"Весенняя лужайка" (Развлечение в средней группе 2015-2016 уч.год)

Оформление: экран, маски животных и птиц, баннер с изображением весенней лужайки.

 Цель: Систематизировать знания детей о приметах весны;  развивать творческое воображение, память,  внимание, речь;  формировать самостоятельность,  доброжелательность, коммуникабельность, готовность оказать помощь через игры,  инсценировку; воспитывать любовь к природе.

 Повышать эмоциональный настрой каждого ребёнка, активизировать желание детей использовать свои творческие возможности, участвуя в разнообразной музыкальной деятельности.

Ход развлечения:

Воспитатель: Небо чистое, нежное, ясное,

 Голубой и таинственный свет,

 То Весна, чародейка прекрасная,

 Дарит нам свой веселый привет.

1 ребенок: Солнышко весною жарко пригревает.

 От тепла весеннего снег повсюду тает.

2 ребенок: Скоро, скоро распустятся почки,

 Побегут по дорогам ручьи.

 Почернеют пригорки и кочки,

 И в лесах запоют соловьи.

3 ребенок: Ярче, солнышко, сияй,

 Землю нашу согревай.

 Травка, травка, зеленей,

 Приходи, Весна, скорей!

 4 ребенок: С нежными листочками,

 С первыми цветочками,

 С теплым, радостным дождем

 Приходи, Весна, мы ждем!

Исполняется песня «А весной»

Воспитатель: Как хорошо, что пришла к нам весна!

 Солнышко светит весь день допоздна,

 Птицы весёлые песни поют,

 В сказочный лес на прогулку зовут.

(Выставляется картина с воробьями)

 Посмотрите, воробышки прилетели, они  никуда не улетали,  всю зиму с нами зимовали. Давайте поздороваемся с ними песенкой.

Воробей: Спойте, я прошу, быстрей, любит песни воробей!

( Дети исполняют песню” Воробей”.)

Воробей: Спасибо за песню, вы пели чудесно! А меня к вам прислал пастушок всех позвать на весеннюю лужайку!

Воспитатель: А как нам туда добраться?

Воробей: Моё волшебное пёрышко вас превратит в  воробушек, полетим вместе! Только будьте осторожны под берёзкой кот сидит на воробушков глядит! ( воспитатель дотрагивается до детей пёрышком, все” летят”)

Песня «Котик киска», Игра «Птички и кошка»

 (затем снова превращает в детей)

Пастушок: Здравствуйте, ребятушки, как хорошо, что пришли на лужайку,

 Рад вам очень пастушок! Я тут козочек пасу, в дудочку играю, коз забавляю.

Воспитатель: А ребятам поиграй на дудочке, пастушок.

Пастушок: (играет) Ду-ду-ду, ду-ду-ду, всех в игру с собой зову.

Воспитатель: А ребята не отстанут, тоже играть на инструментах станут!

Проводится игра “Оркестр”.

 Воспитатель: Посмотрите, у лесной опушки собрались зверюшки:

 Ежики, зайчата, мишки и бельчата.

 Все весну встречают, пляску начинают.

 Дети исполняют хоровод «Мы по лугу пойдём»

Воспитатель: На весенний на лужок скачет Заинька, прыг-скок.

Заяц: У меня озябли лапки.

Трудно Заиньке скакать.

 Долго ли еще, ребятки,

 Солнышко с весною ждать.

Воспитатель: Вот и лисонька бежит,  вся от холода дрожит.

Лиса: Приходи, Весна, скорей, Лисоньку ты обогрей,

 Высуши мой рыжий мех. Буду я красивей всех.

Воспитатель: Вот в коричневых штанишках из берлоги вылез мишка.

Мишка: Кто же это здесь шагает, громко топает, мешает, соне-мишке сладко спать.

 Воспитатель: Мишенька, пора вставать! Ты скорее просыпайся,  за Весною отправляйся.

Мишка:  Ладно, так и быть, пойду, с вами я Весну найду.

 Воспитатель:  Громче музыка играй, в хоровод нас приглашай!

Хоровод «Мы на луг ходили»

Воспитатель: А вот и весенний дождичек!  Тучка с солнышком опять в прятки начали играть.

 Только солнце спрячется – тучка вся расплачется!

 Солнышко сияет и зовёт гулять. Выходите, дети, будем мы играть!

Игра «Ой весна»

Воспитатель: Вот и прошёл весенний дождь! (убирает зонт)

 Омыл он всё вокруг, напоил землю, и солнце засияло!

 Подождите, солнышко хочет нам что-то сказать.

Cолнышко: Здравствуйте, детушки, здравствуй, Пастушок. Зачем меня позвали на лужок?

Пастушок: Солнышко, обогрей ты нас всех поскорей.

Солнышко: Я согрею всех вас своим лучиком сейчас.

 Потанцуйте веселее – станет вам ещё теплее!

 Дети исполняют “ Вот весна пришла опять”.

Воспитатель: Спасибо, Солнышко, спасибо, Пастушок, что позвал на лужок.

 В весеннем лесу погуляли мы славно, но, помнить должны вы, дети, о главном.

 Жители леса – наши друзья.  А обижать друзей знаем –

 Дети говорят вместе: Нельзя!

Воспитатель: Пора возвращаться, скорей в обратный путь.

На весенней прогулке с друзьями будь!