Консультация для родителей «Наши руки не для скуки». Учитель-логопед Сержантова Светлана Анатольевна.

«Наши руки не для скуки»

Физиологами установлено, что уровень развития речи зависит от степени сформированности мелкой моторики пальцев рук. Если движения развиты, то и речь будет в норме.

 Пальчиковая гимнастика - это универсальный тренинг мелкой моторики.  Такая гимнастика  положительно воздействует не только на речевую  функцию, но и развивает  мышление, внимание, воображение,  тактильные ощущения, творческие способности, быстроту реакции и эмоциональную выразительность, пространственную ориентацию, усидчивость, терпение.  Пальчиковые игры вызывают у детей интерес  и яркий эмоциональный настрой. Игры с прищепками- стимулируют созревание клеток коры головного мозга путём механического сдавливания подушечек пальцев. Пальчиковый театр- способствует развитию эмоционально-личностной сферы ребёнка. Помогает умению выразительно говорить, вести диалог, разыгрывать стихи, сказки, мини-сценки.

. Оказывается рисовать можно  не только кисточкой, но и пальчиками, косточками, камушками, ракушками, пуговицами, верёвочками, шнурочками… Рисование крупой, красками, песком -развивает у детей навыки художественного конструирования, чутья и вкуса.

Пальчиковый тренинг  следует проводить 2-3 раза в день по 3-5 минут. Он должен быть разнообразным, эмоционально-приятным, неутомительным и динамичным. Все задания нужно превращать в занимательную игру: пальчики-музыканты, пальчики-путешественники. Пальчики-фокусники.