Перспективный план по нравственно-патриотическому воспитанию на 2016-2017 учебный год.

Перспективный план по нравственно- патриотическому воспитанию на 2016- 2017 учебный год. Старшая разновозрастная группа от 4 до 7 лет. Воспитатели: Зубехина Л. А. , Шевченко- Гиевая Г. А. Сентябрь. Тема занятия: «Моя семья». Рисование на тему «Образ моей семьи». Программное содержание: - Воспитывать любовь и уважение к членам своей семьи, уточнять и обобщать знания детей о семье, о том кто такие родные, формировать представления о составе семьи, используя фотографии членов семьи ребенка, совершенствовать умение составлять короткий рассказ о своей семье, называя имена, отчества родных; понимать и объяснять смысл русских пословиц о семье- Формировать представление о том, что такое род и родословная- Воспитывать любовь и уважение к членам семьи, родным, родственникам, предкам. Тема занятия: «Родословная- старинная русская традиция». Аппликация на тему «Моя родословная. Образ моей семьи». - Закреплять представление о родственных отношениях; о происхождении фамилий, о традициях и обычаях; воспитывать уважительное отношение к старшим; развивать познавательные интересы Октябрь. Тема занятия: «Откуда хлеб пришел». Программное содержание: - Уточнить и закрепить представление детей о выращивании хлеба- Воспитывать бережное отношение к хлебу, уважение к труду людей, участвующих в его выращивании и производстве- Вызвать чувство гордости за достижения тружеников нашего села. Тема занятия: «Праздник дружбы». Программное содержание: - Закрепить у детей представления о том, что они являются жителями большой многонациональной страны – Россия, которую населяют люди разных национальностей, имеющих свои традиции, обычаи, историю Ноябрь. Тема занятия: Знакомство с произведениями народно- прикладного искусства Программное содержание: - Расширять знания детей о родном крае, людях, живущих в нем, их истории, культуре- Закрепить знание детей о главных городах края, о животных и растительном мире Тема занятия: «Ознакомление дошкольников с символикой России » Программное содержание: - Закрепить знания о флаге России, позн акомить с гербом и гимном России, воспитание патриотических чувств – любви к Родине, уваже ние к флагу, гербу, гимну России Декабрь. Те ма занятия: «Моя Родина- Россия »( в форме игры «Поле Чудес») Программно е содержание: - Обобщить знания детей о России- Прививать детям интерес к истории родного края- Воспитывать любовь к своей маленькой Родине, желание больше узнать о своих предках Тема занятия: «Зимующие птицы» Программное содержание: - Закрепить и уточнить представления о зим ующих птицах Поволжья- Воспитывать любовь к птицам, желание помогать им Январь. Тема занятия: «Приобщение к региональным культурным ценностям» Программное содержание: - Закрепить у детей представление о том, что они являются жителями страны – Россия; Россию населяют люди разных национальностей, имеющих свои традиции, историю и обычаи- Познакомить с внешним видом людей других национальностей, их традициям, обычаям- Формировать культуру межнационального общения- Воспитывать у детей интерес к родной стране, желание больше узнать о людях разных национальностей и народностей Тема занятия: «Три цвета Российского флага» Рисование по замыслу( используя три цвета красок синий, белый, красный) Программное содержание: - Раскрыть сущность расположения полос на российском флаге; способствовать формированию интереса к ИЗО, развивать творчество, фантазию, воспитывать чувство патриотизма Февраль. Тема занятия: «Защитники земли русской» Программное содержание: - На примере конкретных исторических событий и личностей, воспитывать патриотические чувства к своему Отечеству; русский народ с благодарностью помнит защитников своего Отечества Тема занятия: «Святой благоверный князь Александр Невский» Программное содержание: - Познакомить детей с историей жизни, родословной Александра Невского; рассказать о его подвигах во имя свято Руси Март. Тема занятия: «Мамины помощники» Программное содержание: - Сформировать представление в том, что любовь выражается в заботе о своих родных, помощи им, конкретных делах, воспитывать любовь к маме, развивать эстетическое восприятие Тема занятия: «Наше государство – Российская Федерация» Программное содержание: - Дать детям представление о государстве, символах государства( гимн, герб, флаг) - Познакомить с символами Российской Федерации- Дать представление о различных городах России Апрель. Тема занятия: «Наша Родина Россия» Программное содержание: - Продолжить знакомить детей с понятиями «Родина», «Отечество»- Воспитывать любовь к своему Отечеству, родному краю, родной природе Тема занятия: «Москва – главный город нашей Родины» Программное содержание: - Продолжать создавать у детей образ Москвы – столицы, главного города России. Расширять кругозор, детей сведениями о древней и современной Москве- Воспитывать патриотические и гражданские чувства Май. Тема занятия: «Знай и люби свое село » Программное содержание: - Расширять знание детей о дост опримечательностях нашего села, его растительности, исторических ценностей, его героической истории- Воспитат ь чувство любви к родному селу, ценить его красоту, беречь его культурные ценности Тема занятия: «Битва за Москву» Программное содержание: - Расширять представление детей о мужестве, стойкости людей нашей Родины- Учить гордится их самоотверженностью и умением любить свое Отечество