Конспект открытого занятия на тему: "Весна пришла"

Администрация Городского округа Подольск Комитет по образованию МДОУ Детский сад №62 «Снежинка» Конспект открытого занятия с детьми группы раннего развития на тему: «Весна пришла» Подготовила воспитатель: Дмитриева Анастасия Сергеевна 2023 год Цель: Формировать знания детей о времени года: весна. Задачи: З накомить детей с изменениями в природе, учить различать и называть признаки весны; развивать зрительное восприятие, внимание, память; воспитывать эстетические чувства и любовь к окружающей природе. Обогащать словарь детей: весна, капель, подснежники. У чить детей пользоваться кистью и клеем, аккуратно наклеивать готовые детали на лист. Ход занятия: Воспитатель читает стихотворение о весне. Если снег повсюду тает, День становится длинней, Если все зазеленело И в полях звенит ручей, Если стал теплее ветер, Если птицам не до сна, Если солнце ярче светит, Значит, к нам пришла весна. ( Е. Карганова) - Ребята вы поняли, о чем это стихотворение? ( о весне) . - Правильно. Сегодня у нас наступила весна. А вы знаете что происходит весной? ( ответ детей) . - Я предлагаю посмотреть на картинки, и мы узнаем, что происходит с природой весной. Показ слайдов. 1 картинка: Что происходит со снегом? ( Тает снег) . - Правильно снег начинает таить, появляются проталины и бегут ручья. - Почему тает снег? ( Светит яркое солнышко и на улице стало тепло) . - Правильно, весной солнце светит ярче и теплее греет. - А давайте покажем, как мы радуемся наступлению весны и солнышку. Физминутка «Солнышко» Вот как солнышко встает, Выше, выше, выше.  ( Поднять руки вверх. Потянуться) К ночи солнышко зайдет Ниже, ниже, ниже.  ( Присесть на корточки. Руки опустить на пол) Хорошо, хорошо, Солнышко смеется. А под солнышком нам Весело живется.  ( Хлопать в ладоши. Улыбаться) . 2 картинка: сосульки быстро тают под тёплыми солнечными лучами, и капельки воды часто- часто капают с крыш: кап- кап- кап. Поэтому говорят: «Началась капель ». Пальчиковая гимнастика «Весна» С крыши капает капель, ( Пальцы стучат по ладошке) Кап- кап, кап- кап. ( В медленном темпе) Это к нам приш ла весна Кап- кап, кап- кап.    ( Увеличиваем темп) Солнце припекло сильней( «Солнышко» из ладошек) И звенит быстрей капель: Кап, кап, кап, кап, кап, кап. ( В быстром темпе) . 3 картинка: На деревьях появляются почки. Позже из них распустятся молодые зелёные листочки. Что на деревьях появляются? ( Почки, а потом листочки) . 4 картинка: Весной возвращаются птицы из тёплых стран, весело поют, щебечут и строят себе гнёзда. 5 картинка: А также весной посыпаются лесные звери. Кто просыпаются? ( Медведь, ежик) . 6 картинка: А ещё весной появ ляются первые весенние цветочки, они называются подснежники. Как они называются? ( Подснежники) . Апликация «Цветочки»- Ребята, а давайте соберём цветочки. Сначала соберём красные, а потом желтые, зеленые, синие. И приклеим их на картинку. - Сколько у нас цветов на картинке? ( Много) Рефлексия: Молодцы какая красивая цветочная картина у нас получилась. Вам понравилось, а о чем мы с вами говорили?   Какое время года у нас наступило? Что вы узнали о весне?