Опубликовано: 08:31:34 18-11-2014
Проблема оценки и динамика результативности реализации дополнительных образовательных программ художественно-эстетического цикла является одной из наиболее сложных, малоизученных, но в тоже время и наиболее важных проблем для практической деятельности учреждений дополнительного образования.
Обозначенная проблема актуальна и для сферы основного образования.
Более чем двухсотлетний опыт развития русской и советской школы убедительно показывает, что результаты работы школы в значительной степени зависят от профессионализма управленческого персонала, умелого использования им всего арсенала средств управления.
Документы для скачивания:
Методичка Формат: .doc