статья "Умные книги"
Документы для скачивания
Чи тайте! И пусть в вашей жизни не будет ни одного дня, когда бы вы не прочли хоть одной с транички из новой книги! К. Паустовский Когда я была школьницей, мы с подругами любили читать. В 11- 12 лет- это были приключения Том Сойер, Жюль Верн и его « Дети капитана Гранта », «В поисках Немо ». М. де Сервантес « Дон Кихот» и т. д. В 13- 15 лет уже нас интересовали книги с фантастическим сюжетом. Позже были Скарлет О Хара из «Унесенных ветром» Маргарет Митчелл, «Женщина в белом» Уилки Коллинз, и т. д. Читали запойно. Хотелось прочесть книгу поскорее, чтобы поделит ься своими впечатлениями с такими же увлеченными подругами. Порой приходилось идти на хитрость: чтобы родители не заметили, что до утра не спишь, закрывали все щелочки, дабы нигде не просочился свет из комнаты. Был ещё вариант чтения по ночам: с фонариком и книгой под одеялом. И, если это удавалось, утром с гордостью пересказываешь о чем книга, при этом уточняешь, что прочла её «всего- то за одну ночь». . Знакомая история? Думаю, что да! Таких любителей « ночного « чтения было много! Прошло время. В нашу жизнь вошли компьютеры. Прекрасно! Сколько полезного и нужного они с собою принесли! Сколько книг стало доступно для нас! Нужно радоваться…. Сядем с ребенком перед монитором и с двух щелчков найдем нужную нам книжку. Да ещё и фото автора покажу! Прекрасно. Читаем. . . Но тут замечаю, что глаза уже устали, сидеть на стуле неудобно, спина скривилась как знак вопрос а. Стоп! Р ебенку у компьютера не разрешается долго сидеть! ! ! Эх! Сейчас бы на свой удобный диванчик! Там бы мы с дочкой( сыночком) обнялись и читали интересную историю, героями которой незаметно сами стали. Нас увлекли все события, происходящие в книге. Будто все происходит в действительности с нами, читателями … Проблема отсутствия такого вида совместного досуга уходит в прошлое. Как это ни больно. Поговорив с большей частью родителей, я выяснила что действительно этому вопросу мало, очень мало уделяется внимания. Подобрав необходимый комплект книг, статей, подготовив наглядный материал, изучив рекомендации по чтению художественной литературы дошкольникам, пришла к разработке проекта «Умная книга». Целями этого проекта было формирование устойчивого интереса к книгам, к чтению, рассматриванию иллюстраций к ним. Расширение знаний детей о детских писателях и их произведениях. Привлечени е родителей к совместному чтению с детьми книг с последующим обсуждением содержания. В детском саду была организована неделя «Умной книги», в ходе которой с детьми проводились мероприятия, на которых ребята узнали историю создания первой книги. Рассказывалось о том как и из чего их делают. Тем самым формировалось бережное отношение к книгам и к деревьям( охрана окружающего мира) , из которых их изготавливают. Конечно, не обошлось и без художественно- эстетических занятий. Наши ребята проявили свои творческие способности, сделав книжки- малютки для своих братьев и сестренок из младших групп. Сколько было радости и гордости у моих деток! Ещё бы! Они сами были авторами, художниками –о формителями своих собственных «книг». Для родителей неделя «Умной книги» также не прошла без сюрпризов. На совместном мероприятии( дети- родители- воспитатель) им были даны задания: вспомнить детских писателей, угадать их на портретах, назвать их ФИО. Ребята и взрослые проявили свои знания художественных произведений, их героев. Работа над проектом прошла недаром. Отзывы детей и родителе й были только положительными. Всем пришлось по душе совместно проведенное время детей и взрослых. Старшее поколение вспомнило свой юношеский интерес к книгам. Пришло понимание того, как этого не хватает нашим детям. Как много мы теряем, не находя хотя бы по лчаса для тихого, спокойного и безусловно умного чтения. «Сказка ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок! » Слова эти можно сказать о любой книге. С этим никто не сможет поспорить. Давайте же снова возьмем в руки Книгу! Пусть дочка, внучка( сынок, внучек) увидят её в наших руках и притопае т к нам своими босыми ножками со своей красивой и, несомненно, «Умной» книгой. Обухова Н. Н. воспитатель МДОУ «Детский сад «Ромашка» с. Алексашкино
- Презентация "Подводный мир"
- НОД "9 мая- День Победы"
- Тематический план подготовки к 70-летию в Великой Отечественной войне МБДОУ "Зубово-Полянский детский сад №3 "Ручеек" комбинированного вида" на 2013-2015гг
- Презентация "В гостях у бабушки Арины"
- Конспект интегрированного занятия в старшей группе с использованием здоровьесберегающих технологий