Author: александра

МАДОУ № 30
«Серебряное копытце»

Для дошкольников 3-4 лет необходимы
следующие игрушки:

Предметные картинки с изображением животных, деревьев, посуды, мебели и пр.
Мягкие мячи для игры дома (2)
Резиновые мячи для улицы (2)
Набор для игры с песком и водой

Несколько маленьких куколок, составляющих семью
Мягкая кукла 25-30 см в пришивной одежде
Пластмассовый пупс 20-25 см с комплектом одежды (распашонка, ползунки и пр.)
Кроватка с бельем и коляска
Набор мебели и посудки для куколок
Мягкие звери — мишки, зайчики, собачки (2-3)
Небольшие звери, дикие и домашние, соразмерные между собой
Конструктор деревянный и блочный
Несколько больших машинок (для перевозки пассажиров и грузов)
Наборы для ролевой игры: доктор, парикмахерская, магазин
Всякие предметы-заместители: от природного материала (шишки, листья) до различного "мусора" — крышек от бутылок, бумажек, тряпочек и т.п.

Составитель:
Педагог первой квалификационной категории
Медведева А.Н.

«Будем вместе мы играть, наших деток развивать»

Дополнительный заголовок
Lorem ipsum dolor sit amet, eugiat nulla facilisis at vero eros et accumsan et iusto odio dignissim qui blandit praesent luptatum zzril delenit au gue duis dolore te feugat nulla facilisi. Nostrud exerci taion ullam corper suscipit lobortis nisl ut aliquip ex en commodo consequat. Duis te feugi facilisi. Per suscipit lobortis nisl ut aliquip ex en commodo consequat. Ut wisi enim ad minim veniam.y
Дополнительный заголовок
Nostrud exerci taion ullamcorper suscipit lobortis nisl ut aliquip ex en commodo consequat. Duis te feugi facilisi.per suscipit lobortis nisl ut aliquip ex en commodo consequat. Duis te feugi facilisi. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer dolore magna aliguam erat volutpat. Ut wisis enim ad minim veniam, quis suscipit lobortis nisl ut aliquip ex ea commodo consequat in suscipit.Duis te feugifacilisi. Duis autem dolor in hendrerit in vulputate velit esse molestie consequat, vel illum dolore eu feugiat nulla facilisis at.

Информация для родителей

Г. Кушва
2016 год

Игра — главная развивающая деятельность.

Играя, кроха развивается, ведь такая деятельность формирует у малыша свой собственный внутренний мир. Именно в игре ребенок начинает понимать, что такое добро и зло, начинает фантазировать, сравнивать предметы.
В игре ребёнок воссоздаёт модель окружающей его среды, обыгрывает различные ситуации, примеряя на себя ту или иную роль. Но игра, придуманная ребёнком, не всегда в полной мере способствует его гармоничному развитию. Поэтому основной задачей родителей на данном этапе становится совместная игровая деятельность, позволяющая раскрыть потенциальные возможности малыша.
Некоторые взрослые считают, что, накупив арсенал игрушек ребенку, они выполнили свою миссию, и кроха может часами их не беспокоить. Однако, покрутив машинку или куклу, малыш может не знать, что с ней делать.
Прежде всего, научите ребенка играть!

Родители – первые наставники своего ребёнка, открывающие ему этот мир.

Как же научить малыша играть?
Очень просто — надо чтобы родители играли вместе с ним. Именно взрослый впервые "оживляет" куклу или любимого мишку малыша. Именно взрослый впервые предлагает: давай я буду мама-собака, а ты мой сынок-щенок .

Для игры с ребёнком не надо много времени и средств, а необходимо лишь желание взрослых. Ведь всё очень доступно. Можно в домашних условиях изготовить игровые пособия, из подручного материала создать новую игрушку.

То, что малыш увидит и, прежде всего, как он это увидит, в первую очередь зависит от его ближайшего окружения, от того, насколько правильно мама и папа сумеют выбрать ориентиры для воспитания и развития своего ребёнка.
Совместные игры очень сближают родителей и детей, а также повышают авторитет взрослого в глазах ребенка.