Конспект НОД по нравственно - духовному воспитанию во второй младшей группе "Дружная семья"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 13 «Колосок» Конспект По нравственно – духовному воспитанию во второй младшей группе на тему: «Дружная семья» Выполнила и провела Семикова Марина Александровна воспитатель СЗД Нижегородская область, городской округ город Кулебаки, село Мурзицы, 2016г. Тема: «Дружная семья». Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально- коммуникативное развитие», «Художественно – эстетическое развитие». Задачи: формировать представления о семье и ее членах, о доброжелательных отношениях родных людей. Воспитывать любовь и уважение к своим родным. Формировать понятие: мой дом, моя семья. Вызвать у детей радость от созданного ими изображения. Формировать навык аккуратной работы. Материал и оборудование: конверт с загадками, отдельные картинки с изображением членов семьи, панно «домик» для картинок, кружки разных цветов( красный, желтый, синий, зеленый) , вырезанные из цветной бумаги. Рисунки домиков с большими окнами( на каждого ребенка) , наклеенные на листы белой бумаги. Клей, салфетки. Организационный момент. Воспитатель: Я сегодня в садик шла, и конверт красивый нашла. Подняла, посмотрела, а на конверте адрес нашего детского сада и нашей группы. Давайте посмотрим( воспитатель открывает конверт) . Ребята, да тут письмо с загадками- их прислала нам семья Барбоскиных. Послушайте: Кто милее всех на свете? Кого любят очень дети? На вопрос отвечу прямо: Всех милее наша …. . Дети: мама. Воспитатель: Правильно ребята. ( воспитатель показывает картинку мамы и вставляет в домик) Беседа с 2- 3 детьми. - Как зовут вашу маму? - Как вы ее зовете ласково? - А чем вы помогаете дома маме? Дети: ответы. Воспитатель: Хорошо. Еще загадка Кто же трудную работу, Может делать по субботам? С топором, пилой, лопатой Строит, трудится наш… Дети: папа. Воспитатель: Молодцы. ( воспитатель достает картинку папы и вставляет в домик) Беседа с 2- 3 детьми. - А как зовут вашего папу? - Как зовете его ласково? - Какой ваш папа? Дети: ответы. Воспитатель: Послушайте следующую загадку. - Кто расскажет на ночь сказку, - Про принцессу- Златовласку, - Испечет оладушки? - - Ну, конечно…… Дети: бабушка. Воспитатель: Конечно, бабушка. ( воспитатель достает картинку бабушки и вставляет в домик) Беседа с 2- 3 детьми. - Как зовут вашу бабушку? - Что вы делаете вместе с бабушкой? Дети: ответы. Воспитатель: Хорошо, следующая загадка. Кто готов построить дом, Бегать, прыгать, ржать конем? Кто наш непоседушка? - Ну, конечно…. . Дети: дедушка. Воспитатель: Молодцы ребята, правильно. Беседа с 2- 3 детьми. ( воспитатель достает картинку дедушки и вставляет в домик) - А как зовут вашего дедушку? - Что вы любите делать с дедушкой? - Какой ваш дедушка? Дети: ответы. Воспитатель: Хорошо ребята, тут еще загадка. Без чего на белом свете Взрослым не прожить и детям? Кто поддержит вас друзья? Ваша дружная…. Дети: семья. Воспитатель: правильно, все эти люди называются одним словом- семья. Ребята, а давайте поиграем в игру, которая называется «Семья». Пальчиковая гимнастика «Семья» Этот пальчик- дедушка, Этот пальчик- бабушка, Этот пальчик- папа, Этот пальчик- мама, Этот пальчик- это я, Вот и вся моя семья. Воспитатель: Вот и собралась наша дружная семья в домике. Когда заканчивается день, что начинается? Дети: ответы. Воспитатель: С наступлением темноты в окнах домов загорается свет. И в наших домиках тоже наступила ночь, нужно зажечь огоньки в окнах. Аппликация: «Разноцветные огоньки в домиках» Воспитатель: На что похожи огоньки? Какого цвета кружки? Дети: ответы. Дети приклеивают кружки в окна домов. Воспитатель: День закончился, наступила ночь, в домах зажегся свет, переливается он в окнах разными цветами, вся семья в сборе. Рефлексия. Кто прислал нам письмо? Что в нем было? Кого мы поселили в нашем домике? Прослушивание песни «Моя семья»( «Будет день счастливый и чудесный самый…») 26543024066500- 45148525146000- 837565321945001543050224091500