Панжда урок 9-це класса Темась «А . Моро «Мораса эряфть» сборниксь»

М Б ОУ « Морд овско- Козловскяй средняй общеобразовательнай школась » Атюрьевскяй муниципальна й районць Панж да урок 9- це класса Темась « А. Моро « Мораса эряфть » сборниксь » Етафтозе: Маланкина В. С. Урокть темац: А. Моро « Мораса эряфть » сборниксь. Урокть целец: кемокстамс содамошитне А. Моронь эряфонь кинц и творчестванц колга; содафтомс тонафнихне сёрмадыть « Мораса эряфть » сборниконц мархта; няфтемс Родинать шнамац, народть героическяй тюреманц ВОВ – са; касфтомс тонафнихнень кельгомасна эсь шачема крайснонды. Оборудованиясь: А. Моро « Мораса эряфть » сборниксь, Е. И. Азыркина «Родной литература » 9- це классонди. Урокть молемац 1. 1. Оранизационнай моментсь. Тонафтысь: - Шумбратада, шабат! Шабат, мезе макссефоль куду? Тонафнись: - А. Моронь эряфонь и творческяй кинц коряс анокламс сообщения. 1. 2. Тонафнихнень корхтамасна. А. Моронь эряфонь кинц колга азонды Федоткина Т. , пяшкодьсы корхтамать эряфонь кинц колга Хрущев А. . Творчествань кинц колга азонды Юков А. , пяшкодьсы корхтамать творческяй кинц колга Макашкин Д. 1. 3. Обобщениясь. Тонафтысь: - Шабат, сембе анокладе мялень салай сообщеният, молодецт. 2. Од материалть лангса покодемась. 2. 1. Тонафтыть корхтамац 1945 кизоня лиссь Артур Моронь стихонь ветеце сборникоц –« Мораса эряфть », коза сувасть войнань пингонь произведениянза. Сонь поэзиянц кучкаса ащи Советскяй Родинать шнамац, вракнень каршес героическяй тюремань мяльхнень кърьвястемасна. Тя пяк лац няеви «Русь стихотворенияста », коса поэтсь моразе Родинать мазышинц, оцю вийнц, нароттнень марстонь павазснон. Поэтсь азонды, што масторонц ётазе педа- пес мирнайста эрямста и войнань толоньбачк, эсь сельмосонза няезе, кодама мазы минь пефтома Родинаньке. Сонь вийц нароттнень ялгаксшиса, оцю тевонь тиемаса, рузонь народть перьфке пуромомаса. Стихотворенясь аделави кельгомань и спасибань азы валса сянкса, што мокшэрзятне тиевсть ломанькс Россиять вийса, сяс инксонза аф ужяль максомс эряфоцка. 2. 2 «Русь» стихотворениять морафтомац. 2. 3. Аф содаф валхнень лангса покодемась. Тянь – Ш ань- пантт Центральнай Азияса Кара –К ум- пустыня Центральнай Азияса Бухара – ош Узбекистанца Арарат- пантт Турцияса, а ингольти ня панттне ульсть Арменияса Днепра и Днестра – ляйхть Украинаса Буковина – ош Украинаса. 2. 4. Кизефкст морафтфть коряс. Тонафтысь: - Морафтомок стихотворениять, кодама мяльсь – арьсемас тинь сатада? Тонафнихне азсазь эсь мяльснон – арьсемаснон. 3. Од материалть кемокстамац. 3. 1. Выразительнайста стихотворениять морафтомац. 3. 2. Кизефкснень лангс отвечамась. Тонафтысь: - Коста няеви, што поэтсь ульсь пяк лама вастова? И мезенди сон тянь азондсы? Тонафнись: - Стихотворенияса минь васьфнетама лама географическяй лемонь мархта, ся азондсы сянь, што поэтсь ульсь минь Родинаньконь лама вастсонза мирнай и войнань кизотнень пингста. Корхтави Родинать оцюшинц колга. Тонафтысь: - Кона строчкаста шарьхкодеви, што лирическяй геройсь эряфонь киса васьфнесь аф кържа сталма? Тонафнись: - Поэтсь етазень войнань стака китнень « Украинать туркс ётань войнаста », Тонафтысь: - Мезе содатада СССР- ть колга? Тонафнись: - СССР- сь ащесь 15 республикаста, тя тяниень Россиясь, Украинась, Белоруссиясь, Узбекистанць, Казахстанць, Грузиясь, Армениясь, Азербайджанць, Литвась, Латвиясь, Эстониясь, Молдовась, Киргизиясь, Туркмениясь, Таджикистанць. Тонафтысь: - Кона строчкатне пачфнесазь поэтть кельгоманц Русти? Тонафнись: - Кода кельктя! . . Т онь кельги эрь кие! Вай, примак родной цёрань сюкпрять … Поэт лемозень содавикс тиить, Лихтить ломань ёткс беднай эрзять. Тонафтысь: - Мезенди поэтсь сувафни валхт уменшительно – ласкательнай суффикс мархта? Тонафнись: - Няфтемс Родинати кельгомать. 4. Обобщенись. «Русь » стихотворениясь лувондови фкя инь цебярькс мокшэрзянь патриотическяй лирикаса, тяса поэтсь сотозень марс ваймоёжень оцю вийнец и афкуксонь публицистокс улеманц, лама нациянь странань нароттнень фкя лацонь мяльснон – арьсемаснон. Мокшэрзясь кельгсы эсь Русенц, анок максомс инксонза эряфонц, мес сонь мархтонза сотф сембоц: правац улемс ломанькс, латсемс эряфонц, арьсемс эсь еньца, корхтамс тядянь кяльса – валса, и морсемс эсь мороньконь. 5. Урокть итогоц. 6. Куду заданиянь максомась.