Картотека подвижных игр для ясельной группы

Картотека подвижных игр для ясельной группы Воспитатель: Истангулова Алмагуль Туребековна Игра «Зайцы и волк» Задачи: знакомить детей с русскими народными подвижными играми; приучать детей внимательно слушать воспитателя, выполнять прыжки и другие действия в соответствии с текстом; учить ориентироваться в пространстве. Описание игры: дети изображают зайцев, воспитатель- волк. На одной стороне зала для зайцев отмечают домики или один общий дом. Волк прячется на противоположной стороне- в овраге. Взрослый произносит:   Зайки скачут скок, скок, скок На зеленый на лужок, Травку щиплют, слушают, Не идет ли волк.   В соответствии с текстом зайцы выпрыгивают из домиков, разбегаются по площадке, то прыгают на двух ногах, то присаживаются и щиплют травку. Как только взрослый произнесет слово" волк" , волк выскакивает из оврага и бежит за зайцами, стараясь поймать их( коснуться) . Зайцы убегают в свои домики, где волк их уже не может ловить. Пойманных зайцев волк уводит к себе в овраг. В дальнейшем роль волка исполняет ребёнок. 2. Передай мяч Задачи: учить передавать мяч друг другу; развивать быстроту. Описание игры: дети вместе с воспитателем стоят в кругу. Воспитатель передаёт мяч рядом стоящему ребёнку, тот- своему соседу. Мяч нужно передавать быстро, можно под музыку. Воспитатель старается догнать мяч. 3. Лохматый пёс Задачи: учить внимательно слушать текст, бегать по сигналу в разных направлениях. Описание игры: в центре зала ставится стул, на него сажают игрушку- собаку. Дети ходят вокруг собаки со словами: Вот лежит лохматый пёс В лапы свой уткнувши нос. Тихо, смирно он лежит, Не то дремлет, не то спит. Подойдём к нему, разбудим. И посмотрим, что же будет? ! Под этот текст дети, приближаются к псу. На последние слова текста они протягивают руки и дотрагиваются до лохматого пса. Воспитатель берёт игрушку и догоняет детей. Дети бегают по залу в разных направлениях. Затем пёс «устаёт», опять ложится спать. 4. Птички летают  Задачи: учить имитировать движения птиц, действовать по сигналу.   Описание игры: дети – «птички» садятся на стульчики. На слова воспитателя: «Ай, птички полетели! » птички летают по всему залу. На слова воспитателя: «Птички в гнезда полетели! » дети спешат и садятся на свои стульчики. Воспитатель называет самую ловкую и быструю птичку, которая первая прилетела в свое гнездо. Игра повторяется. 5. Ловишки Задачи: развивать ловкость, быстроту. Описание игры: дети стоят на одной стороне зала. Воспитатель- ловишка стоит в центре. Дети говорят: «Раз- два- три, лови! » и перебегают на другую сторону зала. Воспитатель со словами: «Сейчас поймаю! » ловит детей.