Беседа на тему: «Как дикие животные готовятся к зиме» (гр. "Колокольчик")

Беседа на тему: « Как дикие животные готовятся к зиме» Цель: продолжить формирование представление о подготовке животных к зиме, их приспособление к сезонным изменениям. Закреплять обобщающее понятие «Дикие животные», учить отгадывать описательные загадки о диких животных. Закреплять знания детей о диких и домашних животных. Расширять кругозор детей через ознакомление детей с животными. Ход: «Здравствуйте ребята, сегодня мы с вами поговорим о том, как «дикие животные готовятся к зимовке» Ребятки, сейчас я вам загадаю загадки, а вы попробуйте их разгадать. Сердитый недотрога, Живет в глуши лесной Иголок очень много А нитки не одной( Еж) Косолапый и большой, Спит в берлоге он зимой. Любит шишки, любит мед. Ну- ка, кто же назовет? ( Медведь) Длинные ушки, Быстрые лапки, с ерый, но не мышка. Кто это? ( Заяц) Хожу в пушистой шубе, Живу в густом лесу. В дупле на старом дубе Орешки я грызу( Белка) О тветы детей( ёж, медведь, заяц, белка) Воспитатель: Ребята молодцы все загадки вы отгадали, а ответьте мне, пожалуйста – Как мы всех этих животных назовем одним словом? ( если не могут о тветить задаю наводящие вопросы) . Например: Ребята, а где они живут? Какие домашние животные вы знаете? А почему они домашние? Каких диких животных вы знаете? Правильно ребята, назовем мы всех этих животных дикими. Какие же вы умные. Ребята, а какое сейчас время года? Дети( зима) У животных леса самая тяжелая пора. Ребята, а вы знаете, как звери готовятся встретить зиму? Ответы детей( меняют шерсть, готовят норы, берлоги, запасы на зиму) Воспитатель: Летнюю шерсть они меняют на более густую, теплую. ( Показать картинки с изображением белки и зайца) А некоторые животные будут всю зиму мирно спать в своих домиках. Кто это? Медведь и ежик. ( Показать картинки с изображением медведя и ежика) Игра: Ребята, а сейчас, давайте немножко отдохнём. Сделаем звериную зарядку. Смотрим на меня и повторяем точно за мной. Звериная зарядка. Раз – присядка, Два – прыжок, Это заячья зарядка. А лисята любят долго потянут ь ся, Обязательно зевнуть, Ну и хвостиком вильнуть, А волчата спинку выгнуть И легонечко подпрыгнуть Ну, а мишка косолапый Широко расставив лапы, То одну, то обе вместе, Долго топчется на месте. Воспитатель: - Ребята, что нового вы на занятии узнали? Какие животные приходили к нам на занятие? Дикие. Где они живут? В лесу. Какие слова мы с вами выучили? Ребята, белочка и еж говорят вам большое спасибо и они вам тоже принесли подарок книгу о них, о животных.