Буклет: "Технические игрушки в жизни детей дошкольного возраста"

Технические игрушки — игрушки, которые вводят детей в мир техники; знакомят с внешним видом технических предметов (машины, механизмы, транспортные средства), с характерными для них действиями.

К этим игрушкам относятся:

игрушки-орудия (лопатка, совочек, молоток, клещи и др.);

предметы бытовой техники  (телевизор, пылесос, стиральная машина и т.д.);

различные виды транспорта (легковые автомобили, грузовики, машины специального назначения);

 

игрушки, отражающие технику приборостроения

(бинокли, кинокамеры, фотоаппараты и т.д.);

 

промышленное оборудование (робототехника, транспортёры и т.д.).

Транспортные игрушки составляют самую большую группу, в которую входят:

• сухопутный транспорт (автомобили легковые и грузовые, трамваи, автобусы, троллейбусы, поезда пассажирские и товарные, поезда метро и т.д.);
• водный транспорт (пароходы, лодки, катера, теплоходы, яхты и т.д.);
• воздушный транспорт (самолёты, вертолёты);
• космический транспорт

(ракеты, луноходы, спутники

и т.д.);

• военная техника (танки, тягачи, пушки, подводные лодки и т.д.).

Технические игрушки способствуют общению и объединяют детей в игре и повышают интерес детей к труду взрослых через обыгрывания игрушки в сюжетно-ролевых играх: «Строительство», «Аэропорт», «Уборка урожая», «МЧС» и т.д.

Интерес к технической игрушке имеется и у девочек и у мальчиков.

      Таким образом, можно сделать вывод, о том, что техническую игрушку можно использовать в любой непосредственно образовательной деятельности в различных областях:

Познавательное  развитие

Тема: « Что такое техническая игрушка»

Цель: подвести детей к понятию «техническая игрушка», показать ёе многообразие в жизни ребёнка.

Тема: «Как устроена игрушка»

Цель: воспитывать интерес к технической игрушке;  знакомить детей с элементарным применением законов механики в детских игрушках.

• Речевое развитие

Тема: «Игрушка»

Цель: знакомить детей со свойствами технической игрушки; активизировать словарный запас детей.

Тема: «Мы водители»

Цель: обогащать представление детей о видах транспорта: надземном, водном, подземном, воздушном; совершенствовать умения составлять рассказы о  предметах.

• Художественно-эстетическое развитие

Тема: «Транспорт для  путешествий»

Цель: Инициировать творческие проявления детей  при создании машинок. Вызвать интерес к экспериментированию с формой.

Тема: «В далёком космосе»

Цель:  Продолжать знакомить с технической игрушкой.

• Экспериментирование

Тема «От чего ездят машины?»

Цель: Познакомить детей  с принципом и устройства и работы механизма  машинки.

• Сюжетно ролевые игры

«Кафе»

«Ателье мод»

«Ремонт часов»

«Операторы связи»

«Кругосветное путешествие»

• Проекты

 «Покорители космоса»

• Музеи

«В мир игрушки»

«Военная техника»

«Мамина шкатулка»

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 94»

 

 

Технические игрушки в жизни детей дошкольного возраста

 

 

 

                     Воспитатели: Москалёва Оксана

                                               Валерьевна

                                               Островская Татьяна                

                                               Дмитриевна