Сценарий: "День Святого Валентина"

Сценарий конкурсной программы ко Дню Святого Валентина.

Игра "Любовь бывает  разная".

Цели и задачи:

• воспитание духовно-нравственных качеств личности, взаимоуважения девушек и юношей, этических норм поведения;
• активизация культурно-досуговой деятельности старшеклассников.

 

Выходят ведущие: (звучит отрывок мелодии «Мой ласковый друг»)

Ведущая 1: Добрый вечер, дорогие друзья! Сегодня у нас с вами замечательный праздник – День Влюблённых. Пожалуй, это самый романтичный день в году. Каждый ждёт в этот день чего-то романтичного, нежного, захватывающего и, конечно, творческого.

 

Ведущий 2: В Америке и Европе этот праздник давно отмечают 14 февраля.  А возникновение праздника связано с романтической историей:

 

Ведущая 1: В III веке нашей эры в римском городе Тернии жил священник Валентин. Командовал войсками легионеров император Клавдий. Для сохранения воинского духа император Клавдий издал указ, запрещающий легионерам жениться.

 

Ведущий 2: Молодой священник Валентин, не страшась императорского гнева, продолжал тайно венчать влюбленных легионеров.

 

Ведущая 1: Узнав про "незаконные женитьбы", император велел заточить священника в тюрьму и потом казнить.

 

Ведущий 2: В тюрьме Валентин влюбился в слепую дочь тюремщика и исцелил её. В ночь перед казнью он послал девушке исполненную любви и нежности прощальную записку с краткой фразой "от Валентина". Отсюда - и открытки "валентинки"; а сам праздник - 14 февраля - дата казни священника, о котором не забыли и избрали покровителем всех влюбленных.

 

Ведущая 1: Святой Валентин хранит от бед тех, кто крепко дружит и любит, помогает всем влюбленным   

 

Ведущий 2: День Св. Валентина — один из самых любимых праздников молодежи.

 

Ведущая 1: Сегодняшний вечер мы посвящаем вечной теме - любви!

 

Ведущий  2: Правильно, ведь в данном зале все влюблены.

 

Ведущая 1: Ты преувеличиваешь что-то, я не верю.

 

Ведущий 2: Хочешь,  я тебе это докажу, что находящиеся здесь влюблены.

Ведущая 1: Хочу!

 

Ведущий 2:  Смотри, дети любят родителей, родители любят своих детей, Согласны? (обращение к залу)

 кто-то любит свою неповторимую кошку, кто-то — интересную книгу, а многие любят кинофильмы, кока-колу, жареную картошку.                                                                                  

 (Зрителям): Кто любит покушать — поднимите правую руку,  кто любит поспать — левую,   кто любит есть шоколад и смотреть телевизор — топайте ногами.

 Вот видишь!

   Ведущая 1: Но сегодняшний праздник  подразумевает иную  любовь-возвышенную .!

Ведущий 2: Вот мы и попробуем поговорить об источниках самого великого чувства, начинаем нашу игру "Любовь бывает  разная"

 

Ведущая  1:А как вы думаете, что такое, на ваш взгляд, идеальная пара? Когда он и она понимают друг друга без слов? Когда они идут за руки по улице и все с завистью оглядываются на них? У каждого свое представление об идеальном счастье для двоих. Может быть, каждая пара считает себя идеальной... Но сегодня мы выберем самую идеальную из всех присутствующих пар. Для этого нужно немножко смелости и настоящей любви!

 

Ведущий 2: Среди тех чувств, о которых мы все знаем, прекрасней всех является любовь.

Влюбившись, мы добреем и страдаем.

И верим, обжигаясь, вновь и вновь.

В неё открытую без всякого притворства,

Но как всегда, все начинается с знакомства:

(Музыкальное сопровождение)

На сцену приглашаются очаровательные, привлекательные и обаятельные девушки.

 Это  Оля, Алина, Даша,Татьяна и Настя.

Встречайте не менее обаятельных юношей – это Арман, Руслан, Бадыр, Саша и Алексей.

1. Ведущий 1 : Игра «Это мой Валентин»

В игре участвуют парни и девушки, причем мальчиков должно быть на одного меньше. В центре зала ставятся стулья по кругу (по количеству парней), спинка к спинке. Мальчики рассаживаются на стульчики, а девочки становятся в круг.

(Музыкальное сопровождение)

Девушки начинают кружить вокруг парней. В тот момент, когда музыка останавливается, барышням нужно очень быстро присесть на колени мальчикам. Девушка, которая остается без кавалера, покидает игру. Она забирает с собой любого парня из круга. Остальные участницы целуют его на прощание. Игра продолжается до последней девушки.

2. Ведущий 2: Игра «Я встретил вас»

В игре участвуют 5 пар. Для ее проведения нужно заранее подготовить карточки с заданиями на тему «Знакомство». Например, знакомство с девушкой в сквере на прогулке, в гардеробной, на катке, в бассейне, в спортзале.

Каждая пара тянет карточку с заданием. Задача участников – инсценировать ситуацию знакомства в предложенной ситуации. На подготовку ребятам дается 5 минут. По истечении времени пары по очереди показывают свое видение знакомства и варианты развития событий.

Ведущий 1:(Игра со зрителями) Всем известно, что у каждой дамы в давние времена был свой рыцарь. Вам предстоит назвать имя мужчины, связанное с дамой, которую назовёт ведущий.

 

• Джульетта - (Ромео)
• Татьяна Ларина - (Евгений Онегин)
• Наташа Ростова - (Андрей Болконский)
  • Бони-Клайд
  • Маргарита-Мастер
  • Ева-Адам
  • Анджелигна Джоли-Брэт Пит
  • Пугачева-Галкин
  • Дездемона-Отелло
  • Людмила-Руслан
  • Изольда-Тристан
  • Роуз-Джек

 

3.Ведущий 2: Следующий конкурс "Пойми меня без слов".

 Юноши тянут карточки, на которых написано приглашение в театр, кино,  в библиотеку, ресторан, на дискотеку, охоту, лыжную прогулку, посмотреть боевик.

 

Ведущая 1: Прочитав задание, юноша должен без слов, только жестами и мимикой показать, куда он её приглашает. Девушка отвечает, как поняла юношу

 (Ведущая после каждого приглашения зачитывает задание)

(музыкальное сопровождение).

 

4. Ведущий 2 : Игра «На одной волне»

Заранее нужно подготовить карточки с вариантами подарков девочкам. Например, поход в ресторан, билеты в цирк, корзина с фруктами, букет цветов, плюшевый мишка.

Парни тянут жребий с названием подарка. Ведущий предлагает обыграть ситуацию, когда у парня отняло речь от красоты барышни, и ему нужно объяснить девушке, какой сюрприз ее ожидает. Мальчики по очереди начинают жестами показывать подарки. Произносить любые звуки при этом запрещается. Девочки должны угадать подарок.

5. Ведущий 1: Конкурс «Сладкие минуты»

В конкурсе участвуют пары. Для его проведения понадобятся мандарины – по количеству участников, конфеты в обертке и стаканы с водой – по числу пар.

Первое задание для парочек – почистить и съесть мандарины, но не обычным способом. В правую руку парня и девушки связываются и отводятся назад. Левой рукой нужно почистить фрукт и покормить им друг друга.

6. Ведущий 2 : Игра со зрителями. Отгадаем загадки
7. Какая замарашка вышла замуж за принца? (Золушка).
8. У какой невесты свахой была мышь? (Дюймовочка).
9. Как зовут девочку, которая с помощью любви, растопила ледяное сердце своего друга? (Герда)
10. В какой сказке принц своим поцелуем разбудил принцессу? (Спящая красавица).
11. Какой цветок является символом любви? (роза)
12. Как именуется крылатый стрелок любви? (Амур)
13. Назовите имя возлюбленной Пьеро. (Мальвина)
14. Что слушают все новобрачные в России? («Свадебный марш» Мендельсона)
15. Какое произведение чаще всего исполняли влюбленные юноши, стоя под окнами своих избранниц? (Серенада)
16. В названиях каких художественных фильмов есть слово «любовь»? («Любовь и голуби», «Повесть о первой любви», «Еще раз про любовь» и др.)

 

Ведущий 1: Слова любви никогда не устареют. И сейчас... Давайте признаемся друг другу в любви на разных языках!

Все повторяют за ведущим:

По-английски: ай лав ю (I love you).

По-немецки: ихь либэ дихь (Ich liebe dich).

По-французски: жэ тэм (Je t'aim).

И, наконец, по-русски: я тебя люблю!

 

Ведущая  2: Да, как приятно слышать столько слов о любви... Но еще приятнее не слова, а поступки ради любимых. Вспомните времена благородных рыцарей. Все их подвиги совершались исключительно во имя дамы сердца.

 

Ведущий  1:  Девушка должна быть красива всегда, а уж тем более  в День святого Валентина. Поэтому наши участницы конкурса направляются в салон, где мастера сумеют профессионально накрасить им губы, только мастера эти-мужчины, на руках которых одеты варежки. Побеждает пара, у которой дамы получились идеальные губки.

 

7. Ведущий 2: Конкурс «Петушки»

Девушкам выдают по набору маленьких резинок. Парни садятся на стулья. Задача девушек – за определенное время создать на голове своего партнера как можно больше маленьких хвостиков при помощи резинок. Побеждает пара, у которой на голове у парня оказывается большее количество «хохолков».

(музыкальное сопровождение).

8. Ведущий 1: Конкурс «Шоколадный забег»

Мальчики садятся на стул. Девочки становятся рядом с ними. На определенном (одинаковом) расстоянии от каждой пары ставят тарелочку с одинаковым количеством конфет. Задача девушек – добежать до блюда, взять одну конфету, прибежать к мальчикуи положить его в рот. Затем побежать за следующей конфеткой, и так пока тарелка не станет пустой.

9.Ведущий  2: Конкурс «Крылья любви»

Под музыку они должны преподнести цветок, держа его в зубах, своей второй половине. По условиям конкурса, как только заиграет музыка, пары должны начать танцевать. Танец должен соответствовать музыке. Если звучит вальс, пары танцуют вальс и т.д. Как только музыка перестает играть, парень должен поднять девушку на руки. Если он не успевает, девушка может повиснуть у него на шее. Главное – оторваться от земли. Замешкавшиеся пары выбывают из игры. Побеждает самая танцевальная и быстрая пара

10.Конкурс "Любовное письмо". На сцену приглашают команду юношей и команду девушек. Им дают листки с написанными словами.

1-й листок: Любовь, поджарки, морковь, подарки, сердце, дверца.

2-й листок: Любовь, картошка, окошко, морковь, желудок, рассудок.

За определенное время команды должны сочинить любовное стихотворение, используя слова, написанные на листках. Потом Валентин берет листок со стихотворением, которое сочинили юноши, а дочь тюремщика — стихотворение, которое сочинили девушки. Влюбленные подходят друг к другу и нежно зачитывают послания.

11.Ведущий 1: В жизни довольно часто случается так, что Купидон попадает своим выстрелом не в то сердце. Но и безответная любовь — это тоже счастье, ведь она помогает человеку открыть в себе много прекрасных качеств.

Ведущий 2 : В сердце любви тогда лишь быть, 
Когда её туда впускают.
- А как разбитые лечить?
- Для этого их оживляют!

Ведущая 1: Конкурс "Оживи сердце" заключается в том, что пары должны нарисовать сердце, только делать это нужно левой рукой.

Ведущий 2: Пары встают боком друг перед другом, рисуют только левой рукой личико сердцу, делая это как можно быстрее .

(музыкальное сопровождение)

Ведущий 1:
Ну что ж, любви вы знаете повадки, 
И с ней знакомы, видно, вы уже! 
Я загадаю вам, друзья, загадки, 
Узнаем, у кого она – в душе! 

Ведущий 2: Игра со зрителями. Отгадайте  загадки
1. Бывают дни, когда печально, 
И ничего совсем не хочется. 
Конечно, это не случайно, 
Когда терзает… /одиночество/. 
2. Он в любви всегда бывает, 
Сладкий вкус свой не теряет: 
Слаще груш и маракуй - 
Лишь взаимный… /поцелуй/. 
3. Что при встрече наступает, 
Когда сердце вылетает 
Сквозь пиджак иль платье?.. 
Влюблённые… /объятья/. 
4. Залог любви – пусть всякий знает, 
Кто это чувство испытает. 
Ведь отношений крепость 
Лишь сохранит вам… /верность/. 

5. Пока любовь не зародилась,
   Но сердце ярко заискрилось,
   Одна такая стадия 
   Зовётся, как… /симпатия/. 
   6. Когда весь мир – в одном дыхании, 
   И как огонь, пылает кровь, 
   Пришла она, как наказанье, 
   Как дар – великая… /любовь/! 

 

Ведущий 1: А теперь определяем победителей – идеальную пару по аплодисментам зрителей и болельщиков.
Ведущий 2: Хочу любовь провозгласить страною, 
Чтоб все там жили в мире и тепле, 
Чтоб начинался гимн её строкою: 
"Любовь всего превыше на земле!"
Ведущий 1: Пусть будет вам любовь великим небом, 
Живой водой, насущным хлебом, 
Весны призывом, тёплым ветром, 
Всем самым лучшим, самым светлым!

Ведущий 2: До Придумал кто-то день влюблённых, никак не ведая тогда, 
Что станет этот день любимым, желанным праздником в году. 
Что Днём Святого Валентина его с почтеньем назовут. 
Улыбки и цветы повсюду, в любви признанья вновь и вновь… 
Так пусть для всех свершится чудо - пусть миром правит лишь любовь!

До свидания!!!

 

 

 

Приложение:

2.знакомство с девушкой в сквере

2. знакомство с девушкой в гардеробной,

2.знакомство с девушкой на катке,

2.знакомство с девушкой в бассейне,

2.знакомство с девушкой в магазине.

 

3.приглашение в кино,

 

3.приглашение на дискотеку,

 

3. приглашение на охоту,

 

 3.приглашение на  лыжную прогулку,

 

3.приглашение посмотреть боевик.

 

 

4.подарок -билеты в цирк,

4. подарок -корзина с фруктами,
5. подарок -букет цветов,

4 подарок -плюшевый мишка.

4. подарок-открытка

 

 

2-й листок: Любовь, картошка, окошко, морковь, желудок, рассудок. 1-й листок: Любовь, поджарки, морковь, подарки, сердце, дверца.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вопросы для девушек

1. Что такое дрань?

а) Дрова для растопки;

б) отходы деревообработки;

в) деревянные палочки, используемые для крепления штукатурки. +

2. Что делают лобзиком?

а) Измеряют;

б) подтачивают;

в) выпиливают. +

3. Родина «Крайслера»...

а) Австрия;

б) США; +

в) Великобритания.

4. Радиччио — это...

а) марка автомобиля;

б) растение — салатный цикорий;  +

в) название спортивного клуба.

5. Буканары — это...

а) мужские брюки;

б) мужская сорочка;  +

в) ботинки.

Вопросы для юношей

1. Сколько граммов риса в одной столовой ложке?

а) 60;

б) 10;

в) 30. +

2. Пралине — это...

а) вид одежды;

б) косметическое средство;

в) ореховая начинка для сладостей. +

3. Бардотки — это...

а) брюки;

б) колготки;

в) блузки.  +

4. Домашнюю птицу ощипывают...

а) сверху вниз;  +

б) снизу вверх;

в) поперек.

А теперь мы предлагаем ребятам на какое-то время всем стать кулинарами. Я буду называть парам по очереди названия продуктов, а вы должны быстро определить, к какому виду они относятся (мясо, птица, рыба, напиток, овощ, фрукт и т.д.).

   

 

1. Артишок (овощ)
       2. Сазан (рыба)
       3. Фисташки (орехи)
       4. Брусника (ягода)
       5. Хурма (фрукт)
       6. Бычки (рыба)
       7. Вишня (ягода)
       8. Арбуз (ягода)
       9. Кокос (орех)
       10. Киви (фрукт)
       11. Квас (напиток)
       12. Голубика (ягода)
       13. Пастернак (овощ)
       14. Дыня (овощ)
       15. Кефаль (рыба)
       16. Петрушка (овощ)
       17. Чеддер (сыр)
       18. Кольраби (овощ)
       19. Рис (крупа)
       20. Кумыс (напиток)
       21. Рябчик (птица)
   
   За угаданный предмет команда получает 1 балл.
       1. Летательный аппарат (воздушный шарик)
       2. Талисман от сглаза (булавка)
       3. Деревообрабатывающий станок (точилка)
       4. Средство для сбережения рублей (копейка)
       5. Кубики кальция без "Орбита" (мел)
       6. Настольный светильник "Ретро" (свеча)
       7. Пакет "Чёрного золота" (перец)
       8. Средство для "сугреву" (горчичник)
   
   Ведущие по очереди зачитывают каждой паре ласковые имена. Необходимо назвать полное имя.

Женские имена (зачитываются мальчикам):

Нюра - Анна.

Пера - Валерия.

Люся - Людмила.

Ника - Вероника.

Гутя - Августина.

Дуня - Евдокия.

Груша - Аграфена.

Лора - Лариса.

Маруся - Мария.

Рита - Маргарита.

Женя - Евгения.

Вика - Виктория.

Мужские имена (зачитываются девочкам):

Кеша - Иннокентий.

Кира - Кирилл.

Леня - Леонид.

Триша - Митрофан.

Сема - Семен.

Яша - Яков.

Митя - Дмитрий.

Сева - Всеволод.

Афоня - Афанасий.

Жора - Георгий.

Веня - Вениамин.