Перспективное планирование на тему "День защитника отечества"

ТЕМА: «Наша армия и день Защитника Отечества» ЦЕЛЬ: Продолжать расширять представления детей о Российской Армии, знакомить с разными родами войск. Продолжать расширять представления о государственных праздниках. Закреплять знания о профессиях. Расширять гендерные представления. Привлекать к изготовлению подарков для пап, ( дедушек) . Организовывать все виды детской деятельности вокруг праздничной темы: «День защитника Отечества». Детская деятельность Формы работы Двигательная Подвижные. игры: «Пустое место», «Не попадись», «Золотые ворота», «Попади в цель», «Осторожно, мины» Игровые упражнения: «Кто быстрее» Спортивное развлечение: Проведение игр с элементами ориентирования: «Найди пакет», «Доставь секретное донесение». « Донеси раненого». Игровая С\ р. и гры: «Моряки», «Пограничники», «Учения военных» Театрализованные игры: инсценировка «Мы военные» Дид. и гры: «Военная техника», «Угадай по описанию» Продуктивная Конструирование: « Военная техника готовится к параду». Реализация проекта Коммуникативная Ситуативный разговор « Вредные привычки». « Мой внешний вид». Ситуативные беседы: «Для чего нужна армия», «Военная техника» Беседа: « Если ни кто не захочет защищать отечество». Беседа: Армия – защитница Отечества». Рассматривание и составление рассказа по картине «На границе» М. Самсонова, Составление творческого рассказа: « Если б я был генералом». Трудовая Трудовые поручения: дежурство по столовой, к занятиям, в уголке природы Изготовление атрибутов к игре на военную тематику. Познавательно- исследовательская Наблюдения за действиями людей в сражениях( по видео фильмам) Решение проблемных ситуаций: «Ранение», «Окружение», «переход через границу», «Неисполнение приказа», «Словом можно убить, словом можно спасти…» Беседа: « Профессия- военный». Моделирование правил поведения воина( личностные качества) . Музыкально- художественная Слушание музыки «Военный марш», Пение «Наша Родина сильна» Изготовление подарков для пап: открытка «Самолет отправляется в полет» По плану музыкального руководителя. Чтение художественной литературы Рассказ Ю. Коваля «На границе», Я. Длуголенский «Что могут солдаты», Чтение Л. Кассиля « Твои защитники». Чтение стихов посвященных 23 февраля Т. Бокова, Л. Татьяничева, В. Орлова, К. Авдеенко, Работа с родителями: Совместные действия детей и родителей по изготовлению атрибутов к сюжетным играм военной тематики. Фотоконкурс « Мы не хотим, чтоб пушки грохотали». Итоговое мероприятие: Праздник « День Защитника Отечества».