Сценарий спортивного праздника для детей с ограниченными возможностями здоровья «Мы – друзья!».

Сценарий спортивного праздника для детей с ограниченными возможностями здоровья « Мы – друзья! ». Цель мероприятия: Привлечь внимание воспитанников к проблемам людей- инвалидов, способствовать развитию нравственных качеств учащихся, обучать навыкам группового взаимодействия. Задачи Обучающие: Расширять у воспитанников разнообразную базу подвижных игр и игровых упражнений для умения развития двигательных способностей, используя основные виды движения: ходьба и бег. Развивающие: Формировать умение договариваться со сверстниками в игровой и соревновательной деятельности; Воспитательные: Воспитывать чувство ответственности за свое здоровье, здоровье своих близких, окружающих и готовность воспринимать здоровье как ценность человеческой жизни. Коррекционные: Развивать речь, слух учащихся. Корректировать нарушения в движениях( закрепощенность, неточность, несогласованность рук и ног) , нарушения осанки, сутулость. Коррекция дифференцировки усилий, времени и пространства. Праздник проходит в спортивном зале. Ход праздника: Инструктор по ФК: Добрый день, дор огие ребята, уважаемые взрослые В сем, всем – здравствуйте! Сегодн я на наш праздник, посвящается особой дате 3 декабря- день сильных духом людей, день тех, кого не сломила судьба и определенные обстоятельства. Воспитатель: Весь мир сегодня день ваш отмечает, Ведь чтобы сложности все преодолеть Легко – и каждый это знает, Нельзя ни в коем случае грустить или робеть. Сегодня день особый, Для особенных людей, Мы все желаем, чтоб недуги Прочь ушли скорей. Пусть солнце светит ярче, - Красивый огонек, И помни, в этой жизни, Ты – не одинок! И, конечно, для иг р нам нужно хорошее настроение. Инструктор по ФК: Я вас с праздником поздравляю, Счастья, радости желаю. Ребята, сейчас проверим, знаете ли вы, что разрешается н а празднике, а что запрещается. Воспитатель: И гра- кричалка « Что разрешает ся и запрещается на празднике ». На празднике: Танцевать, играть, плясат ь – это …( разрешается) Хмурить лица и ворчать строго …( запрещается) Всем смеяться и шутить – это …( разрешается) Но стесняться и грустить строго…( запрещается) В полный голос п есни петь – это …( разрешается) Молча в уголке сидеть строго…( запрещаетс я) Да скучать у нас нельзя Значит, будем веселиться И вместе громко, дружно скажем …( да) . Молодцы! Дракоша: ( в зал входит Дракоша) Здравствуйте, Здравствуйте У вас тут весело, играете, а мне с вами можно поиграть? Воспитатель: Здравствуй Дра коша, конечно можно, ребята поиграем с Дракошей. Дети: Да Дракоша: Ребята, во многих книжках героям справиться с трудностями помогает дружба. А вот вы дружные? Дети: Да Дракоша: Да Сейчас мы это проверим. Я предлагаю вам поиграть в игру «Ежики». Игра простая: я говорю волшебные слова и делаю разные движения, а вы вслед за мной повторяете эти движения, а потом, когда я скажу: «Девочки! », девочки громко отвечают: «Девочки! », а когда я скажу «Мальчики! », то отвечают мальчик и. Вот и проверим, кто дружнее. И гра: «Ежики»( дети становятся в рассыпную) - Два притопа( топают ногами) - два прихлопа( хлопают в ладоши) - ежики, ежики! ( держа руки ладонями в сторону зрителе й, сжимают и разжимают пальцы) . - наковали, наковали( стучат 2 раза кулаком о кулак) - ножницы, ножницы( протяг ивают руки вперед и скрещивают) - поб ежали – побежали( бег на месте) - зайчики, зайчики( поднять руки, н ад головой имитируя заячьи уши) - ну- ка, вместе, ну- ка, дружно: «Девочки! », а теперь «Мальчики! » Дракоша: Молодцы! Вы очень дружные. Инструктор по ФК: Дракоша наши дети очень дружные они не только любя играть, но ещё и соревноваться. Оставайся с нами на празднике. Дракоша: С удовольствием я буду болельщиком вместе с детьми группы № 8 Воспитатель: А дети групп № 10 и № 11 собираются в команды и занимают свои места. Инструктор по ФК: Команды готовы? Тогда мы начинаем наши соревнования. Эстафета: «Переложи предметы»( 4 обруча, 4 кае8глей, 4 мяча, 4 мешочка) Эстафета: «Перенеси предметы»( 4 обруча, 4 кае8глей, 4 мяча, 4 мешочка Эстафета: «Самый ловкий »( прыжки в мешках, 2 мешка) Эстафета: «Репка»( атрибуты к игре Репка, стул) Инструктор по ФК: Ребята, вы молодцы, вы очень дружные. Комоды могут отдохнуть, а Дракоша поиграет с ребятами группы №8 в игру «Шустрый мяч» Дракоша: Ребята давайте станем в круг, у меня в руках мяч и мы его будем передавать друг другу в руки по кругу. Проводится игра «Шустрый мяч» Инструктор по ФК: Дорогие друзья! Вот и подошла к к онцу наша праздник. Надеемся, что вы хорошо провели время, получили заряд бодрости и хорошего настроения. Позвольте на прощание пожелать вам добрых солнечных дней! Мы не прощаемся с вами, а говорим вам: «До свидания», до новых встреч! Дракоша: Пусть всегда для вас будет У тро – добрым День – радостным, Вечер – приятным, Ночь – спокойной, Жизнь всегда счастливой. Ведущий: Так давайте, давайте дружить. Пусть не раз нам слова эти вспомнятся. Если дружбой всегда дорожит ь. То любое желание исполниться «До свидания», до новых встреч!