a2b2.ru
А2Б2 - Образовательный портал

памятка родителям будущих первоклассников

Автор: Тесаловская Людмила Владимировна Опубликовано: 2019-05-12 11:29:36

Как готовить ребёнка к предстоящему обучению в школе?

Прежде всего, создайте у себя дома условия, способствующие нормальному росту, развитию и укреплению здоровья детей. Чёткое и строгое выполнение режима дня приучает ребёнка к определённому распорядку: в одно и то же время ложиться спать, просыпаться, принимать пищу, играть, заниматься. При достаточной продолжительности ночного и дневного (в сумме примерно 12 часов) дети не утомляются, с удовольствием не только играют и резвятся, но и занимаются – рисуют, вырезают, выполняют несложные работы по дому. Помните о пользе свежего воздуха – это подлинный элексир здоровья. Не забывайте и о закаливании: оно надёжно повышает сопротивляемость детского организма.

Какие же умения и навыки необходимы для успешного школьного старта?

 

hello_html_m31a746a4.png

Литературное чтение.

  • 1. Умение различать мягкие и твердые звуки и буквы.

  • 2.Умение слушать различные произведения и пересказывать их. ( Чтение в кругу семьи)

  • 3.Быстро произносить скороговорки для развития речи.

  • 4.Отгадывать загадки для развития сообразительности.

  • 5.Разучивать небольшие стихотворения для развития памяти.

 

hello_html_m3dfba386.jpg

Русский язык.

 

  • 1. Умение различать строку и междустрочное пространство.

  • 2. Умение заштриховывать сверху-вниз, слева-направо, работать по трафарету со штриховкой, не выходя за границы.

  • 3.Знать цветовую гамму и уметь различать цвета для составления слоговых схем.

 

Математика.

 

  • 1. Прямой и обратный счет предметов в пределах 10, обозначение цифрой количества предметов.

  • 2.Ориентировка на листе бумаги(слева,справа,перед,за,между,на,под,над,вверху,внизу)

  • 3.Сравнение множеств предметов(больше-меньше-столько же.)

  • 4. Состав однозначных чисел.

  • 5. Простые арифметические задачи, умение их составлять.

  • 6. Геометрические фигуры, знание их свойств.

  • 7. Логические задачи.

  • 8. Выкладывать из счетных палочек геометрические фигуры.

 

Окружающий мир.

 

  •  Ориентировка во времени:

  • последовательность дней недели;

  • устанавливать временные отношения -  вчера, сегодня, завтра, раньше, позже;

  • определять части суток - утро, день, вечер, ночь;

  • определять времена года -  осень , зима, весна, лето.

 

hello_html_m708ef643.jpg

hello_html_m5ca0b5fb.jpg

Ваш ребёнок идёт в школу

hello_html_m348146bc.pngЗАПОМНИТЕ:

При подготовке к школе вы должны оставаться для вашего ребёнка любящим и понимающим родителем и не брать на себя роль учителя! 

Ребёнок охотно делает только то, что у него получается, поэтому он не может быть ленивым.

Постарайтесь достижения ребёнка не сравнивать ни со своими, ни с достижениями старшего брата, ни одноклассников (не озвучивайте это при ребёнке, даже если они в его пользу!).

Ваша любовь и терпение будут служить гарантом уверенного продвижения в учёбе для вашего малыша.

ОБЩИЙ КРУГОЗОР

Многие родители думают, что чем больше слов знает ребёнок в потоке информации, их словарный запас увеличивается, но важно, как они ими распоряжаются. Прекрасно, если ребёнок может к месту ввернуть сложное слово, но при этом он должен знать самые элементарные вещи о себе, об его людях и о окружающих мире: свой адрес (разделяя понятия “страна”, “город”, “улица”) и не только имена папы и мамы, но и их отчество и место работы. К 7 годам ребёнок вполне уже может понимать, например, что бабушка – это мамина или папина мама. Но, главное, помните: все-таки в школу ребёнок идёт не только продемонстрировать свои знания, но и учиться.

hello_html_m348146bc.pngРАЗГОВОРНАЯ РЕЧЬ

Обсуждая прочитанное, учите ребёнка ясно выражать свои мысли, иначе у него будут проблемы с устными ответами. Когда спрашиваете его о чём-либо, не довольствуйтесь ответом “да” или “нет”, уточняйте, почему он так думает, помогайте довести свою мысль до конца. Приучайте последовательно рассказывать о произошедших событиях и анализировать их.

hello_html_m348146bc.png Важен не объем знаний ребенка, а качество знаний:
Важно учить не читать, а развивать речь. Не учить писать, а создавать условия для развития мелкой моторики руки. 

Для полноценного развития дошкольнику необходимо общаться со сверстниками, взрослыми, играть в развивающие игры, слушать чтение книг, рисовать, лепить, фантазировать. 

Чем больше ребенок будет причастен к подготовке к школе, обсуждению будущего, чем больше он будет знать о школе, о новой жизни, тем легче ему будет личностно в нее включиться.

hello_html_m348146bc.pngДля того, чтобы  детям легче было проявить свои способности, чтобы они смогли преодолеть возможные трудности, необходимо главное -настроить детей на то, что их ждут интересные испытания и занимательные задачи и учитель им в этом поможет.hello_html_m4d466bb7.png

Документы для скачивания