Проект « Православный праздник Пасха » (вторая младшая группа, краткосрочный, творческо-информационный). 2016г.

Про ект « Православный праздник Пасха »( вторая младшая группа, краткосрочный, творческо- информационный) Автор: Смирнова Л. С. Вид проекта:  творческо- информационный. Продолжительность проекта:   краткосрочный- 2 недели. Участники проекта:  дети 2 младшей группы, воспитатели, родители. Образовательная область:  познание, чтение художественной литературы, художественное творчество, музыка, социализация. Актуальность темы: В настоящее время дети, да и мы взрослые, не знаем русских обычаев, традиций, связанных с народными христианскими праздниками. И  если взрослые будут интересоваться русской народной культурой и рассказывать своим детям, играть в игры, придерживаться обычаев русского народа, то дети тоже будут в дальнейшем знать культуру и традиции нашего народа. Знакомя детей с народными обрядовыми праздниками, тем самым приобщаем их к общечеловеческим нравственным ценностям. Общение с народной культурой облагораживает, делает человека мягким, чутким, добрым, мудрым. Пасха- самый радостный и большой праздник христиан. Ликует природа, все вокруг оживает и цветет. Празднование Пасхи стало уже традицией. Но дети недостаточно имеют представления об этом празднике, о росписи пасхальных яиц, об старинных играх- забавах. Д ошкольный возраст является благоприятным периодом для приобщения детей к истокам русской народной культуры, способный возродить преемственность поколений, передать нравственные устои, духовные и художественные ценности. Я решила познакоми ть детей с православным праздником – Пасха. Постановка проблемы:  У знать о традициях празднования Пасхи в России, как родителям совм ест но с детьми можно выучить стихи, провести пасхальну ю сказку с детьми «О курочке Рябе » Цель проекта:  Приобщение дошкольников к истокам русской народной культуры через организацию различных видов детской деятельности. Задачи: Развивать познавательную активность, любознательность детей через знакомство с историей и традициями православного праздника «Пасха». Прививать уважение и любовь к православным традициям своего народа, воспитывать нравственные и эстетические чувства. Пробудить эмоциональную отзывчивость. Создать условия для реализации творческой деятельности. Привлечь родителей в воспитательно- образовательный процесс. Этапы проекта: Организационно- подготовительный. Основной. Заключительный. Ожидаемые результаты проекта: Пробуждение интереса к истории и культуре своей Родины, любви к родному краю. Расширение кругозора детей. Знакомство с традиционными и обрядовыми праздниками, с русскими народными играми. Объединение усилий педагогов и родителей при организации работы по приобщению детей к русской национальной культуре. Этапы реализации проекта Этапы Содержание работы Сроки Результат Подготовительный Осознание проблемной ситуации, выбор темы проекта Определение темы и задач проекта. Формирование мотивационной готовности родителей к участию в проектной деятельности С 20. 16- 06. 16г Тема: «Православный праздник Пасха» Цель: Приобщение детей к истокам русской народной культуры через организацию разных видов деятельности. Задачи: 1. Развивать познавательную активность, любознательность детей через знакомство с историей и традициями православного праздника «Пасха». 2. Прививать уважение и любовь к православным традициям своего народа, воспитывать нравственные эстетические чувства. 3. Создать условия для реализации творческой деятельности. 4. Привлечь родителей в воспитательно- образовательный процесс. Советы родителям «Готовимся к Пасхе. Как провести выходные вместе с ребенком во время Пасхи? ». Консультация на тему: «Как детям рассказать о Пасхе» Привлечение родителей к разучиванию стихов. Планирование Разработка проекта, перспективного плана мероприятий, календарного плана. Подбор материала. Перспективно- тематический план, Календарный план. Изготовление дидактических игр «Собери картинку», «Подбери яичко по цвету», Чтение Л. Зилов «Легенда о Христовом жаворонке». П одбор стихов. Сюжетно- ролевая игра «Семья»( в чистый четверг готовим дом к празднику Пасхи) . Пасхальные игры и забавы «Катание яиц», «Кручение яиц», «Кто найдет больше яиц», «Эстафета с яйцами». Игра- драматизация по сказке « Курочка- Ряба », Разучивание песни «Как у наших у ворот…», Инсценировка песни «Цыплята» муз. Филипенко. Хороводная игра «Солнышко вёдрышко». Слушание «Колокольный звон» Игра с колокольчиками. Лепка, рисование «Пасхальное яичко», Коллаж «Курочка с яичками». Практический Реализация проекта в образовательную практику. Реализация запланированных мероприятий. Презентационный Итоговые мероприятия: Пасхальная сказка «О курочке Рябе ». Выставка рисунков и коллажей. Презентация. Контрольный Подведение итогов, совместный анализ выполнения проекта, осмысление результата. П оказатели эффективности проекта: Дети познакомились с православным праздником- П асха. Узнали русские народные игры. У детей повысился интереса к истории и культуре своей Родины, любви к родному краю; Родители с желанием принимали участие в разучивании стихов, с интересом знакомились с предложенной консультацией на тему: «Как детям рассказать о Пасхе». Воспользовались советами: « Готовимся к Пасхе. Как провести выходные вместе с ребенком во время Пасхи? ». Совместно с родителями мы решили продолжать работу по приобщению детей к ис т окам русской народной культуры. Литература: Князева О. Л. , Маханёва М. Д. " Приобщение детей к истокам русской народной культуры" : Программа. Учебно- методическое пособие. - 2- е. , перераб. и доп. - СПб: Детство- Пресс, 2010.