Конспект ООД по Художественно-эстетическому развитию (аппликация) в младшей разновозрастной группе Тема: «Веселый снеговик»

Конспект ООД по Художественно- эстетическому развитию( аппликация) в младшей разновозрастной группе Тема: «Веселый снеговик» Цель:   Закрепление знани й детей о геометрической фигуре- круг. Задачи: 1. Закреплять знания детей о круге, закреплять представления о зиме, как времени года, признаках зимы, снеговике.   2. Развивать память, внимание, воображение. 3. Воспитывать умение радоваться окружающему миру. Ход занятия: Воспитатель: Ребята, давайте посмотрим в окно! Какое сейчас время г ода?   Зима!   Воспитатель: Что зимой происходит с природой? С деревьями? С птицами? Животными? ( Ответы детей) Воспитатель:  Правильно! Зимой идет снег! Какой снег? Воспитатель: Ребята, к нам сегодня пришёл гость. Послушайте загадку и отгадайте кто у нас в гостях. Воспитатель: Правильно! Это сн еговик! Расскажите какой снеговик? Какого цвета? Формы? Из чего его нос, рот, руки? и т. д. Воспитатель: Здравствуй, Снеговик, как хорошо, что ты пришёл к нам в гости! Снеговик: Я за помощью пришёл,   Еле- еле вас нашёл. Очень скучно под сосной О дному стоять зимой. . . Воспитатель: Ребятки, да Снеговичку, оказывается грустно, у него нет друзей. Как мы можем помочь ему? ( Мы можем быть его друзьями) . Воспитатель: Снеговичок, наши ребятки хотят быть твоими друзьями! Давай мы поиграем с тобой! Повторяй за нами! Физминутка «Лепим снеговика». - Раз – рука, два – рука! ( Дети показывают сначала одну руку, затем другую) - Лепим мы снеговика. ( Движения рук, имитирующие лепку снежков) - Мы скатаем снежный ком –( Рукой в воздухе рисуют круг) - Вот такой! ( Широко разводят руки в стороны. ) - А потом поменьше ком –( Рисуем круг поменьше) - Вот такой! ( Раз водят руки в стороны наполовину) - А наверх поставим мы Маленький комок. ( Соединяем руки в кольцо) - Вот и вышел Снеговик- снеговичок, Очень милый толстячок! ( Ставим руки на пояс и поворачиваемся из стороны в сторону) . Воспитатель: А Снеговик наш опять загрустил. . Снеговик: Скоро в лес возвращаться мне. . . С вами я очень весело играл, а в лесу мне не с кем играть! Воспитатель: Как мы можем помочь Снеговику? ( Дети предлагают сделать ему друзей) . Воспитатель: Посмотрите на ваши столы, что там лежит? ( кружки голубого цвета, разного размера) . Воспитатель: Давайте из них сделаем Снеговичков, друзей нашему Снеговику. ( изготовление Снеговиков) Воспитатель: Вот какие крас ивые Снеговики у нас получились? Нравятся вам они, ребятки? Вы такие молодцы у меня, столько друзей весёлых Снеговику сделали! Смотрите, как он радуется, пританцовыва ет! Пусть теперь веселится со своими друзьями.