Отчёт по работе с детьми второй группы раннего возраста за учебный период

Отчёт по работе с детьми второй группы раннего возраста за учебный период 2020-2021года

Воспитатель Петрова Людмила Сергеевна

Состав группы на конец учебного года составил 16 детей: 5 мальчиков и 11 девочек.

Процесс адаптации у каждого малыша проходил индивидуально.  У 10 малышей адаптационный период прошёл быстрым и благополучным.  Немного дольше справлялись с трудным этапом в своей жизни – 5 малышей.  У деток нормализовались режимные моменты, активизировалась игра и контакты  с детьми и взрослыми. Тяжёлый и значительно длительный адаптационный период был у одного малыша.

Лёгкая адаптация	Средняя адаптация	Тяжёлая адаптация
В.А.	М.А.	Х.Т.
В.А.	М.Е.
Г.А.	М.К.
Л.В.	С.А.
М.В.	Я.И.
П.А.
Р.С.
Т.А.
Ф.М.
С.М.

 

        Работа в группе строилась на основе перспективного и календарного планирования в соответствии с программой и годовыми задачами детского сада.

        К началу учебного года в группе была подготовлена соответствующая развивающая среда. Размещение оборудования организовано таким образом, что позволяло детям в соответствии со своими интересами и желаниями свободно заниматься в одно и то же время, не мешая друг другу, разными видами деятельности.

В течение учебного года предметно-развивающая среда группы постоянно пополнялась, также созданы дидактические игры своими руками для развития любознательности и познавательного интереса у детей, развития мелкой моторики рук, сенсомоторной координации, развития внимания, памяти, тактильных ощущений, восприятия формы, величины, цвета. В группе всё оборудование, игры, игрушки находятся в доступном удобном месте, дети могут самостоятельно выбирать вид деятельности. Созданы комфортные условия для игр, для самостоятельной деятельности.

        Планируя воспитательно-образовательную работу в группе, учитывались возрастные, индивидуальные, психологические особенности и эмоциональное благополучие каждого ребёнка в отдельности, для того чтобы каждый ребенок чувствовал себя в безопасности, был уверен, что его любят и о нём позаботятся.

        С детьми систематически проводилась организованная образовательная деятельность в соответствии с основной общеобразовательной программой, реализуемой в ДОУ, и утвержденным расписанием непосредственно образовательной деятельности.

        В процессе обучения и воспитания осуществлялись разнообразные виды деятельности детей: игровая, коммуникативная, трудовая, познавательно-исследовательская, двигательная, продуктивная, музыкально-художественная и чтение художественной литературы.

        Для более эффективного развития совместной продуктивной деятельности (рисование, лепка, конструирование, аппликация) детей раннего дошкольного возраста был реализован досуговый проект «Сказка за сказкой», созданный из потребностей детей с помощью сказок и сказочных персонажей в свободной игровой обстановке. Каждый малыш был вовлечён в непосредственно образовательный процесс, прикладывал усилия для решения определённой задачи при создании рисунка, поделки или пробывания себя в роли сказочного героя и конечно же оказывался в ситуации успеха, что благоприятно сказалось на эмоционально положительном развитии детей.

        В учебном году в соответствии с годовым планом работы проводились консультации, индивидуальные беседы, рекомендации для родителей. Оформлялись папки-передвижки для педагогического просвещения родителей по различным областям развития детей, памятки, оформлялась и обновлялась наглядно-стендовая информация.

        Родители принимали участие в украшении группы к празднику Новый год и дружно поучаствовали в городском конкурсе «Окошко Нового года», получив сертификат участников. Также активно принимали участие в проекте и сделали своими руками пальчиковые сказки для малышей. 

        Малыши совместно с родителями поучаствовали во всероссийских и городских конкурсах и стали во многих из них победителями:

Городской конкурс новогодних поделок и семейного творчества «Новогодняя фантазия»	Диплом 1 место	Семья А.П.
Городской конкурс новогодних поделок и семейного творчества «Новогодняя фантазия» номинация «Парад снежных фигур»	Диплом 1 место	Семья Х.Т.
Городской конкурс «Окошко Нового года»	Сертификат участника	Семья Ф.М.
Всероссийский конкурс детского творчества «Ёлочка-красавица»	Диплом 1 место	Семья А.П.
Всероссийский творческий конкурс «Снежный декабрь»	Диплом 1 место	Семья Х.Т.
Всероссийский конкурс «Детство счастливая пора»	Диплом 1 место	Семья Л.В.
Всероссийский конкурс «Детство счастливая пора»	Диплом 1 место	Семья М.К.
Всероссийский конкурс «Детство счастливая пора»	Диплом 2 место	Семья А.П.
Всероссийский детский конкурс «Моя Родина - Россия»	Диплом 1 место	Семья Л.В.
Всероссийский детский конкурс «Моя Родина - Россия»	Диплом 1 место	Семья Ф.М.