Календарь речевого развития дошкольника.

К году малыш:

• Знает как его зовут
• Понимает слово « нет»
• Понимает и выполняет несложные просьбы
• Повторяет простые одно- и двухсложные слова
• Играет в « Сороку-белобоку»,желает « Спокойной ночи»
• Любит подражать голосам животных и звукам разных предметов
• По вашей просьбе дает игрушку
• С удовольствием смеется
• Хорошо слышит и различает много звуков
• Демонстрирует искреннюю любовь к вам
• Вкладывает кубик в коробку по Вашей просьбе
• Активно рисует карандашом или мелком каракули

К двум годам:

• Любит , когда ему читают и рассматривает иллюстрации
• Хорошо знает свое имя и произносит его
• Пользуется словами «да», « нет», «ещё»
• Выражает просьбу словами, а не только жестами
• Использует существительные в разных падежах (то есть с разными окончаниями)
• Согласует предмет и действие ( « машина едет», « я хочу»)

К трем годам:

• Часто задает Вам вопросы
• Пользуется двух-, трехсловными предложениями
• Знает время суток
• Договаривает звуки, слоги , слова при чтении
• Понимает значение простых предлогов и множественного числа

К четырем годам:

• Начинает употреблять сложные предложения
• Задает много вопросов, используя слова «Кто?», « Почему?»
• Выполняет просьбы и команды, даже, если нужный предмет не находится в поле зрения
• Правильно употребляет глаголы в прошедшем времени

К пяти годам:

• Знает свой адрес
• Пользуется предложениями из 5-6 слов
• Пользуется всеми типами предложений, в том числе и сложными
• Правильно произносит практически все звуки своего родного языка
• Определяет право-лево у себя, но не у других
• Знает простые антонимы (большой – маленький)
• Пользуется прошедшим, настоящим и будущим временем
• Знает назначение предметов и может сказать, из чего они сделаны
• Умеет рассказывать и пересказывать
• Употребляет все части речи
• Рисует заштриховывает, обводит
• Хорошо ориентируется в пространстве

К шести годам:

• Практически все звуки родного языка различает, дифференцирует и произносит правильно
• Умеет рассказывать и пересказывать , причем пытается выразить свое отношение к рассказываемому
• Помнит и может описать прошедшие события
• Пользуется распространенными предложениями
• Хорошо ориентируется в пространстве и на листе бумаги
• Рисует, заштриховывает, обводит

 

 

Дорогие родители!

Знаете ли Вы, что ребенок должен уметь говорить:

• К году – « мама», «папа» и ещё около десяти слов.
• К двум годам – 200 – 300 слов
• К трем годам – 1000 – 1500 слов
• К пяти годам – около 3000 слов.
• У шести годам - около 4000 слов
• К семи годам - около 4500 слов