Выступление на родительском собрании для родителей будущих первоклассников. Особенности обучения по учебно-методическому комплекту «Планета Знаний».

Выступление на родительском собрании для родителей будущих первоклассников. Особенности обучения по учебно- методическому комплекту «Планета Знаний». 01. 02. 2013. СЛАЙД 1. Представляю вашему вниманию материал, который познакомит Вас, уважаемые родители, с особенностями учебно- методического комплекта «Планета Знаний». Обратите внимание: логотипом учебников и тетрадей 2. В учебно- методический комплект для 1 класса входят учебники – «Букварь», «Математика – в 2 частях», «Литературное чтение», «Русский язык», «Окружающий мир», а также «Технология», «Музыка», «Изобразительное искусство», ко всем учебникам имеются рабочие тетради. Учебники имеют единый формат А- 4, гибкую обложку, рабочие тетради – либо формат А- 4, либо стандартный. Слайд 3. Авторский коллектив – 14 человек, из них 8 – заслуженные учителя России, завучи, имеющие большой практический опыт, знающие не понаслышке о реальности школьной жизни. Слайд 4, 5, 6. Цели обучения – сохранение физического и психического здоровья школьников, воспитание их нравственных качеств, развитие интереса к учебе и освоение стандарта начального образования. Среди принципов обучения – развитие, освоение культурных традиций, вариативность. Слайд 7, 8. Важной особенностью данного УМК заключается в том, что разные авторы учебников обеспечили: единство структуры учебников и рабочих тетрадей по всем классам и предметам; единство сквозных линий типовых заданий; единство подходов к организации учебной и внеурочной деятельности. С лайд 9. Подробнее: каждый учебник разделен на 3- 5 крупных разделов. Слайд 10. Они размеченных маршрутным листом( окружающий мир 1 класс) , слайд 11( 2 класс) , слайд 12( 3 класс) . Слайд14. Учебный материал урока делится на обязательн ую – отмечена желтой полосой и дополнительную для сильных учеников – отмечена оранжевой полосой- части. Слайд 15. Р аздел завершается проверочными заданиями и тренинговым листом, где представлены разнообразные формы контроля и самоконтроля: слайд 16 – математика, слайд 17 – русский язык. Слайд 18. Тренинговые листы в учебнике и рабочей тетради: В них представлены задания, выполнение которых способствует расширению кругозора, формированию умения применять знания в различных ситуациях, создает условия для контроля и самоконтроля. Слайд 19 – чтение, слайд 20 – математика, слайд 21 – русский язык. Выполнение может варьировать как учитель, так и ребенок и родители самостоятельно. Слайд 22. Единство сквозных линий выполнения заданий – еще одна особенность данного УМК. Слайд 23: эти задания разнообразны, позволяют освоить материал на высоком уровне. Слайд 24: Все учебники имеют единую систему заданий и единую маркировку, которая облегчает работу учителя и школьника с учебниками и рабочими тетрадями комплекта. Слайд 25, слайд 26. Так, одно из заданий каждого урока – информационный поиск. Полезны задания, отмеченные знаком пирамидки: слайд 27. Их можно выполнять частично, в зависимости от подготовки ребенка. Слайд 28. Значок лабиринта позволяет на каждом уроке выполнять задания «интеллектуального марафона», ориентированные на развитие у детей самостоятельности, инициативности, творческих способностей. Слайд 29. Еще одна цель- формирование умения правильно использовать знания в нестандартной ситуации. Слайд 30. . «Творческие задания» направлены на развитие у учащихся воображения, пространственных представлений, познавательных интересов, творческих способностей. Слайд 31. Они включены они не только в уроки русского языка и чтения, но и в уроки математики. Слайд 32. Значок вишенки – любимый вид работы для детей. Это работа в паре. Дети имеют возможность общаться, высказать свое мнение. Слайд 33. Эта особенность свойственна возрасту младшего школьника. Слайд 34. Единство подходов к организации учебной к внеучебной, т. е. домашней, деятельности подразумевает использование проектов. Слайд 35. Проект — это особая творческая работа, сопровождающаяся поиском и сбором информации. Выполняется учащимися на добровольной основе, обеспечивает практическую реализацию познавательной деятельности ребенка и развивает его индивидуальные интересы. Учебник подсказывает сначала родителям, чем можно заняться с ребенком дома, в свободное время, чтобы было интересно и полезно для обучения. Слайд 36( по теме «Растения»- предложены темы работ, источники информации, формы представления проекта) . Слайд 37 по теме «Знания – сила», Слайд 38. Во 2- 4 классе предложенные в рабочих тетрадях памятки помогают детям, направляя их самостоятельную деятельность. С лайд 39. В учебнике также предложены темы и план исследовательских работ для детей, имеющих особые предметную одаренность. Дети всегда рады представить свои проектные работы классу: слайды 40, 41, 42 – индивидуальные проекты по предметам, слайды 43, 44, - коллективные проекты – энциклопедии, в которых каждый ребенок создает свою страницу как автор. Слайд 45 П одводя итог, можно отметить достоинства учебников «Планета Знаний»: оно в сочетании традиционных и передовых методов обучения, включении творческих способностей в процесс получения знаний. Эти учебники комфортны всем участникам образовательного процесса: слайд 46: среди преимуществ для учителя- возможность обучать каждого ребенка по уровню развития: от минимального стандарта до исследовательской работы, слайд 47 – для ребенка важно наличие возможности выбирать вид деятельности: просто решать, заниматься углубленно или заниматься поиском, творчеством, слайд 48- а для родителей является важным индивидуальное развитие ребёнка в обучении, четкая система оценки успешности ученика в обучении. Слайд 49. Возникает вопрос: а обеспечивает ли данный УМК качество знаний? Слайд 50. Да, по основным параметрам эти учебники отвечают требованиям стандарта начального образования, развивая познавательную деятельность ребенка, ( слайд 51) – его речевое развитие( слайд 52) - его учебные навыки. Слайд 53. Груз знаний огромен и тяжел. Освоить его с учебниками «Планета Знаний» легко и интересно. Спасибо за внимание!