Писаревская Т.П. "Использование наглядно-текстовой информации в работе с родителями (памятка для воспитателей)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида №2 посёлка Маслова Пристань Шебекинского района Белгородской области» «Использование наглядно- текстовой информации в работе с родителями»( п амятка для воспитателей) Подготовила: воспитатель подготов ительной группы Писаревская Т. П. Маслова Пристань 2016г. Наглядно- текстовая информация для родителей может использоваться во всех возрастных группах, располагаться на ширмах, буклетах, папках. Содержание определяется актуальными, волнующими вопросами воспитания детей, жизни группы, семьи. Старайтесь придумывать интересные названия рубрикам. Например: «Мама, прочти! », «Наша реклама. . . », «А вы знаете, что. . . ? ». Чаще меняйте содержание и разнообразие рубрик; динамичность привлекает внимание. Тексты должны быть коротки, написаны крупным шрифтом. Большой объём информации невольно вызывает нежелание вникать в неё, тем более в состоянии усталости в конце рабочего дня. Разместите рядом с информационным стендом бумагу и ручки для записи информации. Используйте в качестве иллюстраций реальные фотографии о жизни детей в д/ с и дома- это привлекает внимание и вызывает эмоциональный отклик у родителей. Если вы помещаете тексты детских стихов, песни, давайте конкретные рекомендации по использованию этих материалов родителями. Размещённый материал должен отвечать эстетическим требованиям: аккуратен, грамотен. Старайтесь, чтобы наглядно- текстовая информация побуждала родителей к взаимодействию с д етским садом, а не отдаляла вас от семей воспитанников. Используемая литература Система работы детского сада по вопросам семейного воспитания. В. В. Горшенина – 2е издание. 2007 год.