Организованная образовательная деятельность во 2-й младшей группе "По страницам сказок" (2015-2016г.)

Конспект НОД во второй младше й группе «По страницам сказок» Провела: воспитатель МДОУ № 5 Ширяева И. М. Любим, 2016 Цель: Развивать речь детей поср едством русских народных сказок. Задачи: 1. Развивать умение отгадывать загадки. 2. Развивать умение пересказывать сказку «Колобок» с опорой на картинки. 3. Формировать умение располагать предметы в порядке возрастания. 4. Закреплять умение детей называть геометрические фигуры – треугольник, квадрат, прямоугольник, круг. 5. Продолжать формировать умение правильно пользоваться клеем и кисточкой. Ход НОД: - Здравствуйте, ребята. Вы меня узнали? Я – бабушка Красной шапочки. Вы были у меня в гостях, и меня к себе приглашали. Вот я к вам пришла. Да не с пустыми руками. У меня есть корзинка – не простая – в ней живут сказки. Много сказок есть на свете, Сказки эти любят дети, А вот как они их знают, Мы сейчас узнаем с вами! Сказка, сказка, приходи! Будут рады малыши, Тише, дети, не шумите, Вы на сказки посмотрите…- Я загадаю вам загадку, а вы попробуйте угадать название сказки или героя. А потом мы посмотрим на картинку и поймем, правильный ли был ответ. Трудно дедушке седому С грядки урожай собрать- Он решил друзей позвать. Друг за друга взялись крепко Тянут все из грядки …( репку) Д. и. « Разложи репки в порядке возрастания »- Ребята, а в моей корзине есть картинки из этой сказки. Хотите их посмотреть и вспомнить, кого встретил колобок на своем пути? ( Бабушка роняет картинки – наруш ается последовательность сказки) - Как же теперь понять, с чего нач алась сказка, а чем закончилась? Я одна не справлюсь, кто мне поможет? ( Переска з сказки «Колобок») Физкультминутка Раз – согнуться, разогнуться, Два – согнуться, потянуться, Три – в ладоши три хлопка, головою три кивка. На четыре – руки шире, Пять и шесть – тихонько сесть, Семь и восемь – лень отбросим, девять, десять – сказку снова в гости просим. Бабушка заглядывает в корзину и обнаруживает еще одну загадку – картинку. Звери жили в доме том, Но медведь сломал их дом, Он залезть в него не смог… Это сказка…( Теремок) - Ребята, вы помните, че м закончилась сказка « Теремок»? - Давайте поселим героев сказки в их новый теремок. Мышка- круг, лягушка- круг, заяц- прямоугольник, волк- треугольник, лиса- треугольник, медведь- квадрат( Самостоятельная деятельность детей, бабушка оказыва ет помощь по мере необходимости) . Рефлексия. - Пришло время прощаться. Я хочу подарить вам книжку со сказками. Читайте ее и растите добрыми, честными, помогайте друг другу, именно этому учат сказки. До свидания.