Конспекты занятий "Волшебные обводилки"

Конспекты занятий «Волшебные обводилки » Занятие 1 Приветствие: Собрались все дети в круг Я твой друг и ты мой друг Дружно за руки возьмёмся И друг другу улыбнёмся Разминка «Тянемся к солнышку». Встать, ноги на ширине плеч, руки опущены. На вдохе медленно поднять руки вверх, постепенно «растягивая» всё тело: начиная с пальцев рук, потом тянемся запястьями, локтями, плечами, грудным отделом, поясницей и ногами, но без особого напряжения и не отрывая пяток от пола. Задержать дыхани е- «кончиками пальцев рук тянемся к солнышку». Выдохнуть, опуская руки, расслабиться. Ритмирование: перекрёстные движения «Локоть- нога/ Шаги в море»- 5- 10 раз. Медленно шагаем, попеременно касаясь то правой, то левой рукой противоположного колена. Пальцы обеих рук смыкаются в замок. ( перекрёстные движения) . Медленная ходьб а на месте под счёт до 10. Массаж/ самомассаж: п одушечек пальцев и рук, Начинаем с большого пальца, растираем подушечку и опускаемся к основанию и приговариваем: Этот пальчик- дедушка, Этот пальчик- бабушка, Этот пальчик- папочка, Этот пальчик- мамочка, Этот пальчик- я! Массаж с помощью мячика СУ- ЖДОК. Мышка мыла мылом лапку, Каждый пальчик по порядку. Вот намылила большой, сполоснув его водой. Не забыла про указку, смыв с него и грязь и краску. Средний мылила усердно самый грязный был наверно. Безымянный тёрла пастой- кожа сразу стала красной. А мизинчик быстро мыла: очень он боялся мыла! Растирание ладоней «Ручки замёрзли» Чтобы нам добыть огонь, трём ладонью о ладонь. Вдруг ладошка заискрится, и бумажка загорится! Растирание боковых поверхностей сцепленных пальцев «Расчёска» « Ушки»: массирующими движениями «вверх и назад» для верхней части уха и «строго вниз»- на мочках- 5 раз. Упражнения: «Ладонь- кулак»- руки ладонями вниз лежат на столе, затем одновременно сжимаются в кулак и снова ложатся ладонями на стол. «Лягушка»- Положить руки на стол. Одна рука сжата в кулак «тучка», другая лежит на плоскости стола «солнышко». Одновременно менять положение рук. «Волшебные обводилки »- рис 1( изучение узора с помощью пальцев( правой и левой руки) , мелких игрушек( киндер- сюрприз) ; расположение листа горизонтальное на столе/ полу) . Расслабление: «Сухой листик» и. п. –с тоя; ноги на ширине плеч, руки опущены вдоль тела, глаза смотрят прямо перед собой. По команде дети начинают медленно опускать вниз взгляд, потом голову, плечи, округлять спин у- полное расслабление мышц спины, плеч, рук. Листик засох и оторвался от ветки. Прощание: А теперь мы улыбнёмся, дружно за руки возьмёмся. И друг д ругу на прощанье мы подарим пожелани е- З нания ищи всегда, умным станешь ты тогда! Занятие 2 Приветствие: Собрались все дети в круг Я твой друг и ты мой друг Дружно за руки возьмёмся И друг другу улыбнёмся Разминка «Тянемся к солнышку». Встать, ноги на ширине плеч, руки опущены. На вдохе медленно поднять руки вверх, постепенно «растягивая» всё тело: начиная с пальцев рук, потом тянемся запястьями, локтями, плечами, грудным отделом, поясницей и ногами, но без особого напряжения и не отрывая пяток от пола. Задержать дыхани е- «кончиками пальцев рук тянемся к солнышку». Выдохнуть, опуская руки, расслабиться. Ритмирование: перекрёстные движения «Локоть- нога/ Шаги в море»- 10- 15 раз. Медленно шагаем, попеременно касаясь то правой, то левой рукой противоположного колена. Пальцы обеих рук смыкаются в замок. ( п ерекрёстные движения) . Медленная ходьба на месте под счёт до 10. Лёгкие постукивания пальчиками одной руки по ладони другой- « прыгают зайчики». Одну ручку в кулачок постукивания по ладони другой руки «мишка ходит» Массаж/ самомассаж: п одушечек пальцев и рук, Начинаем с большого пальца, растираем подушечку и опускаемся к основанию и приговариваем: Этот пальчик- дедушка, Этот пальчик- бабушка, Этот пальчик- папочка, Этот пальчик- мамочка, Этот пальчик- я! Массаж с помощью мячика СУ- ЖДОК. Мышка мыла мылом лапку, Каждый пальчик по порядку. Вот намылила большой, сполоснув его водой. Не забыла про указку, смыв с него и грязь и краску. Средний мылила усердно самый грязный был наверно. Безымянный тёрла пастой- кожа сразу стала красной. А мизинчик быстро мыла: очень он боялся мыла! Растирание ладоней «Ручки замёрзли» Чтобы нам добыть огонь, трём ладонью о ладонь. Вдруг ладошка заискрится, и бумажка загорится! Растирание боковых поверхностей сцепленных пальцев «Расчёска» «Ушки»: массирующими движениями «вверх и назад» для верхней части уха и «строго вниз»- на мочках- 5 раз. Упражнения: «Ладонь- кулак»- руки ладонями вниз лежат на столе, затем одновременно сжимаются в кулак и снова ложатся ладонями на стол. «Лягушка»- Положить руки на стол. Одна рука сжата в кулак «тучка», другая лежит на плоскости стола «солнышко». Одновременно менять положение рук. «Волшебные обводилки »- рис 1( изучение узора с помощью пальцев( правой и левой руки) , мелких игрушек( киндер- сюрприз) ; расположение листа горизонтальное на столе/ полу) . Расслабление: «Сухой листик» и. п. –с тоя; ноги на ширине плеч, руки опущены вдоль тела, глаза смотрят прямо перед собой. По команде дети начинают медленно опускать вниз взгляд, потом голову, плечи, округлять спин у- полное расслабление мышц спины, плеч, рук. Листик засох и оторвался от ветки. Прощание: А теперь мы улыбнёмся, дружно за руки возьмёмся. И друг другу на прощанье мы подарим пожелание- Знания ищи всегда, умным станешь ты тогда! Занятие3 Приветствие: Собрались все дети в круг Я твой друг и ты мой друг Дружно за руки возьмёмся И друг другу улыбнёмся Разминка «Тянемся к солнышку». Встать, ноги на ширине плеч, руки опущены. На вдохе медленно поднять руки вверх, постепенно «растягивая» всё тело: начиная с пальцев рук, потом тянемся запястьями, локтями, плечами, грудным отделом, поясницей и ногами, но без особого напряжения и не отрывая пяток от пола. Задержать дыхани е- «кончиками пальцев рук тянемся к солнышку». Выдохнуть, опуская руки, расслабиться. Ритмирование: перекрёстные движения «Локоть- нога/ Шаги в море»- 15- 20 раз. Медленно шагаем, попеременно касаясь то правой, то левой рукой противоположного колена. Пальцы обеих рук смыкаются в замок. ( п ерекрёстные движения) . Медленная ходьба на месте под счёт до 20. Лёгкие постукивания пальчиками одной руки по ладони другой- « прыгают зайчики». Одну ручку в кулачок постукивания по ладони другой руки «мишка ходит» Массаж/ самомассаж: п одушечек пальцев и рук, Начинаем с большого пальца, растираем подушечку и опускаемся к основанию и приговариваем: Этот пальчик- дедушка, Этот пальчик- бабушка, Этот пальчик- папочка, Этот пальчик- мамочка, Этот пальчик- я! Массаж с помощью мячика СУ- ЖДОК. Мышка мыла мылом лапку, Каждый пальчик по порядку. Вот намылила большой, сполоснув его водой. Не забыла про указку, смыв с него и грязь и краску. Средний мылила усердно самый грязный был наверно. Безымянный тёрла пастой- кожа сразу стала красной. А мизинчик быстро мыла: очень он боялся мыла! Растирание ладоней «Ручки замёрзли» Чтобы нам добыть огонь, трём ладонью о ладонь. Вдруг ладошка заискрится, и бумажка загорится! Растирание боковых поверхностей сцепленных пальцев «Расчёска» «Ушки»: массирующими движениями «вверх и назад» для верхней части уха и «строго вниз»- на мочках- 5 раз. Упражнения: «Ладонь- кулак»- руки ладонями вниз лежат на столе, затем одновременно сжимаются в кулак и снова ложатся ладонями на стол «Лягушка»- Положить руки на стол. Одна рука сжата в кулак «тучка», другая лежит на плоскости стола «солнышко». Одновременно менять положение рук. Лягушка хочет в пруд( Кулак, ребро, ладонь) Лягушке скучно тут( Кулак, ребро, ладонь) Мы играли в ладушки( Одна ладонь другая) Жарили оладушки Так пожарим, повернём, И опять играть начнём! Один кулак( Кулак ладонь) Одна ладошка( Ладонь кулак) Ты поменяй их быстро крошка Т еперь ладошка и кулак И всё быстрее делай так «Волшебные обводилки »- рис 2( изучение узора с помощью пальцев( правой и левой руки) , мелких игрушек( киндер- сюрприз) ; расположение листа горизонтальное на столе/ полу) . Расслабление: «Сухой листик» и. п. –с тоя; ноги на ширине плеч, руки опущены вдоль тела, глаза смотрят прямо перед собой. По команде дети начинают медленно опускать вниз взгляд, потом голову, плечи, округлять спин у- полное расслабление мышц спины, плеч, рук. Листик засох и оторвался от ветки. Прощание: А теперь мы улыбнёмся, дружно за руки возьмёмся. И друг другу на прощанье мы подарим пожелание- Знания ищи всегда, умным станешь ты тогда! Занятие 4 Приветствие: Собрались все дети в круг Я твой друг и ты мой друг Дружно за руки возьмёмся И друг другу улыбнёмся Разминка «Тянемся к солнышку». Встать, ноги на ширине плеч, руки опущены. На вдохе медленно поднять руки вверх, постепенно «растягивая» всё тело: начиная с пальцев рук, потом тянемся запястьями, локтями, плечами, грудным отделом, поясницей и ногами, но без особого напряжения и не отрывая пяток от пола. Задержать дыхани е- «кончиками пальцев рук тянемся к солнышку». Выдохнуть, опуская руки, расслабиться. Ритмирование: перекрёстные движения «Локоть- нога/ Шаги в море»- 20 и более раз. Медленно шагаем, попеременно касаясь то правой, то левой рукой противоположного колена. Пальцы обеих рук смыкаются в замок. ( п ерекрёстные движения) . Медленная ходьба на месте под счёт до 20. Лёгкие постукивания пальчиками одной руки по ладони другой- « прыгают зайчики». Одну ручку в кулачок постукивания по ладони другой руки «мишка ходит» Массаж/ самомассаж: п одушечек пальцев и рук, Начинаем с большого пальца, растираем подушечку и опускаемся к основанию и приговариваем: Этот пальчик- дедушка, Этот пальчик- бабушка, Этот пальчик- папочка, Этот пальчик- мамочка, Этот пальчик- я! Массаж с помощью мячика СУ- ЖДОК. Мышка мыла мылом лапку, Каждый пальчик по порядку. Вот намылила большой, сполоснув его водой. Не забыла про указку, смыв с него и грязь и краску. Средний мылила усердно самый грязный был наверно. Безымянный тёрла пастой- кожа сразу стала красной. А мизинчик быстро мыла: очень он боялся мыла! Растирание ладоней «Ручки замёрзли» Чтобы нам добыть огонь, трём ладонью о ладонь. Вдруг ладошка заискрится, и бумажка загорится! Растирание боковых поверхностей сцепленных пальцев «Расчёска» «Ушки»: массирующими движениями «вверх и назад» для верхней части уха и «строго вниз»- на мочках- 5 раз. Упражнения: «Ладонь- кулак»- руки ладонями вниз лежат на столе, затем одновременно сжимаются в кулак и снова ложатся ладонями на стол. «Лягушка»- Положить руки на стол. Одна рука сжата в кулак «тучка», другая лежит на плоскости стола «солнышко». Од новременно менять положение рук. Лягушка хочет в пруд( Кулак, ребро, ладонь) Лягушке скучно тут( Кулак, ребро, ладонь) Мы играли в ладушки( Одна ладонь другая) Жарили оладушки Так пожарим, повернём, И опять играть начнём! Один кулак( Кулак ладонь) Одна ладошка( Ладонь кулак) Ты поменяй их быстро крошка Теперь ладошка и кулак И всё быстрее делай так «Волшебные обводилки »- рис 2( листок располагается вертикально на магнитной доске; ребёнок стоя копирует рисунок фломастерами) . Расслабление: «Сухой листик» и. п. –с тоя; ноги на ширине плеч, руки опущены вдоль тела, глаза смотрят прямо перед собой. По команде дети начинают медленно опускать вниз взгляд, потом голову, плечи, округлять спин у- полное расслабление мышц спины, плеч, рук. Листик засох и оторвался от ветки. Прощание: А теперь мы улыбнёмся, дружно за руки возьмёмся. И друг другу на прощанье мы подарим пожелание- Знания ищи всегда, умным станешь ты тогда! Занятие 5 Приветствие: Собрались все дети в круг Я твой друг и ты мой друг Дружно за руки возьмёмся И друг другу улыбнёмся Разминка «Тянемся к солнышку». Встать, ноги на ширине плеч, руки опущены. На вдохе медленно поднять руки вверх, постепенно «растягивая» всё тело: начиная с пальцев рук, потом тянемся запястьями, локтями, плечами, грудным отделом, поясницей и ногами, но без особого напряжения и не отрывая пяток от пола. Задержать дыхани е- «кончиками пальцев рук тянемся к солнышку». Выдохнуть, опуская руки, расслабиться. Ритмирование: перекрёстные д вижения «Перекрёстные и односторонние движения »- по 8 раз. Медленно шагаем, попеременно касаясь то правой, то левой рукой противоположного колена. Пальцы обеих рук смыкаются в замок. ( п ерекрёстные движения) . Медленная ходьба на месте под счёт до 20. Лёгкие постукивания пальчиками одной руки по ладони другой- « прыгают зайчики». Одну ручку в кулачок постукивания по ладони другой руки «мишка ходит» Массаж/ самомассаж: п одушечек пальцев и рук, Начинаем с большого пальца, растираем подушечку и опускаемся к основанию и приговариваем: Этот пальчик- дедушка, Этот пальчик- бабушка, Этот пальчик- папочка, Этот пальчик- мамочка, Этот пальчик- я! Массаж с помощью мячика СУ- ЖДОК. Мышка мыла мылом лапку, Каждый пальчик по порядку. Вот намылила большой, сполоснув его водой. Не забыла про указку, смыв с него и грязь и краску. Средний мылила усердно самый грязный был наверно. Безымянный тёрла пастой- кожа сразу стала красной. А мизинчик быстро мыла: очень он боялся мыла! Растирание ладоней «Ручки замёрзли» Чтобы нам добыть огонь, трём ладонью о ладонь. Вдруг ладошка заискрится, и бумажка загорится! Растирание боковых поверхностей сцепленных пальцев «Расчёска» «Силовое» мытьё, пожатие рук; «Ушки»: массирующими движениями «вверх и назад» для верхней части уха и «строго вниз»- на мочках- 5 раз. Упражнения: «Ладонь- кулак»- руки ладонями вниз лежат на столе, затем одновременно сжимаются в кулак и снова ложатся ладонями на стол. «Лягушка»- Положить руки на стол. Одна рука сжата в кулак «тучка», другая лежит на плоскости стола «солнышко». Одн овременно менять положение рук. Лягушка хочет в пруд( Кулак, ребро, ладонь) Лягушке скучно тут( Кулак, ребро, ладонь) Мы играли в ладушки( Одна ладонь другая) Жарили оладушки Так пожарим, повернём, И опять играть начнём! Один кулак( Кулак ладонь) Одна ладошка( Ладонь кулак) Ты поменяй их быстро крошка Теперь ладошка и кулак «Зеркальце и полочка»- Ладонь правой руки раскрыта и поставлена вертикально, большой палец отставлен в сторону; взгляд в центре ладони «зеркальце», ладонь левой руки горизонтальна, большой палец руки плотно прижат к ладони, средний палец приставлен к ребру левой ладони у основания мизинчика «полочка» «Волшебные обводилки »- рис 3( изучение узора с помощью пальцев правой и левой руки, мелких игрушек, машинок киндер- сюрприз, расположение листа горизонтальное на столе/ полу) . Расслабление: «травинка на ветру » ребёнок изображает всем телом травинку( сесть на пол, на пятки, руки вытянуть вверх, сделать вдох) . Начинает дуть ветер, и травинка наклоняется до земли( выдыхая, наклонить туловище вперёд, пока грудь не коснётся бёдер 4 руки при этом вытягиваются вперёд, ладони на полу; не меняя положения туловища, потянуть руки по полу ещё дальше вперёд. Ветер стихает, травинка выпрямляется и тянется к солнышку( на вдохе вернуться в исходное положение, потянуться вверх) Прощание: А теперь мы улыбнёмся, дружно за руки возьмёмся. И друг другу на прощанье мы подарим пожелание- Знания ищи всегда, умным станешь ты тогда! Занятие 6 Приветствие: Собрались все дети в круг Я твой друг и ты мой друг Дружно за руки возьмёмся И друг другу улыбнёмся Разминка «Потягивания ». Встать, ноги на ширине плеч, руки сжаты в кулаки и опущены вниз. На медленном вдох е- поднять кулаки над плечами, сохраняя локти слегка согнутыми, и прогнуться в спине, разводя плечи и запрокидывая голову; вытянуться вверх, распрямляя руки и поднимаясь на носки( представьте, что вы только что проснулись и сладко потягиваетесь. ) Зафиксировать эту позу, задержать дыхание. На выдохе опустить руки вниз, пытаясь достать пальчиками до пола. Ритмирование: перекрёстные д вижения «Перекрёстные и односторонние движения »- по 8 раз. Медленно шагаем, попеременно касаясь то правой, то левой рукой противоположного колена. Пальцы обеих рук смыкаются в замок. ( п ерекрёстные движения) . Медленная ходьба на месте под счёт до 20. Лёгкие постукивания пальчиками одной руки по ладони другой- « прыгают зайчики». Одну ручку в кулачок постукивания по ладони другой руки «мишка ходит» Массаж/ самомассаж: п одушечек пальцев и рук, Начинаем с большого пальца, растираем подушечку и опускаемся к основанию и приговариваем: Этот пальчик- дедушка, Этот пальчик- бабушка, Этот пальчик- папочка, Этот пальчик- мамочка, Этот пальчик- я! Массаж с помощью мячика СУ- ЖДОК. Мышка мыла мылом лапку, Каждый пальчик по порядку. Вот намылила большой, сполоснув его водой. Не забыла про указку, смыв с него и грязь и краску. Средний мылила усердно самый грязный был наверно. Безымянный тёрла пастой- кожа сразу стала красной. А мизинчик быстро мыла: очень он боялся мыла! Растирание ладоней «Ручки замёрзли» Чтобы нам добыть огонь, трём ладонью о ладонь. Вдруг ладошка заискрится, и бумажка загорится! Растирание боковых поверхностей сцепленных пальцев «Расчёска» «Силовое» мытьё, пожатие рук; «Ушки»: массирующими движениями «вверх и назад» для верхней части уха и «строго вниз»- на мочках- 5 раз. Упражнения: «Ладонь- кулак»- руки ладонями вниз лежат на столе, затем одновременно сжимаются в кулак и снова ложатся ладонями на стол. «Лягушка»- Положить руки на стол. Одна рука сжата в кулак «тучка», другая лежит на плоскости стола «солнышко». Одновременно менять положение рук. Лягушка хочет в пруд( Кулак, ребро, ладонь) Лягушке скучно тут( Кулак, ребро, ладонь) Мы играли в ладушки( Одна ладонь другая) Жарили оладушки Так пожарим, повернём, И опять играть начнём! Один кулак( Кулак ладонь) Одна ладошка( Ладонь кулак) Ты поменяй их быстро крошка Теперь ладошка и кулак «Зеркальце и полочка»- Ладонь правой руки раскрыта и поставлена вертикально, большой палец отставлен в сторону; взгляд в центре ладони «зеркальце», ладонь левой руки горизонтальна, большой палец руки плотно прижат к ладони, средний палец приставлен к ребру левой ладони у основания мизинчика «полочка» «Волшебные обводилки »- рис 3( листок располагается вертикально на магнитной доске; ребёнок стоя копирует рисунок фломастерами) Расслабление: «травинка на ветру » ребёнок изображает всем телом травинку( сесть на пол, на пятки, руки вытянуть вверх, сделать вдох) . Начинает дуть ветер, и травинка наклоняется до земли( выдыхая, наклонить туловище вперё д, пока грудь не коснётся бёдер руки при этом вытягиваются вперёд, ладони на полу; не меняя положения туловища, потянуть руки по полу ещё дальше вперёд. Ветер стихает, травинка выпрямляется и тянется к солнышку( на вдохе вернуться в исходное положение, потянуться вверх) Прощание: А теперь мы улыбнёмся, дружно за руки возьмёмся. И друг другу на прощанье мы подарим пожелание- Знания ищи всегда, умным станешь ты тогда! Занятие 7 Приветствие: Собрались все дети в круг Я твой друг и ты мой друг Дружно за руки возьмёмся И друг другу улыбнёмся Разминка «Потягивания ». Встать, ноги на ширине плеч, руки сжаты в кулаки и опущены вниз. На медленном вдох е- поднять кулаки над плечами, сохраняя локти слегка согнутыми, и прогнуться в спине, разводя плечи и запрокидывая голову; вытянуться вверх, распрямляя руки и поднимаясь на носки( представьте, что вы только что проснулись и сладко потягиваетесь. ) Зафиксировать эту позу, задержать дыхание. На выдохе опустить руки вниз, пытаясь достать пальчиками до пола. Ритмирование: перекрёстные д вижения «Перекрёстные и односторонние движения »- по 8 раз. Медленно шагаем, попеременно касаясь то правой, то левой рукой противоположного колена. Пальцы обеих рук смыкаются в замок. ( п ерекрёстные движения) . Медленная ходьба на месте под счёт до 20. Лёгкие постукивания пальчиками одной руки по ладони другой- « прыгают зайчики». Одну ручку в кулачок постукивания по ладони другой руки «мишка ходит» Массаж/ самомассаж: п одушечек пальцев и рук, Начинаем с большого пальца, растираем подушечку и опускаемся к основанию и приговариваем: Этот пальчик- дедушка, Этот пальчик- бабушка, Этот пальчик- папочка, Этот пальчик- мамочка, Этот пальчик- я! Массаж с помощью мячика СУ- ЖДОК. Мышка мыла мылом лапку, Каждый пальчик по порядку. Вот намылила большой, сполоснув его водой. Не забыла про указку, смыв с него и грязь и краску. Средний мылила усердно самый грязный был наверно. Безымянный тёрла пастой- кожа сразу стала красной. А мизинчик быстро мыла: очень он боялся мыла! Растирание ладоней «Ручки замёрзли» Чтобы нам добыть огонь, трём ладонью о ладонь. Вдруг ладошка заискрится, и бумажка загорится! Растирание боковых поверхностей сцепленных пальцев «Расчёска» «Силовое» мытьё, пожатие рук; «Ушки»: массирующими движениями «вверх и назад» для верхней части уха и «строго вниз»- на мочках- 5 раз. Упражнения: «Ладонь- кулак»- руки ладонями вниз лежат на столе, затем одновременно сжимаются в кулак и снова ложатся ладонями на стол. «Лягушка»- Положить руки на стол. Одна рука сжата в кулак «тучка», другая лежит на плоскости стола «солнышко». Одновременно менять положение рук. Лягушка хочет в пруд( Кулак, ребро, ладонь) Лягушке скучно тут( Кулак, ребро, ладонь) Мы играли в ладушки( Одна ладонь другая) Жарили оладушки Так пожарим, повернём, И опять играть начнём! Один кулак( Кулак ладонь) Одна ладошка( Ладонь кулак) Ты поменяй их быстро крошка Теперь ладошка и кулак И всё быстрее делай так «Зеркальце и полочка»- Ладонь правой руки раскрыта и поставлена вертикально, большой палец отставлен в сторону; взгляд в центре ладони «зеркальце», ладонь левой руки горизонтальна, большой палец руки плотно прижат к ладони, средний палец приставлен к ребру левой ладони у основания мизинчика «полочка» «Волшебные обводилки »- рис 4( изучение узора с помощью пальцев правой и левой руки, мелких игрушек, машинок киндер- сюрприз, расположение листа горизонтальное на столе/ полу) . Расслабление: «травинка на ветру » ребёнок изображает всем телом травинку( сесть на пол, на пятки, руки вытянуть вверх, сделать вдох) . Начинает дуть ветер, и травинка наклоняется до земли( выдыхая, наклонить туловище вперёд, пока грудь не коснётся бёдер 4 руки при этом вытягиваются вперёд, ладони на полу; не меняя положения туловища, потянуть руки по полу ещё дальше вперёд. Ветер стихает, травинка выпрямляется и тянется к солнышку( на вдохе вернуться в исходное положение, потянуться вверх) Прощание: А теперь мы улыбнёмся, дружно за руки возьмёмся. И друг другу на прощанье мы подарим пожелание- Знания ищи всегда, умным станешь ты тогда! Занятие 8 Приветствие: Собрались все дети в круг Я твой друг и ты мой друг Дружно за руки возьмёмся И друг другу улыбнёмся Разминка «Потягивания ». Встать, ноги на ширине плеч, руки сжаты в кулаки и опущены вниз. На медленном вдох е- поднять кулаки над плечами, сохраняя локти слегка согнутыми, и прогнуться в спине, разводя плечи и запрокидывая голову; вытянуться вверх, распрямляя руки и поднимаясь на носки( представьте, что вы только что проснулись и сладко потягиваетесь. ) Зафиксировать эту позу, задержать дыхание. На выдохе опустить руки вниз, пытаясь достать пальчиками до пола. Ритмирование: перекрёстные д вижения «Перекрёстные и односторонние движения »- по 8 раз. Медленно шагаем, попеременно касаясь то правой, то левой рукой противоположного колена. Пальцы обеих рук смыкаются в замок. ( п ерекрёстные движения) . Медленная ходьба на месте под счёт до 20. Лёгкие постукивания пальчиками одной руки по ладони другой- « прыгают зайчики». Одну ручку в кулачок постукивания по ладони другой руки «мишка ходит» Массаж/ самомассаж: п одушечек пальцев и рук, Начинаем с большого пальца, растираем подушечку и опускаемся к основанию и приговариваем: Этот пальчик- дедушка, Этот пальчик- бабушка, Этот пальчик- папочка, Этот пальчик- мамочка, Этот пальчик- я! Массаж с помощью мячика СУ- ЖДОК. Мышка мыла мылом лапку, Каждый пальчик по порядку. Вот намылила большой, сполоснув его водой. Не забыла про указку, смыв с него и грязь и краску. Средний мылила усердно самый грязный был наверно. Безымянный тёрла пастой- кожа сразу стала красной. А мизинчик быстро мыла: очень он боялся мыла! Растирание ладоней «Ручки замёрзли» Чтобы нам добыть огонь, трём ладонью о ладонь. Вдруг ладошка заискрится, и бумажка загорится! Растирание боковых поверхностей сцепленных пальцев «Расчёска» «Силовое» мытьё, пожатие рук; «Ушки»: массирующими движениями «вверх и назад» для верхней части уха и «строго вниз»- на мочках- 5 раз. Упражнения: «Ладонь- кулак»- руки ладонями вниз лежат на столе, затем одновременно сжимаются в кулак и снова ложатся ладонями на стол. «Лягушка»- Положить руки на стол. Одна рука сжата в кулак «тучка», другая лежит на плоскости стола «солнышко». Одновременно менять положение рук. Лягушка хочет в пруд( Кулак, ребро, ладонь) Лягушке скучно тут( Кулак, ребро, ладонь) Мы играли в ладушки( Одна ладонь другая) Жарили оладушки Так пожарим, повернём, И опять играть начнём! Один кулак( Кулак ладонь) Одна ладошка( Ладонь кулак) Ты поменяй их быстро крошка Теперь ладошка и кулак И всё быстрее делай так «Зеркальце и полочка»- Ладонь правой руки раскрыта и поставлена вертикально, большой палец отставлен в сторону; взгляд в центре ладони «зеркальце», ладонь левой руки горизонтальна, большой палец руки плотно прижат к ладони, средний палец приставлен к ребру левой ладони у основания мизинчика «полочка» «Волшебные обводилки »- рис 4( листок располагается вертикально на магнитной доске; ребёнок стоя копирует рисунок фломастерами) . Расслабление: «травинка на ветру » ребёнок изображает всем телом травинку( сесть на пол, на пятки, руки вытянуть вверх, сделать вдох) . Начинает дуть ветер, и травинка наклоняется до земли( выдыхая, наклонить туловище вперёд, пока грудь не коснётся бёдер 4 руки при этом вытягиваются вперёд, ладони на полу; не меняя положения туловища, потянуть руки по полу ещё дальше вперёд. Ветер стихает, травинка выпрямляется и тянется к солнышку( на вдохе вернуться в исходное положение, потянуться вверх) Прощание: А теперь мы улыбнёмся, дружно за руки возьмёмся. И друг другу на прощанье мы подарим пожелание- Знания ищи всегда, умным станешь ты тогда! Занятие 9 Приветствие: Собрались все дети в круг Я твой друг и ты мой друг Дружно за руки возьмёмся И друг другу улыбнёмся Разминка «Потягивания ». Встать, ноги на ширине плеч, руки сжаты в кулаки и опущены вниз. На медленном вдох е- поднять кулаки над плечами, сохраняя локти слегка согнутыми, и прогнуться в спине, разводя плечи и запрокидывая голову; вытянуться вверх, распрямляя руки и поднимаясь на носки( представьте, что вы только что проснулись и сладко потягиваетесь. ) Зафиксировать эту позу, задержать дыхание. На выдохе опустить руки вниз, пытаясь достать пальчиками до пола. Ритмирование: «Цыганочка». И. п. - стоя, ноги на ширине плеч, руки опущены. Дотронуться правой рукой до левого колена( согнутая в колене нога поднимается вперёд и вверх) . З атем сзади дотронуться левой рукой до правой пятки( согнутая в колене правая нога отводится назад) . Медленная ходьба на месте под счёт до 20. Лёгкие постукивания пальчиками одной руки по ладони другой- « прыгают зайчики». Одну ручку в кулачок постукивания по ладони другой руки «мишка ходит» Массаж/ самомассаж: п одушечек пальцев и рук, Начинаем с большого пальца, растираем подушечку и опускаемся к основанию и приговариваем: Этот пальчик- дедушка, Этот пальчик- бабушка, Этот пальчик- папочка, Этот пальчик- мамочка, Этот пальчик- я! Массаж с помощью мячика СУ- ЖДОК. Мышка мыла мылом лапку, Каждый пальчик по порядку. Вот намылила большой, сполоснув его водой. Не забыла про указку, смыв с него и грязь и краску. Средний мылила усердно самый грязный был наверно. Безымянный тёрла пастой- кожа сразу стала красной. А мизинчик быстро мыла: очень он боялся мыла! Растирание ладоней «Ручки замёрзли» Чтобы нам добыть огонь, трём ладонью о ладонь. Вдруг ладошка заискрится, и бумажка загорится! Растирание боковых поверхностей сцепленных пальцев «Расчёска» «Силовое» мытьё, пожатие рук; «Ушки»: массирующими движениями «вверх и назад» для верхней части уха и «строго вниз»- на мочках- 5 раз. Упражнения: «Ладонь- кулак»- руки ладонями вниз лежат на столе, затем одновременно сжимаются в кулак и снова ложатся ладонями на стол. «Лягушка»- Положить руки на стол. Одна рука сжата в кулак «тучка», другая лежит на плоскости стола «солнышко». Одновременно менять положение рук. Лягушка хочет в пруд( Кулак, ребро, ладонь) Лягушке скучно тут( Кулак, ребро, ладонь) Мы играли в ладушки( Одна ладонь другая) Жарили оладушки Так пожарим, повернём, И опять играть начнём! Один кулак( Кулак ладонь) Одна ладошка( Ладонь кулак) Ты поменяй их быстро крошка Теперь ладошка и кулак И всё быстрее делай так «Зеркальце и полочка»- Ладонь правой руки раскрыта и поставлена вертикально, большой палец отставлен в сторону; взгляд в центре ладони «зеркальце», ладонь левой руки горизонтальна, большой палец руки плотно прижат к ладони, средний палец приставлен к ребру левой ладони у основания мизинчика «полочка» «Лезгинка»- кисть мы в кулачок сгибаем, а вторую разгибаем, а потом их поменяем и лезгинку начинаем. «Волшебные обводилки »- рис 5( изучение узора с помощью пальцев правой и левой руки, мелких игрушек, машинок киндер- сюрприз, расположение листа горизонтальное на столе/ полу) . Расслабление: «Раскачивающееся дерево » и. п. стоя; ребёнок представляет себя каким- нибудь деревом: корни- ноги, ствол- туловище, крона- руки и голова; «дерево раскачивается» вправо и влево, вперёд и назад Прощание: А теперь мы улыбнёмся, дружно за руки возьмёмся. И друг другу на прощанье мы подарим пожелание- Знания ищи всегда, умным станешь ты тогда! Занятие 10 Приветствие: Собрались все дети в круг Я твой друг и ты мой друг Дружно за руки возьмёмся И друг другу улыбнёмся Разминка « Струночка ». Встать, ноги вместе, руки поднятии вверх. Растягиваем всё тело на медленном вдох е- потягиваясь одновреме нно двумя руками и корпусом; зат ем- только правой стороной тела( рука, бок, нога) , потом- только левой стороной тела. Спина при этом не должна напрягаться и выгибаться. Ритмирование: «Цыганочка». И. п. - стоя, ноги на ширине плеч, руки опущены. Дотронуться правой рукой до левого колена( согнутая в колене нога поднимается вперёд и вверх) . З атем сзади дотронуться левой рукой до правой пятки( согнутая в колене правая нога отводится назад) . Медленная ходьба на месте под счёт до 20. Лёгкие постукивания пальчиками одной руки по ладони другой- « прыгают зайчики». Одну ручку в кулачок постукивания по ладони другой руки «мишка ходит» Массаж/ самомассаж: п одушечек пальцев и рук, Начинаем с большого пальца, растираем подушечку и опускаемся к основанию и приговариваем: Этот пальчик- дедушка, Этот пальчик- бабушка, Этот пальчик- папочка, Этот пальчик- мамочка, Этот пальчик- я! Массаж с помощью мячика СУ- ЖДОК. Мышка мыла мылом лапку, Каждый пальчик по порядку. Вот намылила большой, сполоснув его водой. Не забыла про указку, смыв с него и грязь и краску. Средний мылила усердно самый грязный был наверно. Безымянный тёрла пастой- кожа сразу стала красной. А мизинчик быстро мыла: очень он боялся мыла! Растирание ладоней «Ручки замёрзли» Чтобы нам добыть огонь, трём ладонью о ладонь. Вдруг ладошка заискрится, и бумажка загорится! Растирание боковых поверхностей сцепленных пальцев «Расчёска» «Силовое» мытьё, пожатие рук; «Ушки»: массирующими движениями «вверх и назад» для верхней части уха и «строго вниз»- на мочках- 5 раз. «Точки здоровья»: « точка- ума »( находится между бровей) Упражнения: «Ладонь- кулак»- руки ладонями вниз лежат на столе, затем одновременно сжимаются в кулак и снова ложатся ладонями на стол. «Лягушка»- Положить руки на стол. Одна рука сжата в кулак «тучка», другая лежит на плоскости стола «солнышко». Одновременно менять положение рук. Лягушка хочет в пруд( Кулак, ребро, ладонь) Лягушке скучно тут( Кулак, ребро, ладонь) Мы играли в ладушки( Одна ладонь другая) Жарили оладушки Так пожарим, повернём, И опять играть начнём! Один кулак( Кулак ладонь) Одна ладошка( Ладонь кулак) Ты поменяй их быстро крошка Теперь ладошка и кулак И всё быстрее делай так «Зеркальце и полочка»- Ладонь правой руки раскрыта и поставлена вертикально, большой палец отставлен в сторону; взгляд в центре ладони «зеркальце», ладонь левой руки горизонтальна, большой палец руки плотно прижат к ладони, средний палец приставлен к ребру левой ладони у основания мизинчика «полочка» «Лезгинка»- кисть мы в кулачок сгибаем, а вторую разгибаем, а потом их поменяем и лезгинку начинаем. «Волшебные обводилки »- рис 5( листок располагается вертикально на магнитной доске; ребёнок стоя копирует рисунок фломастерами) . Расслабление: «Раскачивающееся дерево » и. п. стоя; ребёнок представляет себя каким- нибудь деревом: корни- ноги, ствол- туловище, крона- руки и голова; «дерево раскачивается» вправо и влево, вперёд и назад Прощание: А теперь мы улыбнёмся, дружно за руки возьмёмся. И друг другу на прощанье мы подарим пожелание- Знания ищи всегда, умным станешь ты тогда! Занятие 11 Приветствие: Собрались все дети в круг Я твой друг и ты мой друг Дружно за руки возьмёмся И друг другу улыбнёмся Разминка «Струночка ». Встать, ноги вместе, руки поднятии вверх. Растягиваем всё тело на медленном вдох е- потягиваясь одновременно двумя руками и корпусом; затем- только правой стороной тела( рука, бок, нога) , потом- только левой стороной тела. Спина при этом не должна напрягаться и выгибаться. Ритмирование: «Цыганочка». И. п. - стоя, ноги на ширине плеч, руки опущены. Дотронуться правой рукой до левого колена( согнутая в колене нога поднимается вперёд и вверх) . З атем сзади дотронуться левой рукой до правой пятки( согнутая в колене правая нога отводится назад) . Медленная ходьба на месте под счёт до 20. Лёгкие постукивания пальчиками одной руки по ладони другой- « прыгают зайчики». Одну ручку в кулачок постукивания по ладони другой руки «мишка ходит» Массаж/ самомассаж: п одушечек пальцев и рук, Начинаем с большого пальца, растираем подушечку и опускаемся к основанию и приговариваем: Этот пальчик- дедушка, Этот пальчик- бабушка, Этот пальчик- папочка, Этот пальчик- мамочка, Этот пальчик- я! Массаж с помощью мячика СУ- ЖДОК. Мышка мыла мылом лапку, Каждый пальчик по порядку. Вот намылила большой, сполоснув его водой. Не забыла про указку, смыв с него и грязь и краску. Средний мылила усердно самый грязный был наверно. Безымянный тёрла пастой- кожа сразу стала красной. А мизинчик быстро мыла: очень он боялся мыла! Растирание ладоней «Ручки замёрзли» Чтобы нам добыть огонь, трём ладонью о ладонь. Вдруг ладошка заискрится, и бумажка загорится! Растирание боковых поверхностей сцепленных пальцев «Расчёска» «Силовое» мытьё, пожатие рук; «Ушки»: массирующими движениями «вверх и назад» для верхней части уха и «строго вниз»- на мочках- 5 раз. «Точки здоровья» « точка- ума »( находится между бровей) Упражнения: «Ладонь- кулак»- руки ладонями вниз лежат на столе, затем одновременно сжимаются в кулак и снова ложатся ладонями на стол. «Лягушка»- Положить руки на стол. Одна рука сжата в кулак «тучка», другая лежит на плоскости стола «солнышко». Одновременно менять положение рук. Лягушка хочет в пруд( Кулак, ребро, ладонь) Лягушке скучно тут( Кулак, ребро, ладонь) Мы играли в ладушки( Одна ладонь другая) Жарили оладушки Так пожарим, повернём, И опять играть начнём! Один кулак( Кулак ладонь) Одна ладошка( Ладонь кулак) Ты поменяй их быстро крошка Теперь ладошка и кулак И всё быстрее делай так «Зеркальце и полочка»- Ладонь правой руки раскрыта и поставлена вертикально, большой палец отставлен в сторону; взгляд в центре ладони «зеркальце», ладонь левой руки горизонтальна, большой палец руки плотно прижат к ладони, средний палец приставлен к ребру левой ладони у основания мизинчика «полочка» «Лезгинка»- кисть мы в кулачок сгибаем, а вторую разгибаем, а потом их поменяем и лезгинку начинаем. «Волшебные обводилки »- рис 6( листок располагается вертикально; ребёнок сначала изучает, потом копирует рисунок фломастерами, придумывает на основании узора рисунок- дорисовывает/ штрихует/ раскрашивает) . Расслабление: «Раскачивающееся дерево » и. п. стоя; ребёнок представляет себя каким- нибудь деревом: корни- ноги, ствол- туловище, крона- руки и голова; «дерево раскачивается» вправо и влево, вперёд и назад Прощание: А теперь мы улыбнёмся, дружно за руки возьмёмся. И друг другу на прощанье мы подарим пожелание- Знания ищи всегда, умным станешь ты тогда! Занятие 12 Приветствие: Собрались все дети в круг Я твой друг и ты мой друг Дружно за руки возьмёмся И друг другу улыбнёмся Разминка «Струночка ». Встать, ноги вместе, руки поднятии вверх. Растягиваем всё тело на медленном вдох е- потягиваясь одновременно двумя руками и корпусом; затем- только правой стороной тела( рука, бок, нога) , потом- только левой стороной тела. Спина при этом не должна напрягаться и выгибаться. Ритмирование: «Цыганочка». И. п. - стоя, ноги на ширине плеч, руки опущены. Дотронуться правой рукой до левого колена( согнутая в колене нога поднимается вперёд и вверх) . З атем сзади дотронуться левой рукой до правой пятки( согнутая в колене правая нога отводится назад) . Медленная ходьба на месте под счёт до 20. Лёгкие постукивания пальчиками одной руки по ладони другой- « прыгают зайчики». Одну ручку в кулачок постукивания по ладони другой руки «мишка ходит» Массаж/ самомассаж: п одушечек пальцев и рук, Начинаем с большого пальца, растираем подушечку и опускаемся к основанию и приговариваем: Этот пальчик- дедушка, Этот пальчик- бабушка, Этот пальчик- папочка, Этот пальчик- мамочка, Этот пальчик- я! Массаж с помощью мячика СУ- ЖДОК. Мышка мыла мылом лапку, Каждый пальчик по порядку. Вот намылила большой, сполоснув его водой. Не забыла про указку, смыв с него и грязь и краску. Средний мылила усердно самый грязный был наверно. Безымянный тёрла пастой- кожа сразу стала красной. А мизинчик быстро мыла: очень он боялся мыла! Растирание ладоней «Ручки замёрзли» Чтобы нам добыть огонь, трём ладонью о ладонь. Вдруг ладошка заискрится, и бумажка загорится! Растирание боковых поверхностей сцепленных пальцев «Расчёска» «Силовое» мытьё, пожатие рук; «Ушки»: массирующими движениями «вверх и назад» для верхней части уха и «строго вниз»- на мочках- 5 раз. «Точки здоровья» « точка- ума »( находится между бровей) Упражнения: «Ладонь- кулак»- руки ладонями вниз лежат на столе, затем одновременно сжимаются в кулак и снова ложатся ладонями на стол. «Лягушка»- Положить руки на стол. Одна рука сжата в кулак «тучка», другая лежит на плоскости стола «солнышко». Одновременно менять положение рук. Лягушка хочет в пруд( Кулак, ребро, ладонь) Лягушке скучно тут( Кулак, ребро, ладонь) Мы играли в ладушки( Одна ладонь другая) Жарили оладушки Так пожарим, повернём, И опять играть начнём! Один кулак( Кулак ладонь) Одна ладошка( Ладонь кулак) Ты поменяй их быстро крошка Теперь ладошка и кулак И всё быстрее делай так «Зеркальце и полочка»- Ладонь правой руки раскрыта и поставлена вертикально, большой палец отставлен в сторону; взгляд в центре ладони «зеркальце», ладонь левой руки горизонтальна, большой палец руки плотно прижат к ладони, средний палец приставлен к ребру левой ладони у основания мизинчика «полочка» «Лезгинка»- кисть мы в кулачок сгибаем, а вторую разгибаем, а потом их поменяем и лезгинку начинаем. «Волшебные обводилки »- рис 7( листок располагается вертикально; ребёнок сначала изучает, потом копирует рисунок фломастерами, придумывает на основании узора рисунок- дорисовывает/ штрихует/ раскрашивает) . Расслабление: «Раскачивающееся дерево » и. п. стоя; ребёнок представляет себя каким- нибудь деревом: корни- ноги, ствол- туловище, крона- руки и голова; «дерево раскачивается» вправо и влево, вперёд и назад Прощание: А теперь мы улыбнёмся, дружно за руки возьмёмся. И друг другу на прощанье мы подарим пожелание- Знания ищи всегда, умным станешь ты тогда! Занятие 13 Приветствие: Собрались все дети в круг Я твой друг и ты мой друг Дружно за руки возьмёмся И друг другу улыбнёмся Разминка «Струночка ». Встать, ноги вместе, руки поднятии вверх. Растягиваем всё тело на медленном вдох е- потягиваясь одновременно двумя руками и корпусом; затем- только правой стороной тела( рука, бок, нога) , потом- только левой стороной тела. Спина при этом не должна напрягаться и выгибаться. Ритмирование: «Цыганочка». И. п. - стоя, ноги на ширине плеч, руки опущены. Дотронуться правой рукой до левого колена( согнутая в колене нога поднимается вперёд и вверх) . З атем сзади дотронуться левой рукой до правой пятки( согнутая в колене правая нога отводится назад) . Медленная ходьба на месте под счёт до 20. Лёгкие постукивания пальчиками одной руки по ладони другой- « прыгают зайчики». Одну ручку в кулачок постукивания по ладони другой руки «мишка ходит» Массаж/ самомассаж: п одушечек пальцев и рук, Начинаем с большого пальца, растираем подушечку и опускаемся к основанию и приговариваем: Этот пальчик- дедушка, Этот пальчик- бабушка, Этот пальчик- папочка, Этот пальчик- мамочка, Этот пальчик- я! Массаж с помощью мячика СУ- ЖДОК. Мышка мыла мылом лапку, Каждый пальчик по порядку. Вот намылила большой, сполоснув его водой. Не забыла про указку, смыв с него и грязь и краску. Средний мылила усердно самый грязный был наверно. Безымянный тёрла пастой- кожа сразу стала красной. А мизинчик быстро мыла: очень он боялся мыла! Растирание ладоней «Ручки замёрзли» Чтобы нам добыть огонь, трём ладонью о ладонь. Вдруг ладошка заискрится, и бумажка загорится! Растирание боковых поверхностей сцепленных пальцев «Расчёска» «Силовое» мытьё, пожатие рук; «Ушки»: массирующими движениями «вверх и назад» для верхней части уха и «строго вниз»- на мочках- 5 раз. «Точки здоровья» « точка- ума »( находится между бровей) Упражнения: «Ладонь- кулак»- руки ладонями вниз лежат на столе, затем одновременно сжимаются в кулак и снова ложатся ладонями на стол. «Лягушка»- Положить руки на стол. Одна рука сжата в кулак «тучка», другая лежит на плоскости стола «солнышко». Одновременно менять положение рук. Лягушка хочет в пруд( Кулак, ребро, ладонь) Лягушке скучно тут( Кулак, ребро, ладонь) Мы играли в ладушки( Одна ладонь другая) Жарили оладушки Так пожарим, повернём, И опять играть начнём! Один кулак( Кулак ладонь) Одна ладошка( Ладонь кулак) Ты поменяй их быстро крошка Теперь ладошка и кулак И всё быстрее делай так «Зеркальце и полочка»- Ладонь правой руки раскрыта и поставлена вертикально, большой палец отставлен в сторону; взгляд в центре ладони «зеркальце», ладонь левой руки горизонтальна, большой палец руки плотно прижат к ладони, средний палец приставлен к ребру левой ладони у основания мизинчика «полочка» «Лезгинка»- кисть мы в кулачок сгибаем, а вторую разгибаем, а потом их поменяем и лезгинку начинаем. «Волшебные обводилки »- рис 7( листок располагается вертикально; ребёнок сначала изучает, потом копирует рисунок фломастерами, придумывает на основании узора рисунок- дорисовывает/ штрихует/ раскрашивает) . Расслабление: «Раскачивающееся дерево » и. п. стоя; ребёнок представляет себя каким- нибудь деревом: корни- ноги, ствол- туловище, крона- руки и голова; «дерево раскачивается» вправо и влево, вперёд и назад Прощание: А теперь мы улыбнёмся, дружно за руки возьмёмся. И друг другу на прощанье мы подарим пожелание- Знания ищи всегда, умным станешь ты тогда! Занятие 14 Приветствие: Собрались все дети в круг Я твой друг и ты мой друг Дружно за руки возьмёмся И друг другу улыбнёмся Разминка «Звезда ». Встать в позе «звезды» 9ноги немного шире плеч, руки подняты вверх и слегка разведены в стороны) . Выполняем растяжки аналогично предыдущим, но не односторонние, а диагональные. Поднимаем и оттягиваем назад правую ногу, одновременно растягивая вверх левую руку- п о диагонали, при этом левая нога и правая рука расслаблены. Расслабиться. Затем тоже выполняется по другой диагонали. Ритмирование: «Движение под музыку ». Лёгкие постукивания пальчиками одной руки по ладони другой- « прыгают зайчики». Одну ручку в кулачок постукивания по ладони другой руки «мишка ходит» Массаж/ самомассаж: п одушечек пальцев и рук, Начинаем с большого пальца, растираем подушечку и опускаемся к основанию и приговариваем: Этот пальчик- дедушка, Этот пальчик- бабушка, Этот пальчик- папочка, Этот пальчик- мамочка, Этот пальчик- я! Массаж с помощью мячика СУ- ЖДОК. Мышка мыла мылом лапку, Каждый пальчик по порядку. Вот намылила большой, сполоснув его водой. Не забыла про указку, смыв с него и грязь и краску. Средний мылила усердно самый грязный был наверно. Безымянный тёрла пастой- кожа сразу стала красной. А мизинчик быстро мыла: очень он боялся мыла! Растирание ладоней «Ручки замёрзли» Чтобы нам добыть огонь, трём ладонью о ладонь. Вдруг ладошка заискрится, и бумажка загорится! Растирание боковых поверхностей сцепленных пальцев «Расчёска» «Силовое» мытьё, пожатие рук; с помощью ореха «Ушки»: массирующими движениями «вверх и назад» для верхней части уха и «строго вниз»- на мочках- 5 раз. «Точки здоровья» « точка- ума »( находится между бровей) ; «точка бодрости»( кончик носа) Упражнения: «Колечки » Поочередно и как можно быстрее пере бирать пальцы рук, соединяя в кольцо с большим пальцем последовательно указательный, средний и т. д. Бублик, баранку батон и буханку пекарь из теста испек спозаранку «Ладонь- кулак»- руки ладонями вниз лежат на столе, затем одновременно сжимаются в кулак и снова ложатся ладонями на стол. «Лягушка»- Положить руки на стол. Одна рука сжата в кулак «тучка», другая лежит на плоскости стола «солнышко». Одновременно менять положение рук. «Зеркальце и полочка»- Ладонь правой руки раскрыта и поставлена вертикально, большой палец отставлен в сторону; взгляд в центре ладони «зеркальце», ладонь левой руки горизонтальна, большой палец руки плотно прижат к ладони, средний палец приставлен к ребру левой ладони у основания мизинчика «полочка» «Лезгинка»- кисть мы в кулачок сгибаем, а вторую разгибаем, а потом их поменяем и лезгинку начинаем. «Волшебные обводилки »- рис 9( листок располагается вертикально; ребёнок сначала изучает, потом копирует рисунок фломастерами, придумывает на основании узора рисунок- дорисовывает/ штрихует/ раскрашивает) . Рассл абление: «Дракон » ребёнок изображает дракона, облетающего дозором свои владения: ноги на ширине плеч, слегка согнуты в коленях, пружинятся в такт с руками- крыльями. Затем он приземляется на остров и начинает «размешивать» хвостом море. Прощание: А теперь мы улыбнёмся, дружно за руки возьмёмся. И друг другу на прощанье мы подарим пожелание- Знания ищи всегда, умным станешь ты тогда! Занятие 15 Приветствие: Собрались все дети в круг Я твой друг и ты мой друг Дружно за руки возьмёмся И друг другу улыбнёмся Разминка «Звезда ». Встать в позе «звезды» 9ноги немного шире плеч, руки подняты вверх и слегка разведены в стороны) . Выполняем растяжки аналогично предыдущим, но не односторонние, а диагональные. Поднимаем и оттягиваем назад правую ногу, одновременно растягивая вверх левую руку- п о диагонали, при этом левая нога и правая рука расслаблены. Расслабиться. Затем тоже выполняется по другой диагонали. Ритмирование: «Движение под музыку». Лёгкие постукивания пальчиками одной руки по ладони другой- « прыгают зайчики». Одну ручку в кулачок постукивания по ладони другой руки «мишка ходит» Массаж/ самомассаж: п одушечек пальцев и рук, Начинаем с большого пальца, растираем подушечку и опускаемся к основанию и приговариваем: Этот пальчик- дедушка, Этот пальчик- бабушка, Этот пальчик- папочка, Этот пальчик- мамочка, Этот пальчик- я! Массаж с помощью мячика СУ- ЖДОК. Мышка мыла мылом лапку, Каждый пальчик по порядку. Вот намылила большой, сполоснув его водой. Не забыла про указку, смыв с него и грязь и краску. Средний мылила усердно самый грязный был наверно. Безымянный тёрла пастой- кожа сразу стала красной. А мизинчик быстро мыла: очень он боялся мыла! Растирание ладоней «Ручки замёрзли» Чтобы нам добыть огонь, трём ладонью о ладонь. Вдруг ладошка заискрится, и бумажка загорится! Растирание боковых поверхностей сцепленных пальцев «Расчёска» «Силовое» мытьё, пожатие рук; с помощью ореха «Ушки»: массирующими движениями «вверх и назад» для верхней части уха и «строго вниз»- на мочках- 5 раз. «Точки здоровья» « точка- ума »( находится между бровей) ; «точка бодрости»( кончик носа) Упражнения: «Колечки » Поочередно и как можно быстрее пере бирать пальцы рук, соединяя в кольцо с большим пальцем последовательно указательный, средний и т. д. Бублик, баранку батон и буханку пекарь из теста испек спозаранку «Ладонь- кулак»- руки ладонями вниз лежат на столе, затем одновременно сжимаются в кулак и снова ложатся ладонями на стол. «Лягушка»- Положить руки на стол. Одна рука сжата в кулак «тучка», другая лежит на плоскости стола «солнышко». Одновременно менять положение рук. «Зеркальце и полочка»- Ладонь правой руки раскрыта и поставлена вертикально, большой палец отставлен в сторону; взгляд в центре ладони «зеркальце», ладонь левой руки горизонтальна, большой палец руки плотно прижат к ладони, средний палец приставлен к ребру левой ладони у основания мизинчика «полочка» «Лезгинка»- кисть мы в кулачок сгибаем, а вторую разгибаем, а потом их поменяем и лезгинку начинаем. «Волшебные обводилки »- р ис 10 «Рисование по клеточкам»- графический диктант- 1 Расслабление: «Дракон » ребёнок изображает дракона, облетающего дозором свои владения: ноги на ширине плеч, слегка согнуты в коленях, пружинятся в такт с руками- крыльями. Затем он приземляется на остров и начинает «размешивать» хвостом море. Прощание: А теперь мы улыбнёмся, дружно за руки возьмёмся. И друг другу на прощанье мы подарим пожелание- Знания ищи всегда, умным станешь ты тогда! Занятие 16 Приветствие: Собрались все дети в круг Я твой друг и ты мой друг Дружно за руки возьмёмся И друг другу улыбнёмся Разминка «Звезда ». Встать в позе «звезды» 9ноги немного шире плеч, руки подняты вверх и слегка разведены в стороны) . Выполняем растяжки аналогично предыдущим, но не односторонние, а диагональные. Поднимаем и оттягиваем назад правую ногу, одновременно растягивая вверх левую руку- п о диагонали, при этом левая нога и правая рука расслаблены. Расслабиться. Затем тоже выполняется по другой диагонали. Ритмирование: «Движение под музыку». Лёгкие постукивания пальчиками одной руки по ладони другой- « прыгают зайчики». Одну ручку в кулачок постукивания по ладони другой руки «мишка ходит» Массаж/ самомассаж: п одушечек пальцев и рук, Начинаем с большого пальца, растираем подушечку и опускаемся к основанию и приговариваем: Этот пальчик- дедушка, Этот пальчик- бабушка, Этот пальчик- папочка, Этот пальчик- мамочка, Этот пальчик- я! Массаж с помощью мячика СУ- ЖДОК. Мышка мыла мылом лапку, Каждый пальчик по порядку. Вот намылила большой, сполоснув его водой. Не забыла про указку, смыв с него и грязь и краску. Средний мылила усердно самый грязный был наверно. Безымянный тёрла пастой- кожа сразу стала красной. А мизинчик быстро мыла: очень он боялся мыла! Растирание ладоней «Ручки замёрзли» Чтобы нам добыть огонь, трём ладонью о ладонь. Вдруг ладошка заискрится, и бумажка загорится! Растирание боковых поверхностей сцепленных пальцев «Расчёска» «Силовое» мытьё, пожатие рук; с помощью ореха «Ушки»: массирующими движениями «вверх и назад» для верхней части уха и «строго вниз»- на мочках- 5 раз. «Точки здоровья» « точка- ума »( находится между бровей) ; «точка бодрости»( кончик носа) Упражнения: «Колечки » Поочередно и как можно быстрее пере бирать пальцы рук, соединяя в кольцо с большим пальцем последовательно указательный, средний и т. д. Бублик, баранку батон и буханку пекарь из теста испек спозаранку «Ладонь- кулак»- руки ладонями вниз лежат на столе, затем одновременно сжимаются в кулак и снова ложатся ладонями на стол. «Лягушка»- Положить руки на стол. Одна рука сжата в кулак «тучка», другая лежит на плоскости стола «солнышко». Одновременно менять положение рук. - п овторить+ закрытые глаза «Зеркальце и полочка»- Ладонь правой руки раскрыта и поставлена вертикально, большой палец отставлен в сторону; взгляд в центре ладони «зеркальце», ладонь левой руки горизонтальна, большой палец руки плотно прижат к ладони, средний палец приставлен к ребру левой ладони у основания мизинчика «полочка» «Лезгинка»- кисть мы в кулачок сгибаем, а вторую разгибаем, а потом их поменяем и лезгинку начинаем. «Волшебные обводилки »- р ис 11 «Рисование по клеточкам»- графический диктант- 2 Расслабление: «Дракон » ребёнок изображает дракона, облетающего дозором свои владения: ноги на ширине плеч, слегка согнуты в коленях, пружинятся в такт с руками- крыльями. Затем он приземляется на остров и начинает «размешивать» хвостом море. Прощание: А теперь мы улыбнёмся, дружно за руки возьмёмся. И друг другу на прощанье мы подарим пожелание- Знания ищи всегда, умным станешь ты тогда! Занятие 16 Приветствие: Собрались все дети в круг Я твой друг и ты мой друг Дружно за руки возьмёмся И друг другу улыбнёмся Разминка «Звезда ». Встать в позе «звезды» 9ноги немного шире плеч, руки подняты вверх и слегка разведены в стороны) . Выполняем растяжки аналогично предыдущим, но не односторонние, а диагональные. Поднимаем и оттягиваем назад правую ногу, одновременно растягивая вверх левую руку- п о диагонали, при этом левая нога и правая рука расслаблены. Расслабиться. Затем тоже выполняется по другой диагонали. Ритмирование: «Движение под музыку». Лёгкие постукивания пальчиками одной руки по ладони другой- « прыгают зайчики». Одну ручку в кулачок постукивания по ладони другой руки «мишка ходит» Массаж/ самомассаж: п одушечек пальцев и рук, Начинаем с большого пальца, растираем подушечку и опускаемся к основанию и приговариваем: Этот пальчик- дедушка, Этот пальчик- бабушка, Этот пальчик- папочка, Этот пальчик- мамочка, Этот пальчик- я! Массаж с помощью мячика СУ- ЖДОК. Мышка мыла мылом лапку, Каждый пальчик по порядку. Вот намылила большой, сполоснув его водой. Не забыла про указку, смыв с него и грязь и краску. Средний мылила усердно самый грязный был наверно. Безымянный тёрла пастой- кожа сразу стала красной. А мизинчик быстро мыла: очень он боялся мыла! Растирание ладоней «Ручки замёрзли» Чтобы нам добыть огонь, трём ладонью о ладонь. Вдруг ладошка заискрится, и бумажка загорится! Растирание боковых поверхностей сцепленных пальцев «Расчёска» «Силовое» мытьё, пожатие рук; с помощью ореха «Ушки»: массирующими движениями «вверх и назад» для верхней части уха и «строго вниз»- на мочках- 5 раз. «Точки здоровья» « точка- ума »( находится между бровей) ; «точка бодрости»( кончик носа) Упражнения: «Колечки » Поочередно и как можно быстрее пере бирать пальцы рук, соединяя в кольцо с большим пальцем последовательно указательный, средний и т. д. Бублик, баранку батон и буханку пекарь из теста испек спозаранку «Ладонь- кулак»- руки ладонями вниз лежат на столе, затем одновременно сжимаются в кулак и снова ложатся ладонями на стол. «Лягушка»- Положить руки на стол. Одна рука сжата в кулак «тучка», другая лежит на плоскости стола «солнышко». Одновременно менять положение рук. - п овторить+ закрытые глаза «Зеркальце и полочка»- Ладонь правой руки раскрыта и поставлена вертикально, большой палец отставлен в сторону; взгляд в центре ладони «зеркальце», ладонь левой руки горизонтальна, большой палец руки плотно прижат к ладони, средний палец приставлен к ребру левой ладони у основания мизинчика «полочка» «Лезгинка»- кисть мы в кулачок сгибаем, а вторую разгибаем, а потом их поменяем и лезгинку начинаем. «Волшебные обводилки »- р ис 11 «Рисование по клеточкам»- графический диктант- 2 Расслабление: «Дракон » ребёнок изображает дракона, облетающего дозором свои владения: ноги на ширине плеч, слегка согнуты в коленях, пружинятся в такт с руками- крыльями. Затем он приземляется на остров и начинает «размешивать» хвостом море. Прощание: А теперь мы улыбнёмся, дружно за руки возьмёмся. И друг другу на прощанье мы подарим пожелание- Знания ищи всегда, умным станешь ты тогда! Занятие 17 Приветствие: Собрались все дети в круг Я твой друг и ты мой друг Дружно за руки возьмёмся И друг другу улыбнёмся Разминка «Звезда ». Встать в позе «звезды» 9ноги немного шире плеч, руки подняты вверх и слегка разведены в стороны) . Выполняем растяжки аналогично предыдущим, но не односторонние, а диагональные. Поднимаем и оттягиваем назад правую ногу, одновременно растягивая вверх левую руку- п о диагонали, при этом левая нога и правая рука расслаблены. Расслабиться. Затем тоже выполняется по другой диагонали. Ритмирование: «Ушко- носик» Левой рукой взяться за кончик носа, право й- за противоположное( левое) ухо. Одновременно отпустить ухо и нос, поменять положение рук «с точностью наоборот». Лёгкие постукивания пальчиками одной руки по ладони другой- « прыгают зайчики». Одну ручку в кулачок постукивания по ладони другой руки «мишка ходит» Массаж/ самомассаж: п одушечек пальцев и рук, Начинаем с большого пальца, растираем подушечку и опускаемся к основанию и приговариваем: Этот пальчик- дедушка, Этот пальчик- бабушка, Этот пальчик- папочка, Этот пальчик- мамочка, Этот пальчик- я! Массаж с помощью мячика СУ- ЖДОК. Мышка мыла мылом лапку, Каждый пальчик по порядку. Вот намылила большой, сполоснув его водой. Не забыла про указку, смыв с него и грязь и краску. Средний мылила усердно самый грязный был наверно. Безымянный тёрла пастой- кожа сразу стала красной. А мизинчик быстро мыла: очень он боялся мыла! Растирание ладоней «Ручки замёрзли» Чтобы нам добыть огонь, трём ладонью о ладонь. Вдруг ладошка заискрится, и бумажка загорится! Растирание боковых поверхностей сцепленных пальцев «Расчёска» «Силовое» мытьё, пожатие рук; с помощью ореха «Ушки»: массирующими движениями «вверх и назад» для верхней части уха и «строго вниз»- на мочках- 5 раз. «Точки здоровья» « точка- ума »( находится между бровей) ; «точка бодрости»( кончик носа) Упражнения: «Колечки » Поочередно и как можно быстрее пере бирать пальцы рук, соединяя в кольцо с большим пальцем последовательно указательный, средний и т. д. Бублик, баранку батон и буханку пекарь из теста испек спозаранку «Ладонь- кулак»- руки ладонями вниз лежат на столе, затем одновременно сжимаются в кулак и снова ложатся ладонями на стол. «Лягушка»- Положить руки на стол. Одна рука сжата в кулак «тучка», другая лежит на плоскости стола «солнышко». Одновременно менять положение рук. - п овторить+ закрытые глаза «Зеркальце и полочка»- Ладонь правой руки раскрыта и поставлена вертикально, большой палец отставлен в сторону; взгляд в центре ладони «зеркальце», ладонь левой руки горизонтальна, большой палец руки плотно прижат к ладони, средний палец приставлен к ребру левой ладони у основания мизинчика «полочка» «Лезгинка»- кисть мы в кулачок сгибаем, а вторую разгибаем, а потом их поменяем и лезгинку начинаем. «Волшебные обводилки »- р ис 12 «Рисование по клеточкам»- графический диктант- 3 Рассл абление: «Потянулись- сломались/ Куклы »- стоя, руки и всё тело устремлены вверх, пятки на полу; «кисти сломались, руки сломались в локтях, плечах, упали плечи, повисла голова, сломались в талии, подогнулись колени, упали на пол, лежим расслаблено» Прощание: А теперь мы улыбнёмся, дружно за руки возьмёмся. И друг другу на прощанье мы подарим пожелание- Знания ищи всегда, умным станешь ты тогда! Занятие 18 Приветствие: Собрались все дети в круг Я твой друг и ты мой друг Дружно за руки возьмёмся И друг другу улыбнёмся Разминка «Растяжки для ног ». Ноги на ширине плеч. На вдохе поднять прямые руки в стороны на уровне плеч ладонями вниз. На выдохе медленно наклониться влево и коснуться пальцев левой ноги левой рукой; остаться в этом же положении пять секунд( пауза) и вернуться в и. п. С тараться не сгибать рук и ног- то же- для правой руки и ноги. Ритмирование: «Ушко- носик» Левой рукой взяться за кончик носа, право й- за противоположное( левое) ухо. Одновременно отпустить ухо и нос, поменять положение рук «с точностью наоборот». Лёгкие постукивания пальчиками одной руки по ладони другой- « прыгают зайчики». Одну ручку в кулачок постукивания по ладони другой руки «мишка ходит» Массаж/ самомассаж: п одушечек пальцев и рук, Начинаем с большого пальца, растираем подушечку и опускаемся к основанию и приговариваем: Этот пальчик- дедушка, Этот пальчик- бабушка, Этот пальчик- папочка, Этот пальчик- мамочка, Этот пальчик- я! Массаж с помощью мячика СУ- ЖДОК. Мышка мыла мылом лапку, Каждый пальчик по порядку. Вот намылила большой, сполоснув его водой. Не забыла про указку, смыв с него и грязь и краску. Средний мылила усердно самый грязный был наверно. Безымянный тёрла пастой- кожа сразу стала красной. А мизинчик быстро мыла: очень он боялся мыла! Растирание ладоней «Ручки замёрзли» Чтобы нам добыть огонь, трём ладонью о ладонь. Вдруг ладошка заискрится, и бумажка загорится! Растирание боковых поверхностей сцепленных пальцев «Расчёска» «Силовое» мытьё, пожатие рук; с помощью ореха «Ушки»: массирующими движениями «вверх и назад» для верхней части уха и «строго вниз»- на мочках- 5 раз. «Точки здоровья» « точка- ума »( находится между бровей) ; «точка бодрости»( кончик носа) Упражнения: «Колечки » Поочередно и как можно быстрее пере бирать пальцы рук, соединяя в кольцо с большим пальцем последовательно указательный, средний и т. д. Бублик, баранку батон и буханку пекарь из теста испек спозаранку «Ладонь- кулак»- руки ладонями вниз лежат на столе, затем одновременно сжимаются в кулак и снова ложатся ладонями на стол. «Лягушка»- Положить руки на стол. Одна рука сжата в кулак «тучка», другая лежит на плоскости стола «солнышко». Одновременно менять положение рук. - п овторить+ закрытые глаза «Зеркальце и полочка»- Ладонь правой руки раскрыта и поставлена вертикально, большой палец отставлен в сторону; взгляд в центре ладони «зеркальце», ладонь левой руки горизонтальна, большой палец руки плотно прижат к ладони, средний палец приставлен к ребру левой ладони у основания мизинчика «полочка» «Лезгинка»- кисть мы в кулачок сгибаем, а вторую разгибаем, а потом их поменяем и лезгинку начинаем. «Волшебные обводилки »- р ис 13 «Рисование по клеточкам»- графический диктант- 4 Расслабление: «Потянулись- сломались/ Куклы »- стоя, руки и всё тело устремлены вверх, пятки на полу; «кисти сломались, руки сломались в локтях, плечах, упали плечи, повисла голова, сломались в талии, подогнулись колени, упали на пол, лежим расслаблено» Прощание: А теперь мы улыбнёмся, дружно за руки возьмёмся. И друг другу на прощанье мы подарим пожелание- Знания ищи всегда, умным станешь ты тогда! Занятие 19 Приветствие: Собрались все дети в круг Я твой друг и ты мой друг Дружно за руки возьмёмся И друг другу улыбнёмся Разминка «Растяжки для ног ». Ноги на ширине плеч. На вдохе поднять прямые руки в стороны на уровне плеч ладонями вниз. На выдохе медленно наклониться влево и коснуться пальцев левой ноги левой рукой; остаться в этом же положении пять секунд( пауза) и вернуться в и. п. С тараться не сгибать рук и ног- то же- для правой руки и ноги. Ритмирование: «Ушко- носик» Левой рукой взяться за кончик носа, право й- за противоположное( левое) ухо. Одновременно отпустить ухо и нос, поменять положение рук «с точностью наоборот». Лёгкие постукивания пальчиками одной руки по ладони другой- « прыгают зайчики». Одну ручку в кулачок постукивания по ладони другой руки «мишка ходит» Массаж/ самомассаж: п одушечек пальцев и рук, Начинаем с большого пальца, растираем подушечку и опускаемся к основанию и приговариваем: Этот пальчик- дедушка, Этот пальчик- бабушка, Этот пальчик- папочка, Этот пальчик- мамочка, Этот пальчик- я! Массаж с помощью мячика СУ- ЖДОК. Мышка мыла мылом лапку, Каждый пальчик по порядку. Вот намылила большой, сполоснув его водой. Не забыла про указку, смыв с него и грязь и краску. Средний мылила усердно самый грязный был наверно. Безымянный тёрла пастой- кожа сразу стала красной. А мизинчик быстро мыла: очень он боялся мыла! Растирание ладоней «Ручки замёрзли» Чтобы нам добыть огонь, трём ладонью о ладонь. Вдруг ладошка заискрится, и бумажка загорится! Растирание боковых поверхностей сцепленных пальцев «Расчёска» «Силовое» мытьё, пожатие рук; с помощью массажного мячика «Ушки»: массирующими движениями «вверх и назад» для верхней части уха и «строго вниз»- на мочках- 5 раз. «Точки здоровья» « точка- ума »( находится между бровей) ; «точка бодрости»( кончик носа) Упражнения: «Колечки » Поочередно и как можно быстрее пере бирать пальцы рук, соединяя в кольцо с большим пальцем последовательно указательный, средний и т. д. Бублик, баранку батон и буханку пекарь из теста испек спозаранку «Ладонь- кулак»- руки ладонями вниз лежат на столе, затем одновременно сжимаются в кулак и снова ложатся ладонями на стол. «Лягушка»- Положить руки на стол. Одна рука сжата в кулак «тучка», другая лежит на плоскости стола «солнышко». Одновременно менять положение рук. - п овторить+ закрытые глаза+ легко прикушенный язык «Зеркальце и полочка»- Ладонь правой руки раскрыта и поставлена вертикально, большой палец отставлен в сторону; взгляд в центре ладони «зеркальце», ладонь левой руки горизонтальна, большой палец руки плотно прижат к ладони, средний палец приставлен к ребру левой ладони у основания мизинчика «полочка» «Лезгинка»- кисть мы в кулачок сгибаем, а вторую разгибаем, а потом их поменяем и лезгинку начинаем. «Волшебные обводилки »- р ис 14 «Рисование по клеточкам»- графический диктант- 5 Расслабление: «Потянулись- сломались/ Куклы »- стоя, руки и всё тело устремлены вверх, пятки на полу; «кисти сломались, руки сломались в локтях, плечах, упали плечи, повисла голова, сломались в талии, подогнулись колени, упали на пол, лежим расслаблено» Прощание: А теперь мы улыбнёмся, дружно за руки возьмёмся. И друг другу на прощанье мы подарим пожелание- Знания ищи всегда, умным станешь ты тогда! Занятие 20 Приветствие: Собрались все дети в круг Я твой друг и ты мой друг Дружно за руки возьмёмся И друг другу улыбнёмся Разминка «Растяжки для ног ». Ноги на ширине плеч. На вдохе поднять прямые руки в стороны на уровне плеч ладонями вниз. На выдохе медленно наклониться влево и коснуться пальцев левой ноги левой рукой; остаться в этом же положении пять секунд( пауза) и вернуться в и. п. С тараться не сгибать рук и ног- то же- для правой руки и ноги. Ритмирование: «Ушко- носик» Левой рукой взяться за кончик носа, право й- за противоположное( левое) ухо. Одновременно отпустить ухо и нос, поменять положение рук «с точностью наоборот». Лёгкие постукивания пальчиками одной руки по ладони другой- « прыгают зайчики». Одну ручку в кулачок постукивания по ладони другой руки «мишка ходит» Массаж/ самомассаж: п одушечек пальцев и рук, Начинаем с большого пальца, растираем подушечку и опускаемся к основанию и приговариваем: Этот пальчик- дедушка, Этот пальчик- бабушка, Этот пальчик- папочка, Этот пальчик- мамочка, Этот пальчик- я! Массаж с помощью мячика СУ- ЖДОК. Мышка мыла мылом лапку, Каждый пальчик по порядку. Вот намылила большой, сполоснув его водой. Не забыла про указку, смыв с него и грязь и краску. Средний мылила усердно самый грязный был наверно. Безымянный тёрла пастой- кожа сразу стала красной. А мизинчик быстро мыла: очень он боялся мыла! Растирание ладоней «Ручки замёрзли» Чтобы нам добыть огонь, трём ладонью о ладонь. Вдруг ладошка заискрится, и бумажка загорится! Растирание боковых поверхностей сцепленных пальцев «Расчёска» «Силовое» мытьё, пожатие рук; с помощью массажного мячика «Ушки»: массирующими движениями «вверх и назад» для верхней части уха и «строго вниз»- на мочках- 5 раз. «Точки здоровья» « точка- ума »( находится между бровей) ; «точка бодрости»( кончик носа) Упражнения: «Колечки » Поочередно и как можно быстрее пере бирать пальцы рук, соединяя в кольцо с большим пальцем последовательно указательный, средний и т. д. Бублик, баранку батон и буханку пекарь из теста испек спозаранку «Кулак- ребро- ладонь »- Ребёнку показать три положения рики на плоскости стола, последовательно сменяющих друг друга. Ладонь на плоскости, ладонь сжата в кулак, ладонь ребром на плоскости стола, распрямлённая ладонь на плоскости стола. «Лягушка»- Положить руки на стол. Одна рука сжата в кулак «тучка», другая лежит на плоскости стола «солнышко». Одновременно менять положение рук. - п овторить+ закрытые глаза+ легко прикушенный язык «Зеркальце и полочка»- Ладонь правой руки раскрыта и поставлена вертикально, большой палец отставлен в сторону; взгляд в центре ладони «зеркальце», ладонь левой руки горизонтальна, большой палец руки плотно прижат к ладони, средний палец приставлен к ребру левой ладони у основания мизинчика «полочка» «Лезгинка»- кисть мы в кулачок сгибаем, а вторую разгибаем, а потом их поменяем и лезгинку начинаем. «Волшебные обводилки »- р ис 15 «Рисование по клеточкам»- графический диктант- 6 Расслабление: «Потянулись- сломались/ Куклы »- стоя, руки и всё тело устремлены вверх, пятки на полу; «кисти сломались, руки сломались в локтях, плечах, упали плечи, повисла голова, сломались в талии, подогнулись колени, упали на пол, лежим расслаблено» Прощание: А теперь мы улыбнёмся, дружно за руки возьмёмся. И друг другу на прощанье мы подарим пожелание- Знания ищи всегда, умным станешь ты тогда! Занятие 21 Приветствие: Собрались все дети в круг Я твой друг и ты мой друг Дружно за руки возьмёмся И друг другу улыбнёмся Разминка «Растяжки для ног ». Ноги на ширине плеч. На вдохе поднять прямые руки в стороны на уровне плеч ладонями вниз. На выдохе медленно наклониться влево и коснуться пальцев левой ноги левой рукой; остаться в этом же положении пять секунд( пауза) и вернуться в и. п. С тараться не сгибать рук и ног- то же- для правой руки и ноги. Ритмирование: «Ушко- носик» Левой рукой взяться за кончик носа, право й- за противоположное( левое) ухо. Одновременно отпустить ухо и нос, поменять положение рук «с точностью наоборот». Лёгкие постукивания пальчиками одной руки по ладони другой- « прыгают зайчики». Одну ручку в кулачок постукивания по ладони другой руки «мишка ходит» Массаж/ самомассаж: п одушечек пальцев и рук, Начинаем с большого пальца, растираем подушечку и опускаемся к основанию и приговариваем: Этот пальчик- дедушка, Этот пальчик- бабушка, Этот пальчик- папочка, Этот пальчик- мамочка, Этот пальчик- я! Массаж с помощью мячика СУ- ЖДОК. Мышка мыла мылом лапку, Каждый пальчик по порядку. Вот намылила большой, сполоснув его водой. Не забыла про указку, смыв с него и грязь и краску. Средний мылила усердно самый грязный был наверно. Безымянный тёрла пастой- кожа сразу стала красной. А мизинчик быстро мыла: очень он боялся мыла! Растирание ладоней «Ручки замёрзли» Чтобы нам добыть огонь, трём ладонью о ладонь. Вдруг ладошка заискрится, и бумажка загорится! Растирание боковых поверхностей сцепленных пальцев «Расчёска» «Силовое» мытьё, пожатие рук; с помощью массажного мячика «Ушки»: массирующими движениями «вверх и назад» для верхней части уха и «строго вниз»- на мочках- 5 раз. «Точки здоровья» « точка- ума »( находится между бровей) ; «точка бодрости»( кончик носа) , точка «рыцарская»( впадина у основания шеи) Упражнения: «Колечки » Поочередно и как можно быстрее пере бирать пальцы рук, соединяя в кольцо с большим пальцем последовательно указательный, средний и т. д. Бублик, баранку батон и буханку пекарь из теста испек спозаранку «Кулак- ребро- ладонь »- Ребёнку показать три положения рики на плоскости стола, последовательно сменяющих друг друга. Ладонь на плоскости, ладонь сжата в кулак, ладонь ребром на плоскости стола, распрямлённая ладонь на плоскости стола. «Лягушка»- Положить руки на стол. Одна рука сжата в кулак «тучка», другая лежит на плоскости стола «солнышко». Одновременно менять положение рук. - п овторить+ закрытые глаза+ легко прикушенный язык «Зеркальце и полочка»- Ладонь правой руки раскрыта и поставлена вертикально, большой палец отставлен в сторону; взгляд в центре ладони «зеркальце», ладонь левой руки горизонтальна, большой палец руки плотно прижат к ладони, средний палец приставлен к ребру левой ладони у основания мизинчика «полочка» «Лезгинка»- кисть мы в кулачок сгибаем, а вторую разгибаем, а потом их поменяем и лезгинку начинаем. «Волшебные обводилки »- р ис 16 «Рисование по клеточкам»- графический диктант- 7 Расслабление: «Поза покоя »- Необходимо сесть ближе к краю стула, опереться на спинку, руки свободно положить на колени, ноги слегка расставить; формула общего покоя произносится медленно, тихим голосом: Все умеют танцевать, прыгать, бегать, рисовать, Но пока не все умеют расслабляться, отдыхать. Есть у нас игра така я- очень лёгкая, простая, Замедляется движенье, исчезает напряженье… И становится понятн о- расслабление приятно! Прощание: А теперь мы улыбнёмся, дружно за руки возьмёмся. И друг другу на прощанье мы подарим пожелание- Знания ищи всегда, умным станешь ты тогда! Занятие 22 Приветствие: Собрались все дети в круг Я твой друг и ты мой друг Дружно за руки возьмёмся И друг другу улыбнёмся Разминка «Сбросим усталость ». И. п. - стоя, ноги пошире. Собираем усталость снизу вверх: с ног, живота, груди, с головы в большой мешок и сбрасываем( руки сжаты в кулаки над головой) усталость вниз со звукам «Ха! »Р уки и тело свободно свисают вниз. Ритмирование: «Ушко- носик с хлопком » Левой рукой взяться за кончик носа, право й- за противоположное( левое) ухо. Одновременно отпустить ухо и нос, хлопнуть в ладоши поменять положение рук «с точностью наоборот». Лёгкие постукивания пальчиками одной руки по ладони другой- « прыгают зайчики». Одну ручку в кулачок постукивания по ладони другой руки «мишка ходит» Массаж/ самомассаж: п одушечек пальцев и рук, Начинаем с большого пальца, растираем подушечку и опускаемся к основанию и приговариваем: Этот пальчик- дедушка, Этот пальчик- бабушка, Этот пальчик- папочка, Этот пальчик- мамочка, Этот пальчик- я! Массаж с помощью мячика СУ- ЖДОК. Мышка мыла мылом лапку, Каждый пальчик по порядку. Вот намылила большой, сполоснув его водой. Не забыла про указку, смыв с него и грязь и краску. Средний мылила усердно самый грязный был наверно. Безымянный тёрла пастой- кожа сразу стала красной. А мизинчик быстро мыла: очень он боялся мыла! Растирание ладоней «Ручки замёрзли» Чтобы нам добыть огонь, трём ладонью о ладонь. Вдруг ладошка заискрится, и бумажка загорится! Растирание боковых поверхностей сцепленных пальцев «Расчёска» «Силовое» мытьё, пожатие рук; с помощью массажного мячика «Ушки»: массирующими движениями «вверх и назад» для верхней части уха и «строго вниз»- на мочках- 5 раз. «Точки здоровья» « точка- ума »( находится между бровей) ; «точка бодрости»( кончик носа) , точка «рыцарская»( впадина у основания шеи) Упражнения: «Колечки » Поочередно и как можно быстрее пере бирать пальцы рук, соединяя в кольцо с большим пальцем последовательно указательный, средний и т. д. Бублик, баранку батон и буханку пекарь из теста испек спозаранку «Кулак- ребро- ладонь »- Ребёнку показать три положения рики на плоскости стола, последовательно сменяющих друг друга. Ладонь на плоскости, ладонь сжата в кулак, ладонь ребром на плоскости стола, распрямлённая ладонь на плоскости стола. «Лягушка»- Положить руки на стол. Одна рука сжата в кулак «тучка», другая лежит на плоскости стола «солнышко». Одновременно менять положение рук. - п овторить+ закрытые глаза+ легко прикушенный язык «Зеркальце и полочка»- Ладонь правой руки раскрыта и поставлена вертикально, большой палец отставлен в сторону; взгляд в центре ладони «зеркальце», ладонь левой руки горизонтальна, большой палец руки плотно прижат к ладони, средний палец приставлен к ребру левой ладони у основания мизинчика «полочка» «Лезгинка»- кисть мы в кулачок сгибаем, а вторую разгибаем, а потом их поменяем и лезгинку начинаем. «Волшебные обводилки »- р ис 1 7 «Рисование по клеточкам»- графический диктант- 8 Расслабление: «Поза покоя »- Необходимо сесть ближе к краю стула, опереться на спинку, руки свободно положить на колени, ноги слегка расставить; формула общего покоя произносится медленно, тихим голосом: Все умеют танцевать, прыгать, бегать, рисовать, Но пока не все умеют расслабляться, отдыхать. Есть у нас игра така я- очень лёгкая, простая, Замедляется движенье, исчезает напряженье… И становится понятн о- расслабление приятно! Прощание: А теперь мы улыбнёмся, дружно за руки возьмёмся. И друг другу на прощанье мы подарим пожелание- Знания ищи всегда, умным станешь ты тогда! Занятие 23 Приветствие: Собрались все дети в круг Я твой друг и ты мой друг Дружно за руки возьмёмся И друг другу улыбнёмся Разминка «Сбросим усталость ». И. п. - стоя, ноги пошире. Собираем усталость снизу вверх: с ног, живота, груди, с головы в большой мешок и сбрасываем( руки сжаты в кулаки над головой) усталость вниз со звукам «Ха! »Р уки и тело свободно свисают вниз. Ритмирование: «Ушко- носик с хлопком» Левой рукой взяться за кончик носа, право й- за противоположное( левое) ухо. Одновременно отпустить ухо и нос, хлопнуть в ладоши поменять положение рук «с точностью наоборот». Лёгкие постукивания пальчиками одной руки по ладони другой- « прыгают зайчики». Одну ручку в кулачок постукивания по ладони другой руки «мишка ходит» Массаж/ самомассаж: п одушечек пальцев и рук, Начинаем с большого пальца, растираем подушечку и опускаемся к основанию и приговариваем: Этот пальчик- дедушка, Этот пальчик- бабушка, Этот пальчик- папочка, Этот пальчик- мамочка, Этот пальчик- я! Массаж с помощью мячика СУ- ЖДОК. Мышка мыла мылом лапку, Каждый пальчик по порядку. Вот намылила большой, сполоснув его водой. Не забыла про указку, смыв с него и грязь и краску. Средний мылила усердно самый грязный был наверно. Безымянный тёрла пастой- кожа сразу стала красной. А мизинчик быстро мыла: очень он боялся мыла! Растирание ладоней «Ручки замёрзли» Чтобы нам добыть огонь, трём ладонью о ладонь. Вдруг ладошка заискрится, и бумажка загорится! Растирание боковых поверхностей сцепленных пальцев «Расчёска» «Силовое» мытьё, пожатие рук; с помощью толстой верёвки; «Ушки»: массирующими движениями «вверх и назад» для верхней части уха и «строго вниз»- на мочках- 5 раз. «Точки здоровья» « точка- ума »( находится между бровей) ; «точка бодрости»( кончик носа) , точка «рыцарская»( впадина у основания шеи) Упражнения: «Колечки » Поочередно и как можно быстрее пере бирать пальцы рук, соединяя в кольцо с большим пальцем последовательно указательный, средний и т. д. Бублик, баранку батон и буханку пекарь из теста испек спозаранку «Кулак- ребро- ладонь »- Ребёнку показать три положения рики на плоскости стола, последовательно сменяющих друг друга. Ладонь на плоскости, ладонь сжата в кулак, ладонь ребром на плоскости стола, распрямлённая ладонь на плоскости стола. «Лягушка»- Положить руки на стол. Одна рука сжата в кулак «тучка», другая лежит на плоскости стола «солнышко». Одновременно менять положение рук. - п овторить+ закрытые глаза+ легко прикушенный язык «Зеркальце и полочка»- Ладонь правой руки раскрыта и поставлена вертикально, большой палец отставлен в сторону; взгляд в центре ладони «зеркальце», ладонь левой руки горизонтальна, большой палец руки плотно прижат к ладони, средний палец приставлен к ребру левой ладони у основания мизинчика «полочка» «Лезгинка»- кисть мы в кулачок сгибаем, а вторую разгибаем, а потом их поменяем и лезгинку начинаем. «Волшебные обводилки »- р ис 18 «Рисование по клеточкам»- графический диктант- 9 Расслабление: «Поза покоя »- Необходимо сесть ближе к краю стула, опереться на спинку, руки свободно положить на колени, ноги слегка расставить; формула общего покоя произносится медленно, тихим голосом: Все умеют танцевать, прыгать, бегать, рисовать, Но пока не все умеют расслабляться, отдыхать. Есть у нас игра така я- очень лёгкая, простая, Замедляется движенье, исчезает напряженье… И становится понятн о- расслабление приятно! Прощание: А теперь мы улыбнёмся, дружно за руки возьмёмся. И друг другу на прощанье мы подарим пожелание- Знания ищи всегда, умным станешь ты тогда! Занятие 24 Приветствие: Собрались все дети в круг Я твой друг и ты мой друг Дружно за руки возьмёмся И друг другу улыбнёмся Разминка «Сбросим усталость ». И. п. - стоя, ноги пошире. Собираем усталость снизу вверх: с ног, живота, груди, с головы в большой мешок и сбрасываем( руки сжаты в кулаки над головой) усталость вниз со звукам «Ха! »Р уки и тело свободно свисают вниз. Ритмирование: «Ушко- носик с хлопком» Левой рукой взяться за кончик носа, право й- за противоположное( левое) ухо. Одновременно отпустить ухо и нос, хлопнуть в ладоши поменять положение рук «с точностью наоборот». Лёгкие постукивания пальчиками одной руки по ладони другой- « прыгают зайчики». Одну ручку в кулачок постукивания по ладони другой руки «мишка ходит» Массаж/ самомассаж: п одушечек пальцев и рук, Начинаем с большого пальца, растираем подушечку и опускаемся к основанию и приговариваем: Этот пальчик- дедушка, Этот пальчик- бабушка, Этот пальчик- папочка, Этот пальчик- мамочка, Этот пальчик- я! Массаж с помощью мячика СУ- ЖДОК. Мышка мыла мылом лапку, Каждый пальчик по порядку. Вот намылила большой, сполоснув его водой. Не забыла про указку, смыв с него и грязь и краску. Средний мылила усердно самый грязный был наверно. Безымянный тёрла пастой- кожа сразу стала красной. А мизинчик быстро мыла: очень он боялся мыла! Растирание ладоней «Ручки замёрзли» Чтобы нам добыть огонь, трём ладонью о ладонь. Вдруг ладошка заискрится, и бумажка загорится! Растирание боковых поверхностей сцепленных пальцев «Расчёска» «Силовое» мытьё, пожатие рук; с помощью толстой верёвки; «Ушки»: массирующими движениями «вверх и назад» для верхней части уха и «строго вниз»- на мочках- 5 раз. «Точки здоровья» « точка- ума »( находится между бровей) ; «точка бодрости»( кончик носа) , точка «рыцарская»( впадина у основания шеи) Упражнения: «Колечки » Поочередно и как можно быстрее пере бирать пальцы рук, соединяя в кольцо с большим пальцем последовательно указательный, средний и т. д. Бублик, баранку батон и буханку пекарь из теста испек спозаранку «Кулак- ребро- ладонь »- Ребёнку показать три положения рики на плоскости стола, последовательно сменяющих друг друга. Ладонь на плоскости, ладонь сжата в кулак, ладонь ребром на плоскости стола, распрямлённая ладонь на плоскости стола. «Лягушка»- Положить руки на стол. Одна рука сжата в кулак «тучка», другая лежит на плоскости стола «солнышко». Одновременно менять положение рук. - п овторить+ закрытые глаза+ легко прикушенный язык «Зеркальце и полочка»- Ладонь правой руки раскрыта и поставлена вертикально, большой палец отставлен в сторону; взгляд в центре ладони «зеркальце», ладонь левой руки горизонтальна, большой палец руки плотно прижат к ладони, средний палец приставлен к ребру левой ладони у основания мизинчика «полочка» «Лезгинка»- кисть мы в кулачок сгибаем, а вторую разгибаем, а потом их поменяем и лезгинку начинаем. «Волшебные обводилки »- р ис 19 «Рисование по клеточкам»- графический диктант- 10 Расслабление: «Поза покоя »- Необходимо сесть ближе к краю стула, опереться на спинку, руки свободно положить на колени, ноги слегка расставить; формула общего покоя произносится медленно, тихим голосом: Все умеют танцевать, прыгать, бегать, рисовать, Но пока не все умеют расслабляться, отдыхать. Есть у нас игра така я- очень лёгкая, простая, Замедляется движенье, исчезает напряженье… И становится понятн о- расслабление приятно! Прощание: А теперь мы улыбнёмся, дружно за руки возьмёмся. И друг другу на прощанье мы подарим пожелание- Знания ищи всегда, умным станешь ты тогда! Занятие 25 Приветствие: Собрались все дети в круг Я твой друг и ты мой друг Дружно за руки возьмёмся И друг другу улыбнёмся Разминка «Сбросим усталость ». И. п. - стоя, ноги пошире. Собираем усталость снизу вверх: с ног, живота, груди, с головы в большой мешок и сбрасываем( руки сжаты в кулаки над головой) усталость вниз со звукам «Ха! »Р уки и тело свободно свисают вниз. Ритмирование: «Здравствуйте, ушки! » По команде «ушки» дети дважды перекрёстно накладывают правая рук а- на левое, правая рука сверху, при повторном касании правая рука- снизу) . По команде «плечи»- дети дважды перекрёстно, меняя «верхнюю» руку, захватывают руками именно плечи. 10- 12 раз- чередуя команды « Ушки- Плечи- Колени- Локти » Лёгкие постукивания пальчиками одной руки по ладони другой- « прыгают зайчики». Одну ручку в кулачок постукивания по ладони другой руки «мишка ходит» Массаж/ самомассаж: п одушечек пальцев и рук, Начинаем с большого пальца, растираем подушечку и опускаемся к основанию и приговариваем: Этот пальчик- дедушка, Этот пальчик- бабушка, Этот пальчик- папочка, Этот пальчик- мамочка, Этот пальчик- я! Массаж с помощью мячика СУ- ЖДОК. Мышка мыла мылом лапку, Каждый пальчик по порядку. Вот намылила большой, сполоснув его водой. Не забыла про указку, смыв с него и грязь и краску. Средний мылила усердно самый грязный был наверно. Безымянный тёрла пастой- кожа сразу стала красной. А мизинчик быстро мыла: очень он боялся мыла! Растирание ладоней «Ручки замёрзли» Чтобы нам добыть огонь, трём ладонью о ладонь. Вдруг ладошка заискрится, и бумажка загорится! Растирание боковых поверхностей сцепленных пальцев «Расчёска» «Силовое» мытьё, пожатие рук; с помощью толстой верёвки; «Ушки»: массирующими движениями «вверх и назад» для верхней части уха и «строго вниз»- на мочках- 5 раз. «Точки здоровья» « точка- ума »( находится между бровей) ; «точка бодрости»( кончик носа) , точка «рыцарская»( впадина у основания шеи) Упражнения: «Колечки » Поочередно и как можно быстрее пере бирать пальцы рук, соединяя в кольцо с большим пальцем последовательно указательный, средний и т. д. Бублик, баранку батон и буханку пекарь из теста испек спозаранку «Кулак- ребро- ладонь »- Ребёнку показать три положения рики на плоскости стола, последовательно сменяющих друг друга. Ладонь на плоскости, ладонь сжата в кулак, ладонь ребром на плоскости стола, распрямлённая ладонь на плоскости стола. «Лягушка»- Положить руки на стол. Одна рука сжата в кулак «тучка», другая лежит на плоскости стола «солнышко». Одновременно менять положение рук. - п овторить+ закрытые глаза+ легко прикушенный язык «Зеркальце и полочка»- Ладонь правой руки раскрыта и поставлена вертикально, большой палец отставлен в сторону; взгляд в центре ладони «зеркальце», ладонь левой руки горизонтальна, большой палец руки плотно прижат к ладони, средний палец приставлен к ребру левой ладони у основания мизинчика «полочка» «Лезгинка»- кисть мы в кулачок сгибаем, а вторую разгибаем, а потом их поменяем и лезгинку начинаем. «Волшебные обводилки »- р ис 2 0 «Рисование по клеточкам»- графический диктант- 11 Расслабление: «Дракон »- Ребёнок изображает дракона. Облетающего дозором свои владения: ноги на ширине плеч, слегка согнуты в коленях, пружинят в такт с руками- крыльями. Затем он приземляется на остров и начинает «размешивать» хвостом море. Прощание: А теперь мы улыбнёмся, дружно за руки возьмёмся. И друг другу на прощанье мы подарим пожелание- Знания ищи всегда, умным станешь ты тогда! Занятие 26 Приветствие: Собрались все дети в круг Я твой друг и ты мой друг Дружно за руки возьмёмся И друг другу улыбнёмся Разминка «Дракон ». И. п. - стоя, ноги на ширине плеч, слегка согнуты в коленях, пружинят в такт с руками- крыльями. За тем приземлиться на остров и начинает «размешивать» хвостом море. Ритмирование: «Здравствуйте, ушки! » По команде «ушки» дети дважды перекрёстно накладывают правая рук а- на левое, правая рука сверху, при повторном касании правая рука- снизу) . По команде «плечи»- дети дважды перекрёстно, меняя «верхнюю» руку, захватывают руками именно плечи. 10- 12 раз- чередуя команды « Ушки- Плечи- Колени- Локти » Лёгкие постукивания пальчиками одной руки по ладони другой- « прыгают зайчики». Одну ручку в кулачок постукивания по ладони другой руки «мишка ходит» Массаж/ самомассаж: п одушечек пальцев и рук, Начинаем с большого пальца, растираем подушечку и опускаемся к основанию и приговариваем: Этот пальчик- дедушка, Этот пальчик- бабушка, Этот пальчик- папочка, Этот пальчик- мамочка, Этот пальчик- я! Массаж с помощью мячика СУ- ЖДОК. Мышка мыла мылом лапку, Каждый пальчик по порядку. Вот намылила большой, сполоснув его водой. Не забыла про указку, смыв с него и грязь и краску. Средний мылила усердно самый грязный был наверно. Безымянный тёрла пастой- кожа сразу стала красной. А мизинчик быстро мыла: очень он боялся мыла! Растирание ладоней «Ручки замёрзли» Чтобы нам добыть огонь, трём ладонью о ладонь. Вдруг ладошка заискрится, и бумажка загорится! Растирание боковых поверхностей сцепленных пальцев «Расчёска» «Силовое» мытьё, пожати е рук; с помощью шарика « суджок »; «Ушки»: массирующими движениями «вверх и назад» для верхней части уха и «строго вниз»- на мочках- 5 раз. «Точки здоровья» « точка- ума »( находится между бровей) ; «точка бодрости»( кончик носа) , точка «рыцарская»( впадина у основания шеи) Упражнения: «Колечки » Поочередно и как можно быстрее пере бирать пальцы рук, соединяя в кольцо с большим пальцем последовательно указательный, средний и т. д. Бублик, баранку батон и буханку пекарь из теста испек спозаранку «Кулак- ребро- ладонь »- Ребёнку показать три положения рики на плоскости стола, последовательно сменяющих друг друга. Ладонь на плоскости, ладонь сжата в кулак, ладонь ребром на плоскости стола, распрямлённая ладонь на плоскости стола. «Лягушка»- Положить руки на стол. Одна рука сжата в кулак «тучка», другая лежит на плоскости стола «солнышко». Одновременно менять положение рук. - п овторить+ закрытые глаза+ легко прикушенный язык «Зеркальце и полочка»- Ладонь правой руки раскрыта и поставлена вертикально, большой палец отставлен в сторону; взгляд в центре ладони «зеркальце», ладонь левой руки горизонтальна, большой палец руки плотно прижат к ладони, средний палец приставлен к ребру левой ладони у основания мизинчика «полочка» «Лезгинка»- кисть мы в кулачок сгибаем, а вторую разгибаем, а потом их поменяем и лезгинку начинаем. «Волшебные обводилки »- р ис 21 «Рисование по клеточкам»- графический диктант- 12 Расслабление: «Дракон »- Ребёнок изображает дракона. Облетающего дозором свои владения: ноги на ширине плеч, слегка согнуты в коленях, пружинят в такт с руками- крыльями. Затем он приземляется на остров и начинает «размешивать» хвостом море. Прощание: А теперь мы улыбнёмся, дружно за руки возьмёмся. И друг другу на прощанье мы подарим пожелание- Знания ищи всегда, умным станешь ты тогда! Занятие 27 Приветствие: Собрались все дети в круг Я твой друг и ты мой друг Дружно за руки возьмёмся И друг другу улыбнёмся Разминка «Дракон ». И. п. - стоя, ноги на ширине плеч, слегка согнуты в коленях, пружинят в такт с руками- крыльями. Затем приземлиться на остров и начинает «размешивать» хвостом море. Ритмирование: «Здравствуйте, ушки! » По команде «ушки» дети дважды перекрёстно накладывают правая рук а- на левое, правая рука сверху, при повторном касании правая рука- снизу) . По команде «плечи»- дети дважды перекрёстно, меняя «верхнюю» руку, захватывают руками именно плечи. 10- 12 раз- чередуя команды « Ушки- Плечи- Колени- Локти » Лёгкие постукивания пальчиками одной руки по ладони другой- « прыгают зайчики». Одну ручку в кулачок постукивания по ладони другой руки «мишка ходит» Массаж/ самомассаж: п одушечек пальцев и рук, Начинаем с большого пальца, растираем подушечку и опускаемся к основанию и приговариваем: Этот пальчик- дедушка, Этот пальчик- бабушка, Этот пальчик- папочка, Этот пальчик- мамочка, Этот пальчик- я! Массаж с помощью мячика СУ- ЖДОК. Мышка мыла мылом лапку, Каждый пальчик по порядку. Вот намылила большой, сполоснув его водой. Не забыла про указку, смыв с него и грязь и краску. Средний мылила усердно самый грязный был наверно. Безымянный тёрла пастой- кожа сразу стала красной. А мизинчик быстро мыла: очень он боялся мыла! Растирание ладоней «Ручки замёрзли» Чтобы нам добыть огонь, трём ладонью о ладонь. Вдруг ладошка заискрится, и бумажка загорится! Растирание боковых поверхностей сцепленных пальцев «Расчёска» «Силовое» мытьё, пожати е рук; с помощью шарика « суджок »; «Ушки»: массирующими движениями «вверх и назад» для верхней части уха и «строго вниз»- на мочках- 5 раз. «Точки здоровья» « точка- ума »( находится между бровей) ; «точка бодрости»( кончик носа) , точка «рыцарская»( впадина у основания шеи) Упражнения: «Колечки » Поочередно и как можно быстрее пере бирать пальцы рук, соединяя в кольцо с большим пальцем последовательно указательный, средний и т. д. Бублик, баранку батон и буханку пекарь из теста испек спозаранку «Кулак- ребро- ладонь »- Ребёнку показать три положения рики на плоскости стола, последовательно сменяющих друг друга. Ладонь на плоскости, ладонь сжата в кулак, ладонь ребром на плоскости стола, распрямлённая ладонь на плоскости стола. «Лягушка»- Положить руки на стол. Одна рука сжата в кулак «тучка», другая лежит на плоскости стола «солнышко». Одновременно менять положение рук. - п овторить+ закрытые глаза+ легко прикушенный язык «Зеркальце и полочка»- Ладонь правой руки раскрыта и поставлена вертикально, большой палец отставлен в сторону; взгляд в центре ладони «зеркальце», ладонь левой руки горизонтальна, большой палец руки плотно прижат к ладони, средний палец приставлен к ребру левой ладони у основания мизинчика «полочка» «Лезгинка»- кисть мы в кулачок сгибаем, а вторую разгибаем, а потом их поменяем и лезгинку начинаем. «Волшебные обводилки »- р ис 2 2 «Рисование по клеточкам»- графический диктант- 13 Расслабление: «Дракон »- Ребёнок изображает дракона. Облетающего дозором свои владения: ноги на ширине плеч, слегка согнуты в коленях, пружинят в такт с руками- крыльями. Затем он приземляется на остров и начинает «размешивать» хвостом море. Прощание: А теперь мы улыбнёмся, дружно за руки возьмёмся. И друг другу на прощанье мы подарим пожелание- Знания ищи всегда, умным станешь ты тогда! Занятие 28 Приветствие: Собрались все дети в круг Я твой друг и ты мой друг Дружно за руки возьмёмся И друг другу улыбнёмся Разминка «Дракон ». И. п. - стоя, ноги на ширине плеч, слегка согнуты в коленях, пружинят в такт с руками- крыльями. Затем приземлиться на остров и начинает «размешивать» хвостом море. Ритмирование: «Здравствуйте, ушки! » По команде «ушки» дети дважды перекрёстно накладывают правая рук а- на левое, правая рука сверху, при повторном касании правая рука- снизу) . По команде «плечи»- дети дважды перекрёстно, меняя «верхнюю» руку, захватывают руками именно плечи. 10- 12 раз- чередуя команды « Ушки- Плечи- Колени- Локти » Лёгкие постукивания пальчиками одной руки по ладони другой- « прыгают зайчики». Одну ручку в кулачок постукивания по ладони другой руки «мишка ходит» Массаж/ самомассаж: п одушечек пальцев и рук, Начинаем с большого пальца, растираем подушечку и опускаемся к основанию и приговариваем: Этот пальчик- дедушка, Этот пальчик- бабушка, Этот пальчик- папочка, Этот пальчик- мамочка, Этот пальчик- я! Массаж с помощью мячика СУ- ЖДОК. Мышка мыла мылом лапку, Каждый пальчик по порядку. Вот намылила большой, сполоснув его водой. Не забыла про указку, смыв с него и грязь и краску. Средний мылила усердно самый грязный был наверно. Безымянный тёрла пастой- кожа сразу стала красной. А мизинчик быстро мыла: очень он боялся мыла! Растирание ладоней «Ручки замёрзли» Чтобы нам добыть огонь, трём ладонью о ладонь. Вдруг ладошка заискрится, и бумажка загорится! Растирание боковых поверхностей сцепленных пальцев «Расчёска» «Силовое» мытьё, пожатие рук; с помощью шарика « суджок »; «Ушки»: массирующими движениями «вверх и назад» для верхней части уха и «строго вниз»- на мочках- 5 раз. «Точки здоровья» « точка- ума »( находится между бровей) ; «точка бодрости»( кончик носа) , точка «рыцарская»( впадина у основания шеи) «Мытье головы»- Пальцы слегка расставить и немного согнуть в суставах. К ончиками пальцев массировать голову в направлении: 1) ото лба к макушке 2) ото лба до затылка 3) от ушей к шее Упражнения: «Колечки » Поочередно и как можно быстрее пере бирать пальцы рук, соединяя в кольцо с большим пальцем последовательно указательный, средний и т. д. Бублик, баранку батон и буханку пекарь из теста испек спозаранку «Кулак- ребро- ладонь »- Ребёнку показать три положения рики на плоскости стола, последовательно сменяющих друг друга. Ладонь на плоскости, ладонь сжата в кулак, ладонь ребром на плоскости стола, распрямлённая ладонь на плоскости стола. «Лягушка»- Положить руки на стол. Одна рука сжата в кулак «тучка», другая лежит на плоскости стола «солнышко». Одновременно менять положение рук. - п овторить+ закрытые глаза+ легко прикушенный язык «Зеркальце и полочка»- Ладонь правой руки раскрыта и поставлена вертикально, большой палец отставлен в сторону; взгляд в центре ладони «зеркальце», ладонь левой руки горизонтальна, большой палец руки плотно прижат к ладони, средний палец приставлен к ребру левой ладони у основания мизинчика «полочка» «Лезгинка»- кисть мы в кулачок сгибаем, а вторую разгибаем, а потом их поменяем и лезгинку начинаем. «Волшебные обводилки »- р ис 23 «Рисование по клеточкам»- графический диктант- 14 Расслабление: «Дракон »- Ребёнок изображает дракона. Облетающего дозором свои владения: ноги на ширине плеч, слегка согнуты в коленях, пружинят в такт с руками- крыльями. Затем он приземляется на остров и начинает «размешивать» хвостом море. Прощание: А теперь мы улыбнёмся, дружно за руки возьмёмся. И друг другу на прощанье мы подарим пожелание- Знания ищи всегда, умным станешь ты тогда! Занятие 29 Приветствие: Собрались все дети в круг Я твой друг и ты мой друг Дружно за руки возьмёмся И друг другу улыбнёмся Разминка «Дракон ». И. п. - стоя, ноги на ширине плеч, слегка согнуты в коленях, пружинят в такт с руками- крыльями. Затем приземлиться на остров и начинает «размешивать» хвостом море. Ритмирование: «Здравствуйте, ушки! » По команде «ушки» дети дважды перекрёстно накладывают правая рук а- на левое, правая рука сверху, при повторном касании правая рука- снизу) . По команде «плечи»- дети дважды перекрёстно, меняя «верхнюю» руку, захватывают руками именно плечи. 10- 12 раз- чередуя команды « Ушки- Плечи- Колени- Локти » Лёгкие постукивания пальчиками одной руки по ладони другой- « прыгают зайчики». Одну ручку в кулачок постукивания по ладони другой руки «мишка ходит» Массаж/ самомассаж: п одушечек пальцев и рук, Начинаем с большого пальца, растираем подушечку и опускаемся к основанию и приговариваем: Этот пальчик- дедушка, Этот пальчик- бабушка, Этот пальчик- папочка, Этот пальчик- мамочка, Этот пальчик- я! Массаж с помощью мячика СУ- ЖДОК. Мышка мыла мылом лапку, Каждый пальчик по порядку. Вот намылила большой, сполоснув его водой. Не забыла про указку, смыв с него и грязь и краску. Средний мылила усердно самый грязный был наверно. Безымянный тёрла пастой- кожа сразу стала красной. А мизинчик быстро мыла: очень он боялся мыла! Растирание ладоней «Ручки замёрзли» Чтобы нам добыть огонь, трём ладонью о ладонь. Вдруг ладошка заискрится, и бумажка загорится! Растирание боковых поверхностей сцепленных пальцев «Расчёска» «Силовое» мытьё, пожатие рук; с помощью шарика « суджок »; «Ушки»: массирующими движениями «вверх и назад» для верхней части уха и «строго вниз»- на мочках- 5 раз. «Точки здоровья» « точка- ума »( находится между бровей) ; «точка бодрости»( кончик носа) , точка «рыцарская»( впадина у основания шеи) «Мытье головы»- Пальцы слегка расставить и немного согнуть в суставах. К ончиками пальцев массировать голову в направлении: 1) ото лба к макушке 2) ото лба до затылка 3) от ушей к шее Упражнения: «Колечки » Поочередно и как можно быстрее пере бирать пальцы рук, соединяя в кольцо с большим пальцем последовательно указательный, средний и т. д. Бублик, баранку батон и буханку пекарь из теста испек спозаранку «Кулак- ребро- ладонь »- Ребёнку показать три положения рики на плоскости стола, последовательно сменяющих друг друга. Ладонь на плоскости, ладонь сжата в кулак, ладонь ребром на плоскости стола, распрямлённая ладонь на плоскости стола. «Лягушка»- Положить руки на стол. Одна рука сжата в кулак «тучка», другая лежит на плоскости стола «солнышко». Одновременно менять положение рук. - п овторить+ закрытые глаза+ легко прикушенный язык «Зеркальце и полочка»- Ладонь правой руки раскрыта и поставлена вертикально, большой палец отставлен в сторону; взгляд в центре ладони «зеркальце», ладонь левой руки горизонтальна, большой палец руки плотно прижат к ладони, средний палец приставлен к ребру левой ладони у основания мизинчика «полочка» «Лезгинка»- кисть мы в кулачок сгибаем, а вторую разгибаем, а потом их поменяем и лезгинку начинаем. «Волшебные обводилки »- р ис 24 «Рисование по клеточкам»- графический диктант- 15 Расслабление: «Дракон »- Ребёнок изображает дракона. Облетающего дозором свои владения: ноги на ширине плеч, слегка согнуты в коленях, пружинят в такт с руками- крыльями. Затем он приземляется на остров и начинает «размешивать» хвостом море. Прощание: А теперь мы улыбнёмся, дружно за руки возьмёмся. И друг другу на прощанье мы подарим пожелание- Знания ищи всегда, умным станешь ты тогда! Занятие 30 Приветствие: Собрались все дети в круг Я твой друг и ты мой друг Дружно за руки возьмёмся И друг другу улыбнёмся Разминка «Дракон ». И. п. - стоя, ноги на ширине плеч, слегка согнуты в коленях, пружинят в такт с руками- крыльями. Затем приземлиться на остров и начинает «размешивать» хвостом море. Ритмирование: «Здравствуйте, ушки! » По команде «ушки» дети дважды перекрёстно накладывают правая рук а- на левое, правая рука сверху, при повторном касании правая рука- снизу) . По команде «плечи»- дети дважды перекрёстно, меняя «верхнюю» руку, захватывают руками именно плечи. 10- 12 раз- чередуя команды « Ушки- Плечи- Колени- Локти » Лёгкие постукивания пальчиками одной руки по ладони другой- « прыгают зайчики». Одну ручку в кулачок постукивания по ладони другой руки «мишка ходит» Массаж/ самомассаж: п одушечек пальцев и рук, Начинаем с большого пальца, растираем подушечку и опускаемся к основанию и приговариваем: Этот пальчик- дедушка, Этот пальчик- бабушка, Этот пальчик- папочка, Этот пальчик- мамочка, Этот пальчик- я! Массаж с помощью мячика СУ- ЖДОК. Мышка мыла мылом лапку, Каждый пальчик по порядку. Вот намылила большой, сполоснув его водой. Не забыла про указку, смыв с него и грязь и краску. Средний мылила усердно самый грязный был наверно. Безымянный тёрла пастой- кожа сразу стала красной. А мизинчик быстро мыла: очень он боялся мыла! Растирание ладоней «Ручки замёрзли» Чтобы нам добыть огонь, трём ладонью о ладонь. Вдруг ладошка заискрится, и бумажка загорится! Растирание боковых поверхностей сцепленных пальцев «Расчёска» «Силовое» мытьё, пожатие рук; с помощью шарика « суджок »; «Ушки»: массирующими движениями «вверх и назад» для верхней части уха и «строго вниз»- на мочках- 5 раз. «Точки здоровья» « точка- ума »( находится между бровей) ; «точка бодрости»( кончик носа) , точка «рыцарская»( впадина у основания шеи) «Мытье головы»- Пальцы слегка расставить и немного согнуть в суставах. К ончиками пальцев массировать голову в направлении: 1) ото лба к макушке 2) ото лба до затылка 3) от ушей к шее Упражнения: «Колечки » Поочередно и как можно быстрее пере бирать пальцы рук, соединяя в кольцо с большим пальцем последовательно указательный, средний и т. д. Бублик, баранку батон и буханку пекарь из теста испек спозаранку «Кулак- ребро- ладонь »- Ребёнку показать три положения рики на плоскости стола, последовательно сменяющих друг друга. Ладонь на плоскости, ладонь сжата в кулак, ладонь ребром на плоскости стола, распрямлённая ладонь на плоскости стола. «Лягушка»- Положить руки на стол. Одна рука сжата в кулак «тучка», другая лежит на плоскости стола «солнышко». Одновременно менять положение рук. - п овторить+ закрытые глаза+ легко прикушенный язык «Зеркальце и полочка»- Ладонь правой руки раскрыта и поставлена вертикально, большой палец отставлен в сторону; взгляд в центре ладони «зеркальце», ладонь левой руки горизонтальна, большой палец руки плотно прижат к ладони, средний палец приставлен к ребру левой ладони у основания мизинчика «полочка» «Лезгинка»- кисть мы в кулачок сгибаем, а вторую разгибаем, а потом их поменяем и лезгинку начинаем. «Волшебные обводилки »- ( творческая работа с готовыми узорами) «Рисование по клеточкам»- графический диктант- 16, 17 Расслабление: «Дракон »- Ребёнок изображает дракона. Облетающего дозором свои владения: ноги на ширине плеч, слегка согнуты в коленях, пружинят в такт с руками- крыльями. Затем он приземляется на остров и начинает «размешивать» хвостом море. Прощание: А теперь мы улыбнёмся, дружно за руки возьмёмся. И друг другу на прощанье мы подарим пожелание- Знания ищи всегда, умным станешь ты тогда!