Спортивный досуг с детьми 2 младшей группы на тему: "Путешествие в сказочный лес"

Спортивный досуг на тему: «Путешествие в сказочный лес» 

Цели: развитие эмоционального интереса к двигательной деятельности.

Задачи: воспитывать у детей потребность в движении. Закрепить умение выполнять основные виды движений: бег змейкой, ходьба в колонне по одному, метание в вертикальную цель. Развивать выносливость, ловкость, смекалку.

Оборудование: круглые мягкие модули, обручи, игрушки зверей.

Ход развлечения:

Воспитатель:

Вы ребятки, подойдите

На меня все посмотрите,

С вами мы пойдём гулять

В лес зверушек навещать

Но этот лес – не просто лес,

 Это лес – страна чудес.

А знаете почему он волшебный? Потому что мы с вами будем превращаться в разных животных. Готовы? Тогда отправляемся!

Ходьба по кругу:

Дети с солнышком гуляли,

Дружно вместе загорали.

В глазки солнышко нам светит,

Деток всех оно приветит.

Медленный бег на носках:

Мы по лесу погуляем, много нового узнаем!

Ходьба с восстановление дыхания.

Вот, ребята, мы в сказочном лесу.

Отгадайте загадку:

Любит красную морковку,

Грызёт капусту очень ловко,

Скачет он то тут, то там,

По лесам и по полям,

Серый, белый и косой,

Кто скажите он такой – (заяц).

Ребята, попрыгаем как зайчики. Прыжки на двух ногах.

Ой, смотрите, зайчик под елочкой сидит.

Здравствуй, зайка-побегайка! Посмотрите, дети, какой зайчик красивый, пушистый, какие у него большие и крепкие уши!

А как вы думаете, почему его так называют, ЗАЙКА-ПОБЕГАЙКА? Правильно, потому что он умеет быстро бегать. А бегает он так быстро, потом что, каждое утро делает свою заячью зарядку.

Игра-забава "Зайка”.

Давайте поиграем с зайкой, повторяем вместе:

Как на беленький снежок

Кто-то скачет, скок-скок-скок,

Приседает, слушает:

Не идет ли волк.

Это наш лесной красавец

Трусоватый белый…ЗАЯЦ.

Вдруг зубами кто-то: щелк! –

На охоту вышел…ВОЛК.

Испугался волка зайка,

Поскакал скорей с лужайки.

Движения выполняются в соответствии с текстом.

Зайка убежал.

Слышите, кто – то ревёт?

Он зимой в берлоге спит,

Потихонечку храпит,

А проснётся, ну реветь,

Как зовут его – (медведь)

Давайте, как мишки подлезать под деревьями.

Ползание на четвереньках под дугу.

Пошли дальше. На пути пеньки стоят, нам их нужно оббежать.

(Дети выполняют упражнения «Бег змейкой» между предметами).

Дует в лесу ветер.

Дети выполняют упражнение «Ветер»: 

И.п.- ноги на ширине плеч, руки на поясе. На счёт 1-3 наклон вправо; на счёт 4 – принять и.п.

- Обо мне, о Хитроглазке,

Знаешь ты стихи и сказки.

Хвост мой пышный, что коса!

Я красавица ….. (лиса)

Чтобы зайка не боялся лисы, давайте напугаем лису, и она убежит.

Дети выполняют упражнение «Метание в вертикальную цель», по очереди кидая мячи в макет лисы.

Лису мы прогнали.

Ну вот немного побродили,

Зверей мы всех уж навестили

Пора, ребята уходить.

Но что нам лесу подарить?

А давайте-ка мы вместе

Подарим разные шары.

Прежде чем дарить их будем,

Мы сначала их надуем.

Дети выполняют упражнение на дыхание.

Воздуха вдохнули

-Один шар надули.

Ещё раз воздуха набрали

- Второй шар накачали.

И последний раз вдохнули

- Третий шарик мы надули.

 

Прежде чем нам уходить,

Нужно всех поблагодарить

За то, что было здорово,

За то, что было весело.

Прекрасный лес – страна чудес!

Мы говорим тебе – спасибо!

А сейчас за мною встали

И домой все зашагали.