Творческий проект по правилам дорожного движения - Воспитатель Яковенко Н.Н.

Муниципальное автономное дошкольное общеобразовательное учреждение № 8 «Аюна». Творческий проект по правилам дорожного движения в старшей группе «Ромашка». Тема: «Дети и дорога». Выполнила: воспитатель Яковенко Н. Н. , музыкальный руководитель Серебренникова С. М. г. Кяхта 2016 год. Творческий п роект по правилам дорожного движения в старшей группе «Ромашка». Название проекта: «Дети и дорога». Подготовили: воспитатель- Яковенко Н. Н, музыкальный руководитель – Серебренникова С. М. МАДОУ детский сад № 8 «Аюна» г. Кяхта. Вид проекта: информационно- познавательный. Сроки реализации: краткосрочный с 4 по 8 апреля 2016 г. Участники проекта: воспитатели группы, дети старшей группы, родители воспитанников, музыкальный руководитель. Актуальность: Зачастую причиной дорожно- транспортных происшествий бывают дети. Поэтому обеспечение безопасности движения становиться все более важной государственной задачей, и особое значение приобретает заблаговременная подготовка самых маленьких пешеходов и пассажиров – детей. Важно данную проблему решать вместе с родителями. Так как ребенок всегда находится рядом со взрослыми. И если родители нарушают правила дорожного движения, то они как бы негласно разрешают нарушать их своим детям. Цель: Сформировать у детей старшего дошкольного возраста основы безопасного поведения на улице, знание правил дорожного движения. Задачи: Образовательные: - Продолжать знакомить с дорожными знаками: предупреждающими, запрещающими, информационно- указательными. - Познакомить детей с правилами дорожного движения. Развивающие: - Развивать осторожность, внимательность, самостоятельность, ответственность и осмотрительность на дороге; - Стимулировать познавательную активность, способствовать развитию коммуникативных навыков; Воспитательные: - Воспитывать культуру поведения на улице и в общественном транспорте. Предполагаемые результаты: Работа с родителями: Папки – передвижки: «Взрослые! Вам подражают дети! ». «Дисциплина на улице – залог безопасности пешехода». Консультации: «Родителям о правилах дорожного движения». «О значении обучения детей дошкольного возраста правилам дорожного движения». Памятка родителям: «Как обучить ребёнка правилам поведения на улице».   «Ребёнок переходит улицу». Этапы реализации проекта: 1 этап: «Подготовительный». 1. Подбор детской и методической литературы, наглядного материала( иллюстрации, фотографии) ; дидактических игр, занятий. 2. Подготовка материала для продуктивной деятельности. 3. Подбор информации через интернет( правила поведения детей на дорогах) . 4. Пополнение предметно- развивающей среды. 2 этап: «Основной».  ( р абота над проектом) : 1.   Беседы на темы: «Безопасность на дороге». «Знаки дорожные помни всегда». «Осторожно, дорога! ». «Транспорт на улицах города». «Правила для пассажиров». 2. Художественное творчество: Рисование: « Улица родного города». Аппликация: " Машины" . 3. Составление творческих рассказов: «Что случилось бы, если бы все дорожные знаки исчезли? »; «Что случилось бы, если бы не было правил дорожного движения? »; 4. Чтение художественной литературы:   Е. Житков «Светофор», С. Михалков «Моя улица», «Дядя Степа» Н. Калинин «Как ребята переходили улицу», В. Сиротов «Твой товарищ светофор», П. В. Ивнев «Как разговаривает улица», И. Серяков «Законы улиц и дорог», А. Иванов «Как неразлучные друзья дорогу перехдили », Л. Гальперштейн «Шлагбаум», Г. Юрмин «Любопытный мышонок». 5. Загадывание загадок, рассматривание иллюстраций «Дорожные знаки», «Дети и дорога», «Безопасность на дороге». 6. Создание выставки детских рисунков «Улица родного города». 7. Экскурсия по улице родного города, к пешеходному переходу. Наблюдение за уличным движением. 8. Организация сюжетно- ролевой игры «Улица», «Правила дорожного движения». 9. Дидактические игры: «Дорожные знаки», «Светофор», «Угадай- ка», «Наша улица», «Правильно разложи». 10. Подвижные игры: «Пешеходы и автомобили», «Дорожные знаки и автомобили», «Светофор» и другие. 3 этап: «Заключительный». 1. Выставка детских рисунков. 2. Проведение развлечения «Путешествие по городу дорожных знаков». Приложения к проекту. Экскурсия к пешеходному переходу. Экскурсия по улице родного города. Наблюдение за уличным движением. Выставка детских рисунков" Улица родного города" . Выставка художественного творчества. Аппликация" Машина" . Развлечение" Путешествие по городу дорожных знаков" . Игра" Подземный переход" . А теперь, все знаки. Становитесь дружно в ряд И все правила движенья Расскажите для ребят. Игра" Перевези пассажира" . Игра" Сложи светофор" . Дидактические игры. Лото «Дорожные знаки». Рассматривание иллюстраций, плакатов «Дорожные знаки». НОД «Весёлый светофор».