органы чувств: зрение, слух, осязание;
  • после просмотра презентации можно провести физкультминутку.

При создании видеороликов нужно стремиться построить эпизод не только доходчиво для детей, но и занимательно, использовать выразительные крупные планы, определенный ритм музыки.

Быстрая утомляемость, повышенная возбудимость, недостаточное произвольное внимание малышей предъявляют высокие требования к использованию экранных и звуковых средств. При большом объеме информации увеличивается нагрузка на зрительный и слуховой анализаторы. Для сохранения у дошкольников высокого уровня внимания и работоспособности надо правильно определять продолжительность просмотра или прослушивания. Время просмотра видеороликов, телепередач не должно превышать 10-15 мин.

 

Оставить комментарий: