Конспект родительского собрания

Конспект родительского собрания « ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА». Цель: создание условий для педагогического просвещения  родителей  по вопросам нравственно –  патриотического  воспитания детей раннего возраста. Задачи: 1. Обратить внимание родителей на актуальность  патриотического воспитания. 2. Способствовать сплочению коллектива  родителей. Добрый вечер, уважаемые  родители! Спасибо, что нашли время для нашей сегодняшней встречи! ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА. Ребенок впервые открывает  Родину в семье. Это ближайшее его окружение, где он черпает такие понятия, как" труд" , " долг" , " честь" , " Родина" . Чувство  Родины  начинается у ребенка с отношения к самым близким людям- отцу, матери, дедушке, бабушке. Это корни, связывающие его с родным домом и ближайшим окружением. Патриотическое воспитание  необходимо любому народу, любому государству, иначе они обречены на гибель. Однако осуществляться это  воспитание  должно очень чутко и тактично, и заниматься им нужно сообща, с малых лет прививая ребенку уважение и любовь к родной земле. « Патриотизм  – это преданность и любовь к своему Отечеству, своему народу». В других источниках можно увидеть такое определение « Патриотизм – это любовь к родине, преданность ей, стремление своими действиями служить ее интересам, ощущение неразрывной связи со своим народом, с его языком, культурой, бытом и нравами». Почему сегодня мы начали об этом говорить? Я думаю, что для вас не будет большим секретом, что в последние десятилетия наше общество очень сильно изменилось. И изменилось не в лучшую сторону. Мы должны понимать, что вопросы  патриотического воспитания  должны стать ключевыми в обучении и  воспитании наших детей. Начинаться  воспитание  должно уже в раннем возрасте. А участниками этого процесса должны стать не только педагоги и наше общество, но и  родители. Вопрос этот сложный и многогранный. Поэтому сегодня мы с вами  постараемся   выработать единые принципы в решении вопросов, связанных с  воспитанием  настоящих граждан нашей страны, т. е. в  воспитании наших детей. Первые уроки  патриотизма ребенок получает в семье.   Родители передают ему свое восприятие жизни: свою любовь к природе, к народной песне, к народным традициям, к людям, которые делают жизнь лучше и интереснее. На долгие годы дети запоминают свои прогулки с  родителями в ближайший лес, в поле, на озеро, полные ярких впечатлений и переживаний. Эти прогулки и зажигают в душе ребенка первую искру большой любви к родной природе. Семейные праздничные вечера, шествие со взрослыми по нарядной площади на праздничный салют – все это вызывает у детей те особые, светлые чувства, которые запечатлеваются на всю жизнь. Большое внимание на детей оказывают конкретные проявления  патриотических чувств родителей   в повседневной жизни. Если в   семье ценят искусство, показывают детям шедевры народного творчества, уважительно относятся к искусству всех народов нашей страны – все это  воспитывает в детях чувство патриотизма. Любовь к  родине  проявляется в постоянном стремлении человека делать жизнь лучше – хорошо учиться в школе, хорошо работать, помогать тому, кому нужна наша помощь. Именно в  семье  закладывается фундамент  патриотизма, зарождается чувство любви к матери, к своей  семье, своему родному городу, к человечеству в целом. От  родителей  дети узнают о хороших и плохих людях, о долге и справедливости, смелости и отваге. Сила примера  родителей  в формировании истинного   патриота Родины очень велика. Все чем славится настоящая  семья  – нравственные формы поведения, любовь к отечеству, святое отношение к его культурным и духовным ценностям, гражданские чувства – все это должно быть передано детям в наследство. Но  семье  и детскому саду необходимо, конечно, действовать сообща, объединиться и вести целенаправленную  патриотическую работу. Памятка для родителей. «Нравственно- патриотическое воспитание дошкольников» ▪ Обращайте внимание ребенка на красоту родного города. ▪ Во время прогулки фотографируйте ребёнка, совместное рассматривание сближает всех членов семьи. ▪ Дайте представление о работе общественных учреждений. - С самого раннего детства давайте понять ребёнку что главные в семье- это родители. - Приобщайте детей к традициям празднованию народных праздников выучите стишок, песенку. ▪ Не забывайте читать детям народные сказки. - Учите ребёнка видеть красоту природы Желаем Вам успеха в воспитании нравственно- патриотических чувств ребёнка. Игра «РОМАШКА»( с написанными вопросами на обратной стороне лепестков) Родитель берёт лепесток. Зачитывает задание и отвечает на него, остальные родители дополняют. Вопросы: - ПОМОГАЮТ ЛИ ПРАЗДНИКИ В ВОСПИТАНИИ У РЕБЁНКА ПОЛОЖИТЕЛЬНЫХ ЧЕРТ ХАРАКТЕРА? - МОЖНО ЛИ ПОСАДИИТЬ ЗА ОДИН ПРАЗДНИЧНЫЙ СТОЛ ДЕТЕЙ СО ВЗРОСЛЫМИ? В КАКИХ СЛУЧАЯХ ДА, А В КАКИХ НЕТ? - ПРЕДЛОЖИТЕ ДЕТСКУЮ ЗАБАВУ- ИГРУ ДЛЯ ПРАЗДНОВАНИЯ ДНЯ РОЖДЕНИЯ. - КАКИЕ ПРАЗДНИКИ, КРОМЕ ДНЯ РОЖДЕНИЯ, ВЫ УСТРАИВАЕИЕ ДЛЯ РЕБЁНКА? - ДЕТИ, ПРИШЕДШИЕ В ГОСТИ РАЗБРОСАЛИ ИГРУШКИ. КАК ВЫ ПОСТУПИТЕ? - ВАШЕМУ РЕБЁНКУ ПОДАРИЛИ ИГРУШКУ, КОТОРАЯ У НЕГО УЖЕ ЕСТЬ. КАК ВЫ ПОСТУПИТЕ? - КТО, ПО ВАШЕМУ МНЕНИЮ, НЕСЁТ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ? КАКИЕ КНИГИ ЧИТАЕТЕ С РЕБЁНКОМ? ЕСТЬ ЛИ В ВАШЕМ ДОМЕ СЕМЕЙНЫЕ ТРАДИЦИИ? Мы зададим Вам задачу: попробуйте сосчитать, сколько в этой семье человек: Послушай, вот моя семья: Дедуля, бабушка и брат. У нас порядок в доме, лад И чистота, а почему? Две мамы есть у нас в дому, Два папы, два сыночка Сестра, невестка, дочка. А самая младшая – я. Какая же у нас семья? Воспитываете ли Вы у своего ребенка бережное отношение к природе родного края- принимает ли участие Ваш ребенок в работе на огороде, ухаживает за животными, за цветами? Игра «Сундучок» Уважаемые родители, сейчас мы с вами поиграем в игру «Сундучок». Для игры представим сундук, в котором находятся несколько предметов, необходимых, для успешного воспитания ребенка. Вы должны решить, оставить этот предмет в сундуке как инструмент воспитания или удалить его. В сундуке находятся: большая красивая книга русских народных сказок; банка варенья, шоколад, конфеты; кукла или игрушка, переходящая от поколения к поколению; старинные семейные фотографии( семейный альбом) ; мяч краски и альбом настольная игра леечка телефон( сенсорный) Подводя итоги, нашей сегодняшней встречи, хочется еще раз отметить, что  патриотическое воспитание  малышей- одна из самых актуальных задач дошкольного образования. И начинается оно – в семье. Именно  родители на ярких, доступных примерах жизни, своего труда, отношениях друг с другом демонстрируют ребёнку, что на него возлагают надежды не только родные, но и всё общество, вся страна. Спасибо за внимание!