Конспект ООД по образовательной области «Речевое развитие» с детьми 2 младшей группы Тема: "Жизнь зверей весной" воспитатель Логачева Н.Н.

Ход занятия 

1. Отгадывание загадки. 

Я раскрываю почки, Зеленые листочки, 
Деревья поливаю, движения полна. 
Зовут меня … .(весна) 

- Почему весну называют долгожданной? 
-Что происходит с животными в лесу? 

Я принесла корзинку, а в ней картинки. Разделитесь на пары и соберите картинки и узнаете о ком сегодня мы будем с вами говорить.
Дети собирают картинки и говорят, что это звери.
Ребята, а вы хотите быть умными? Желаете узнать, что такое лес? Кто в нем живет и что в нем растет? Садитесь на стулья поудобнее и слушайте мой рассказ.
                                                         2 часть
Лес это такое место где растет много деревьев и кустарников, летают разные птицы, растут грибы и ягоды. Лес – это дом для зверей. А сейчас мы с вами посчитаем какие звери живут в лесу.
                                                     Пальчиковая игра
Это зайчонок, это бельчонок, (Сгибают пальцы в кулачок, начиная с мизинца) 
Это лисёнок, это волчонок, 
А это спешит, ковыляет спросонок (Вращают большим пальцем) 
Бурый, мохнатый, смешной медвежонок.
С приходом весны многое изменилось в природе, в лесу и в жизни диких животных.

1. Я расскажу про зайку, Зимой у зайки белая шубка, а весной зайка снова становится серым. А еще зайчиха рожает маленьких зайчат, кормит молочком. Дом у зайцев под кустом.
   Дети слушают музыку. Прыгают как зайцы.
2. Я расскажу вам про медведей. Медведи зимой спят в берлоге, мама медведица рожает в берлоге медвежат и кормит их молоком. А весной выводит на полянку погреться на солнышке.
   Дети слушают музыку. Ходят как медведи.
3. Белочка зимой серая, потому что ее не видно среди веточек, а весной она меняет шубку - становится рыжей. Весной белочка в дупле рожает маленьких бельчат и кормит их молочком.
    Ребята, вам понравились рассказы детей о животных? Про жизнь каких зверей вы узнали? Какие вы молодцы!
   3 часть