"Исследовательская работа" Стрюк Т.В.

Одна моя знакомая, Варя,  лет пяти любит рисовать. Берёт в руки карандаш, кладёт перед собой бумагу, и вскоре готова отличная картинка. Но карандаш иногда плохо её слушается. Пятилетняя художнца рисует, скажем, белочку, а получается у неё какое-то чучело непонятное.

Варя — в слезы, а я её утешаю:
— Не огорчайся. Возьми ластик, сотри и рисуй все сначала.

Есть такая пословица: «Что написано пером, того не вырубишь топором». Так вот, ластик, ей наперекор, легко «вырубит», сотрёт и карандашный штрих, и даже кляксу, если пишут чернилами. Сам — чумазый, зато тетрадка — чистая.

Ластик — это объект моего исследования.

Предмет исследования- свойства ластика, как ему удается стирать карандашные линии.

Цель работы-собрать как можно больше интересного материала и рассказать ребятам нашей школы о свойствах ластика.

Для достижения цели предлагаю решить следующие задачи:

-изучить литературу по теме исследования

-изучить свойства и состав ластика

-выяснить почему ластик стирает карандашные линии

Для реализации поставленных задач я выбрал следующие методы:

1. спросил у взрослых
2. Получил информацию из книг
3. Посмотрел в интернете

Гипотеза исследования-Если ластик по-другому называют «СТИРАШКА», вероятно он стирает карандашные линии.

Практическое применение данной работы возможно на уроках рисования, геометрии, черчения.

 Изучив некоторую энциклопедическую литературу я познакомился с историей, классификацией и особенностью свойств ластика.

История стирательной резинки насчитывает более двух веков. В древности люди использовали песчаник и пемзу(камни такие). В 19 веке вместо резинок использовался мякиш хлеба, каучуковые таблетки, шершавое дерево, воск, а позже это изобретение упростило жизнь человека. Резинки используются очень широко: в школе, конструкторских бюро, в офисах, больницах. Каждый современный человек знаком с этим изобретением. Разумеется, многие люди интересовались, интересуются и будут интересоваться, как она работает.

Я рассмотрю самые популярные виды резинок. Чаще всего встречаются синтетические резинки, они самые дешевые. Также встречаются специальные резинки из винила, пластика и других материалов. Есть резинки для карандаша и для ручки. В последнее время набирают популярность электрические резинки. Такие резинки дорогие.

Обычные школьные резинки изготавливаются следующим образом: в жидкую резину добавляется стеклянная пудра. Потом эта резина разливается в емкости и затвердевает. Во время использования этой резинки стеклянные частички снимают небольшой слой бумаги, окрашенной карандашом или ручкой. Поэтому традиционные резинки немного блестят, а если от такой резинки откусить кусок, то вкусовые ощущения будут как от мелкого песка с резиной. Главный недостаток таких резинок в том, что они могут повредить бумагу, если переусердствовать при стирании. Учителя нередко говорят: «Три, три - дырка будет».

Что касается виниловых резинок, то они мягче, чище и не содержат абразивного материала. Соответственно такие резинки не наносят вреда бумаге. Во время использования карандашный чертёж «прилипает» к резинке. Они используются при техническом черчении и на мягкой бумаге. К сожалению и здесь есть недостатки: они имеют свойство размазывать тёмные пятна и мазать полотно при стирании больших поверхностей.

Особенно хотелось бы отметить электрические резинки. Появились они сравнительно недавно. Электрические резинки оборудованы маленьким тонким похожим на кнопку элементом, который прикреплен к мотору. Уникальная технология достигает мягкого стирания и минимального повреждения для бумаги.
Что касается чернильных резинок (Ink Erasers), то они бывают металлические и химические. Металлические резинки напоминают крохотные ножи. В наше время они сейчас не очень популярны из-за травмоопасности. Химические резинки более безопасны. Специальные химические вещества обесцвечивают чернила.

Со временем резинки становятся более современными и эффективными. Вполне возможно, что в 23 веке резинки не будут резиновыми. Никто не знает, что будет в будущем: лазер, нано технологии или что-то еще.

Проведение мастер-класса

Проведя своё исследование я сделал вывод:Во время трения резиной по бумаге с надписью кусочки графита стираются с бумаги и прилипают к поверхности резины, которая в свою очередь истирается (мелкими кусочками). В результате очищается как поверхность с надписью (от надписи), так и поверхность резинки от использованного слоя.

На практике и теории я доказал вам, что ластик стирает карандашные линии из-за своей структуры -он  сдирает верхний слой бумаги, со всем, что там неверно написано или нарисовано.