Конспект ООД по дополнительному образованию для детей старшего дошкольного возраста «КАРУСЕЛЬ БЕЗОПАСНОСТИ» Тема «Правила движения достойны уважения»

Конспект  ООД по дополнительному образованию

для детей старшего дошкольного возраста

«КАРУСЕЛЬ БЕЗОПАСНОСТИ»

Тема  «Правила движения достойны уважения»

 Воспитатель Селезнева Е.А.

Инструктор по физической культуре Пронина Г.А.

Цель: формирование устойчивых навыков безопасного поведения детей и взрослых на улицах и дорогах.

Задачи:

- закрепить знания детей о правилах дорожного движения;

- закрепить умение применять полученные знания в играх и повседневной жизни;

- воспитывать у детей ответственность за свою безопасность и жизнь других людей;

- способствовать созданию положительного эмоционального настроения.

 

Оборудование: дорожные знаки, сигналы светофора, магнитная доска, круги из цветной бумаги разных цветов, самокаты, обручи, одноразовые стаканчики, трубочки, лошади на палках, машины.

 

Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами узнаем, насколько хорошо вы знаете правила дорожного движения, дорожные знаки и сигналы светофора.

Говорит нам красный цвет

Вам дороги дальше нет,

Жёлтый цвет сигнал нам дал

Приготовиться сказал,

А зелёный замигал

Путь свободен, нам сказал.

Воспитатель: Ребята, кто подаёт сигналы пешеходам и транспорту о действиях на дороге?

Дети: светофор.

Инструктор: А сейчас ребята мы узнаем, какие вы ловкие, быстрые, внимательные и на сколько хорошо знаете сигналы светофора и дорожные знаки.

1этап РАЗМИНКА «СВЕТОФОР»

(дети расходятся по залу под музыку, на сигнал – Светофор показывает красный круг – стоят, желтый круг – приседают, зеленый круг - маршируют)

 

Инструктор: Мы поиграем в автодром-

правила такие в нем,

змейкой кегли обежать

руль другому передать

2 этап «За рулем!»
Участникам предлагается пробежать по трассе как можно быстрее, с машинками. Передовая эстафету.

3 этап «РОМАШКА»
Капитаны команд поочередно отрывают лепестки от бумажной ромашки и командно отвечают на вопросы.

-Когда идешь по тротуару ты кто? (пешеход)
-Сколько сигналов у пешеходного светофора? (Три)
-Что такое зебра?  (Пешеходный переход)
-Назови машины специального назначения. (дпс;скорая;пожарная;мчс…)
-Как называется место, где ожидаем транспортное средство? (остановка)
- Что такое транспортное средство?
-Что такое проезжая часть?  (часть дороги по которой движутся т.у)
-Какие виды пешеходных переходов вы знаете?  (наземные, подземные)
-Как называют людей, идущих по улице? (пешеходы)
-На какой сигнал светофора разрешается переходить? (зеленый)

 

4 этап «Пешеходный переход»
Цель: На спину участникам вешается полоска белого или черного цвета. Участники должны так лечь на живот, чтобы получился пешеходный переход. Чья команда справится быстрее.

Воспитатель: Улица полна неожиданностей

Если правила забыл ты,

И не вспомнишь их никак

То в пути тебе поможет

Добрый друг -дорожный знак!

 

5 этап «Найди дорожный знак». 
Цель: Воспитатель объясняет знаки, участники, по одному от каждой команды ищут знак. Чья команда соберет больше знаков.
• Я хочу перейти улицу, какой дорожный знак я должна найти, чтобы определить место перехода? (знак "пешеходный переход")
• Мы поехали отдыхать за город, захотели есть. Какой знак нам поможет найти столовую? (знак "место общественного питания")
• У нас сломалась машина. По какому знаку мы определим, где ее можно отремонтировать? (знак "СТО")
• У нас закончился бензин. По какому знаку мы определим, где нам можно заправиться? (знак "заправка")
• Нам нужна медицинская помощь. По какому знаку мы определим, где можно найти медпункт, больницу? (знак "медицинская помощь")
• Если видишь этот знак, Знай, что он не просто так. Чтобы не было проблем, Уступи дорогу всем! (знак «уступи дорогу»)
• Этот знак ну очень строгий, Коль стоит он на дороге. Говорит он нам: «Друзья, ездить здесь совсем нельзя!» (знак «движение запрещено»)
• Знак водителей запрет, Въезд машинам запрещает! Не пытайтесь сгоряча, Ехать мимо кирпича! (знак «въезд запрещен»)
• Знак любителей обгона. Объявляет вне закона. В этом месте, сразу ясно,
Обгонять других опасно! (знак «обгон запрещен»)

6 этап «ОСТОРОЖНО, ДЕТИ» (с мячом)

 отбивая мяч об пол, добежать до тоннеля, проползти по нему, обежать стойку, обогнуть ее и вернуться

 

Инструктор: Посмотри, силач какой,
На ходу одной рукой
Останавливать привык
Пятитонный грузовик.
           (Регулировщик)     

7 этап «ПЕРЕДАЙ ЖЕЗЛ»

Все стоят в кругу, звучит музыка, дети передают жезл по кругу, когда музыка останавливается, тот у кого оказался жезл, называет дорожный знак, который ему показывает регулировщик.

 

8 этап «Сложи знак» из частей 

(два конверта со знаками). Цель: быстрее и правильно сложить знак, разрезанный на части.

 

Инструктор: Ребята, вы все старались, показали хорошие результаты. А теперь все вместе и дружно скажем наш девиз:

Дети хором:

Запомнили все знаки

Дорожного движения,

Теперь гулять мы будем

Всегда без осложнений.