НОД. Витамины и полезные продукты.

Конспект НОД для детей средней группы Тема: «Витамины и полезные продукты». 819154537710 Тема: «Витамины и полезные продукты». Цели: Познакомить детей с понятием «витамины» и продуктами, в которых они встречаются. Рассказать о значении витаминов для здорового развития организма. Обобщить и закрепить понятия «овощи» и «фрукты». Воспитывать у детей желание заботится о своём здоровье. Средства: м ультимедийное оборудование, большие буквы, вырезанные из бумаги, соответствующие названиям витаминов; изображения овощей, фруктов, продуктов, содержащих витамины; клей, кисточки, салфетки. Содержание НОД. Воспитатель. - Ребята, сегодня я вам открою один очень важный секрет. Оказывается, в некоторых продуктах живут витамины. А вы знаете, что такое витамины? Витамины – это вещества, в которых содержится сила и здоровье для организма. Они настолько маленькие, что во много раз меньше крупинки сахара, поэтому видеть мы их не можем. Так как и у вас, у витаминов есть свои имена. Хотите познакомиться с ними поближе? 1 слайд. Воспитатель. - Это витамины А, В, С, Д У витаминов есть свои домики, где они живут. А ещё витамины очень любят играть в прятки. Вот и сегодня они спрятались от вас, ребята. Чтобы их найти, нужно отгадать загадки. 2 слайд. Что за скрип? Что за хруст? Это что еще за куст? Как же быть без хруста Если я. . . ( К апуста) 3 слайд Любопытный красный нос По макушку в землю врос, Лишь торчат на грядке Зеленые пятки. ( М орковь) 4 слайд Золотая голова Велика, тяжела. Золотая голова отдохнуть прилегла. Голова велика, Только шея тонка. ( Т ыква) 5 слайд Над землей трава, Под землей бордовая голова. ( Свекла) 6 слайд Растут на грядке Зелёные ветки, А на них Красные детки. ( П омидор) 7 слайд Прежде чем его мы съели, Все наплакаться успели. ( Лук) 8 слайд Щеки розовые, нос белый, В темноте сижу день целый. А рубашка зелена, Вся на солнышке она. ( Редиска) 9 слайд Раскололся тесный домик На две половинки. И посыпались оттуда Бусинки- дробинки. ( Горох) 10 слайд Круглое, румяное, Я расту на ветке; Любят меня взрослые И маленькие детки. ( Я блоко) 11 слайд На сучках висят шары — Посинели от жары! ( С лива) 12 слайд С виду он как рыжий мяч, Только вот не мчится вскачь. В нём полезный витамин- Это спелый. . . ( А пельсин) 13 слайд Он почти как апельсин, С толстой кожей, сочный, Недостаток лишь один- Кислый очень, очень. ( Л имон) 14 слайд Этот фрукт на вкус хорош И на лампочку похож. ( Г руша) Воспитатель. - На какие две группы можно разделить эти плоды? ( овощи и фрукты) 15 слайд- Правильно, овощи и фрукты. Именно в них прячутся витамины. - Кто знает, где растут овощи? ( в огороде) - А фрукты? ( в саду) Давайте и мы свами немного потрудимся и посадим свой огород. Физкультминутка. Очень дружный мы народ И сажаем огород. ( идут по кругу) Взяли несколько лопат, Стали землю мы копать. ( н аклоны, копают воображаемыми лопатами) Взяли грабли, разрыхлили, Грядочку вот здесь разбили. ( приседания, делают грядку) Просим вас не отвлекать- Надо грядку засевать. ( г розят пальцем) Каждый взял пакет семян И кидает в землю сам. ( сыпят семена) Осторожно загребаем И водичкой поливаем. ( з агребают, поливают) Вот весёлый огород, Что в нём только не растёт! ( показывают руками на грядку) Воспитатель. - Витамины А, В, С, Д живут не только в овощах и фруктах, но и в других полезных продуктах. Хотите узнать, в каких именно продуктах живут эти витамины? 16 слайд. “ ВитаминА – “витамин роста”. Его больше всего в морковке, Есть и в тыкве, абрикосах, В персиках, в арбузе тоже. Много его в молоке и яичном желтке! 17 слайд. Горох, кофе, шоколад витаминомВ богат! Мясо, яйца, хлеб, орех – дают энергию для всех! 18 слайд. Витамин «С»- он самый вкусный! В апельсинах, яблоках, винограде, капусте! А больше всех – в шиповнике, лимоне и смородине! Он поможет быть здоровым, и красивым, и весёлым! 19 слайд. Творог, печень, яйца, сыр Укрепляют организм! Укрепляет наш скелет Друг детей – витамин «Д»! Воспитатель. - Ребята, мы с вами теперь знаем названия витаминов и в каких продуктах они живут. Чтобы лучше их запомнить, я предлагаю вам на большие буквы, вырезанные из бумаги, наклеить изображения продуктов, овощей и фруктов, соответствующие данным витаминам. ( Д ети самостоятельно выполняют задание)