Люблю тебя, моя Россия!

МКДОУ «Детский сад ОВ №1» Верхнехавского муниципального района Воронежской области

 

 

 

 

«Люблю тебя, моя Россия, моя ромашковая Русь!»

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                            

 

 

 

                                                                 Выполнила: воспитатель 1КК

                                                                                       Бузенкова Л.Н.

 

 

Верхняя Хава – 2014 год

1 ведущий: Добрый денечек, гости званые, желанные. Рады видеть вас в добром здравии да в хорошем настроении. Приглашаем вас на веселье. Собрались мы здесь поглядеть на всех, кто ловко пляшет, а кто звонко поет.

(под музыку «С чего начинается Родина» дети входят в зал).

На фоне музыки 1 ведущий объявляет тему: «Люблю тебя, моя Россия, моя ромашковая Русь!».

1 ребенок: Почему мы любим все Родину – Россию?

                   Потому что нет нигде Родины красивей!

(дети исполняют песню «Родина»).

2 ведущий: Россия…Родина - это край, где мы родились, где мы живем, это наш дом, это все то, что нас окружает. Россия… Какое красивое слово! И роса, и сила, и синее что-то…(С. Есенин).

1 ведущий исполняет один куплет песни «Гляжу в озера синие…».

1 ребенок: Россия…Как из песни слово, березок юная листва.

                   Кругом леса, поля и горы, раздолье, русская душа.

2 ребенок: Люблю тебя, моя Россия, за ясный свет твоих очей,

                   За ум, за подвиги святые, за голос звонкий, как ручей.

3 ребенок: Люблю, глубоко понимаю степей задумчивую грусть.

                   Люблю все то, что называют одним широким словом

                   «Русь!»                

(выходит девочка в русском народном костюме, в руках у нее ленты, она, пританцовывая, движется по залу)

Девочка: Ау! Ау! Аукаем! По сырым боркам приаукиваем.

                  К березке пойдем, хоровод заведем. Ау, ау! Подруженьки…

(звучит р.н.п. «Во поле береза стояла», выходят девочки с лентами, ставят березку, читают по очереди стихи и украшают березку ленточками):

1 девочка: Береза моя, березонька, береза моя белая,

                     Береза кудрявая!

2 девочка: Стоишь ты, березонька, посередь долинушки.

                   На тебе, березонька, листья зеленые,

                   Под тобой, березонька, травка шелковая.

3 девочка: Близ тебя, березонька, красны девушки хоровод ведут.

(хоровод «Во поле береза стояла»)

После хоровода в дверях появляется

Бабушка – потешница: Здравствуйте, ребятки, здравствуйте, люди добрые! Услышала музыку русскую и не могла мимо пройти. Я весною на завалинке, а зимою в горнице посиживаю. Сижу, на народ гляжу. Все всегда запоминаю и записываю. Да в свою корзиночку - копилочку и складываю (показывает корзинку).

Сяду рядышком на лавке, вместе с вами посижу.

Загадаю вам загадки – кто смышленей, погляжу.

• Кто приходит, кто уходит – все ее за ручку водят (дверь).
• Межи деревянные, а поля стеклянные (окна).
• Под крышей 4 ножки, а на крышке суп да ложки (стол).
• Мягкие лапки, а в лапках – цап-царапки (котенок).
• Спереди – пятачок, сзади – крючок, посередине спинка, на спинке – щетинка (свинья).

Молодцы, хорошо загадки отгадываете! А скороговорки знаете?

Дети: Знаем!

(конкурс скороговорок):

1. Слишком много ножек у сороконожек.
2. Стоит воз овса, возле овса – овца.
3. Дятел дуб долбил, да недодолбил.

Бабушка: А плясать-то вы умеете?

1 ведущий: Плясать-то умеем. Да вот у нашего Колюшки большое горюшко: валенки с дырой, стоит один он под горой.

Бабушка: Не печалься, Колюшка, не стой один у ворот.

         Выходи на улицу. Вон девочка идет, тебе про валенки    споет.

(звучит р.н.п. «Валенки» в грамзаписи, девочка с мальчиком пляшут).

Бабушка: Интересно люди в старину говаривали, да так, что и всем запомнилось. Ну-ка, кто пословицы и поговорки мастер сказывать?

1 ребенок: Не будет скуки, когда заняты руки!

2 ребенок: Кончил дело – гуляй смело!

3 ребенок: Труд кормит, а лень портит.

4 ребенок: Хочешь есть калачи – не сиди на печи!

5 ребенок: Век живи – век учись.

Бабушка: Вот и пополнилась моя корзиночка - копилочка, а за это я вам песню подарю, русскую, раздольную. Я помню, как раньше пели. Красота! Бабы, сидя у кудели, девки за прялкой, мужики за праздничным столом! Пели так, что аж избу качало. Просто, без всяких затей!

2 ведущая: Как кадриль-то заиграет, всех танцоров приглашает,

         Всякий молодец – на свой образец.

(исполняется танец «Кадриль»).

Бабушка: Позабавила вас моя корзиночка - копилочка. Позабавьте и вы меня.

1 ведущая: Эй, девчушки – хохотушки,

           Запевайте-ка частушки.

           Запевайте поскорей,

           Чтоб порадовать гостей!

(исполняются частушки):

• Мы частушек много знаем и хороших, и плохих.

Хорошо тому послушать, кто не знает никаких.

• Я сирени наломаю, набросаю у ворот.

Заплету я русу косу, пусть завидует народ!

• По деревне я пошла, Ванечку увидела.

Под кустом сидел и плакал…Курица обидела.

• Сидит ежик на березе – новая рубашечка.

На головке – сапожок, на ноге – фуражечка.

• Эх, кабы, да кабы, на носу росли грибы.

Сами бы варилися, да и в рот катилися.

• Чаек пила, самоварничала,

Всю посуду перебила, накухарничала.

• У меня на сарафане косолапы петухи.

Я сама не косолапа, косолапы женихи.

• Ох, ноги мои, что мне делать с вами?

Для хороших гостей пляшете вы сами!

Бабушка: Ой, спасибо, ребятишки, ой, потешили меня, старую. А теперь мне домой пора, до свидания! (уходит).

1 ведущая: Загадаю вам загадку: «Сама не ест, а всех кормит?»

Дети: Ложка.

1 ребенок: Мы гордимся стариною,

Стала нам она родною.

Вечно радует кого-то

Наших прадедов работа.

2 ребенок: Звонкие, резные,

Ложки расписные,

От зари и до зари

Веселятся ложкари.

3 ребенок: Кто звонко поет, да на ложках играет,

тому скучно не бывает.

(дети с деревянными ложками в руках имитируют игру на них на фоне музыки «Ах вы, сени, мои сени»)

1 ведущая: Где песня поется, там весело живется!

Русская песня задорна, широка.

Ко всякому празднику хороша.

Этой песни нет красивей,

В каждом доме ей приют,

Ведь ее по всей России

Люди добрые поют.

Русская, раздольная, родная.

Как, скажи, прожить мне без тебя?

Льется и звенит, не умолкая,

Песня задушевная моя!

(исполняет песню «Ромашковая Русь»).

2 ведущая: Эх, дайте мне сказать

И начать сказание,

Вызываю плясунов

На соревнование.

Уж я так устроена,

Что плясать настроена,

Один день не попляшу –

На другой с ума схожу!

(танцует «Барыню»)

1 ведущая: У кого там хмурый вид?

Снова музыка звучит.

Собирайся, детвора,

Ждет вас русская игра.

Шалуны – балуны,

Выбегайте во дворы,

Становитесь играть,

Воеводу выбирать.

Считалка: Катилось яблоко мимо сада, мимо сада, мимо града. Кто поднимет, тот и выйдет.

(игра «Баба Яга», ж. №1 – 96 год)

Баба Яга в стороне. Дети дразнят ее:

«Баба Яга – костяная нога, с печки упала – ногу сломала.

Пошла в огород – испугала народ.

Побежала в баньку – испугала зайку».

Баба Яга, прыгая на одной ножке, старается поймать убегающих. С пойманным меняется ролями. Игра повторяется.

2 ведущая: Наше Отечество, наша Родина – матушка Россия. Отечеством мы зовем Россию потому, что в ней испокон веку жили отцы и деды наши. Родиной мы зовем ее потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным языком и все в ней для нас родное; матерью потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку.

Много есть на свете, кроме России, других государств и земель, но одна у человека родная мать – одна у него и Родина.

«Всякому мила своя сторона» - так говорится в русской народной поговорке. А у нас родиной является наше село Верхняя Хава.

(1 ведущая исполняет песню «Я не знаю мест лучше Верхней Хавы»).

2 ведущая (вносит каравай): А вот и угощение поспело,

                            Дорогих гостей встречаем

                               Круглым пышным караваем.

                               Он на блюде расписном

                               С белоснежным рушником.

                               Каравай мы вам подносим,

                             Поклонясь, отведать просим!

 

(дети приглашаются на выставку народных промыслов, в оформлении которой использованы работы местных умельцев с. Верхняя Хава).