Статья "Игра как фактор развития познавательных процессов дошкольников с нарушением слуха на коррекционных занятиях" на XXII Международной научно-практической конференции "Психология и педагогика детства: векторы взаимодействия", г. Красноярск, 2020 год
Опубликовано: 07:40:20 07-04-2021
Автор: Чупрова Наталия Александровна
Документы для скачивания:
59092_Igra kak faktor razvitiya poznavatelnyh protsessov doshkolnikov s narusheniem sluha na korrektsionnyh zanyatiyah.docx Формат: .docx
59093_20201228_222753.jpg Формат: .jpg
59094_20201228_222932.jpg Формат: .jpg
59095_20201228_223047.jpg Формат: .jpg
Предыдущие материалы
- Программа коррекции и развития познавательных способностей (восприятие, внимание, память, мышление, воображение) для детей дошкольного возраста с нарушениями слуха
- Сценарий праздника "Полосатик"
- Новогодний утренник для малышей
- Консультация для родителей "Осторожно! Педикулёз!"
- Картотека игр по здоровому образу жизни
Следующие материалы
- Выступление "Театрализация как средство формирования слова и образа у дошкольников с нарушениями слуха" на Всероссийском с международным участием XVIII традиционном эвристическом проекте День дефектологи, 2021 год
- Проект "Пальчиковый театр", 2020 год
- Выступление "Театрализация как средство формирования слова и образа у дошкольников с нарушениями слуха" на Всероссийском с международным участием XVIII традиционном эвристическом проекте День дефектологи, г. Новосибирск, 2021 год
- Проект "Фольклор для малышей. Наши любимые потешки"
- Перспективный план работы с родителями по теме: «Духовно-нравственное воспитание детей на традициях русской народной культуры» (Младший и средний дошкольный возраст)