«Весенний праздник и Мишка»

« Весенний праздник и Мишка » Цель: Развивать мелкую моторику; Закрепить представление дет ей о цвете и обозначать словами: красный, синий, зеленый, желтый; Развивать умение выполнять игровые действия; поощрять самостоятельность, поддерживать уверенность в своих действиях. Способствовать развитию любознательности, активности. Приучать детей слушать речь взрослого, соотносить свои действия со словом и с движениями сверстников. Оборудование: Дидактическая юбка, игрушка- медведь, бусы разного цвета, емкости с гречневой крупой, шнурки, напольная мозаика, листы бумаги, гуашь, влажные салфетки Содержание: Педагог: Ребята, Мы с вами сегодня пойдем в гости. Педагог: Ребята сегодня мы с мишкой отправимся в гости к кукле Кати. Подвижная игра. Мы на карусели сели. Завертелись карусели, Завертелись карусели. Пересели на качели, Вверх летели, ( встали и потянулись вверх) Вниз летели, ( присели на корточки) Вверх летели, Вниз летели, А теперь с тобой вдвоем( изображаем, как плывём на лодке) Мы на лодочке плывем. Ветер по морю гуляет, ( машем вытянутыми вверх руками) Нашу лодочку качает. ( р уки на пояс, покачаться всем телом) Педагог: Вот мы и пришли в гости к Мишутке, скоро праздник у всех мам, вот и Мишутка хочет приготовить угощение для своей мамы. Для этого нам надо пальчики расшевелить Пальчиковая игра «Пальчики» Вот помощники мои, Их сожми и разожми. ( с жимают и разжимают пальчики) поверни их эдак, так. ( д елают фонарики) Помаши слегка вот так. ( м ашут руками) За работу принимайся, Ничего не опасайся! Педагог: Ну во т и можно печь пироги для мамы. Музыкальная игра «Я пеку, пеку, пеку» 1. Я пеку, пеку, пеку  Деткам всем по пирожку.   А для милой мамочки   И спеку два пряничка.   2. Кушай, кушай, мамочка,   Вкусный два пряничка.   А ребяток позову,   Пирожками угощу.   Педагог: Ох и славные пирожки у нас получились. Посмотрите, что- то Мишутка загрустил. Мишка:   Я по лесу гулял,     В песочке бусы потерял.     Мне без бус никак нельзя,     Помогите мне, друзья! ? Педагог: Ребятки, поможем Мишутке бусы в песочке найти и надеть на эти шнуры? Игра «Собери бусы» Педагог предлагает детям найти бусы в емкостях с гречневой крупой. С начал а педагог просит выбрать бусинки одного цвета из найде н ных четырех цветовых тонов. После того как ребенок выберет необходимые бусы, педагог предлагает нанизать бусинки. После того как бусы будут сделаны, педагог спрашивает у ребенка поочередно поднимая бусы, какого они цвета? Педагог: Вот какие красивые бусы получились у наших ребят. Мишкина мама будет очень рада. А теперь ребята давайте для мам нарисуем цветы. Рисование «Букет для мамочки. » Раскрасить ладошки ребенка в красный цвет, поставить отпечатки — получатся цветки. Нарисовать пальчиком или кисточкой стебли. Раскрасить ладошки ребенка в зеленый цвет, поставить отпечатки — получатся листья. Педагог: Вот какие красивые букеты у нас получились.