"Отличники военной подготовки" НОД по теме 23 февраля Гребенникова Н.А.

23 февраля для детей средней группы «Отличники военной подготовки» 28251151270 Непосредственно образовательная деятельность( НОД) к 23 февр аля – Дню Защитника Отечества. Продолжительнос ть   20мин Цель:   Воспитание у детей патриотического отношения к своей Родине. Задачи: • Закреплять навыки ходьбы по гимнастической скам ье, подлезания под препятствие, спрыгивания с высоты, приземляясь в определённое место. • Развивать ловкость, координационные способности, глазомер, умение ориентироваться в пространстве на себе и от себя. • Повышать функциональные возможности организма. • Воспитывать внимание, терпение, уважение к товарищам, потребности в занятиях физической культурой, желания стать достойными сынами своей страны. • Способствовать положительному эмоциональному подъёму детей и их родителей. Предварительная работа: • Составление сценария.   • Подготовка материала для музыкального сопровождения. • Изготовление детьми подарков для пап, дедушек и. т. д. Действующие лица:   Инструктор по физкультуре – командир, воспитатель группы – помощник командира. Форма одежды:   Дети в «военной» форме, воспитатель в спортивной Материалы и оборудование: • Гимнаст ическая скамья • Мат с обозначенным местом для приземления – 1 шт. • Полоса препятствий для подлезания – 1 шт. , • Т унель • Обручи Ход НОД Дети заходят под марш «Богатырская наша сила» в музыкальный зал, строятся в колонну по одному, за командиро м( инструктор) , • в об ход в колонне по одному • змейкой, затем в обход налево Инструктор по физкультуре:   Нашей Армии любимой   День рожденья в феврале.   Слава ей, непобедимой!   Слава миру на земле! ( И. Даренский) Инструктор по физкультуре:   Сегодня мы здесь собрались, чтобы поздравить всех с праздником и присвоить детям звание «Юные защитники отечества». Но звание это присваивается ни всем, а тем, кто пройдёт испытания, проявив свою смелость, честность, умение дружить и быть внимательным. Инструктор по физкультуре:   Ребята, вы готовы пройти испытания? Дети:   Да, готовы! Инструктор по физкультуре:   Ребята, как вы думаете, с чего начинается утро у солдата в армии?   Дети:   С зарядки! Инструктор по физкультуре:   Правильно! Мы свои испытания начнём с зарядки. Солдаты народ ве сёлый Хорошо живут И в утренние минуты зарядку делают 1. И. п. – широкая стойка, руки на пояс. 1 – стойка на носках, 2 – и. п. ( 6 раз) 2. И. п. – тоже. 1 – плечи вверх, 2 – и. п. ( 4 раза) 3. И. п. – широкая стойка. 1- 4 – руки в стороны «качается лод очка», не отрывая ноги от пола. ( 3 раза) 4. И. п. – широкая стойка, рук и- «бинокль» перед глазами. 1 – поворот налево, 2 – и. п. , 3 – поворот направо, 4 – и. п. ( 5 раз) 5. «гребут вёслами» И. п. – сед, ноги врозь, руки согнуты локти назад, кисти в кулак. 1- 2 – наклон вперёд, руки выпрямить впе рёд, кисти в кулак. 3- 4 – и. п. ( 5 раз) 6. танцуют. И. п. – стойка ноги вместе, руки на пояс. 1 – правая нога в сторону на пятку, правая ру ка за голову, локоть в сторону, 2 – и. п. , 3- 4 – тоже в левую сторону. ( 5 раз) 7. танцуют вприсядку. И. п. – стойка ноги в розь, руки на пояс. 1 – присед, 2 – и. п. , н огу на пятку 3 – присед 4. - и. п. правую ног у на пятку, 8. Дыхательное упражнение «Морской ветер» И. п. – стойка ноги врозь. ( 3 раза) Инструктор по физкультуре:   Молодцы, ребята! . А теперь проверим, знаете ли вы рода войск я пок ажу картинки а вы назовете мне ф ото( можно показать картинки видео) танк( танкисты) парашют( десантники) подводная лодка( подводники) корабль( моряки) Инструктор по физкультуре:   Правильно, все военные – это очень смелые люди, дружные. А вам предстоит, как солдатам выполнить задание: У нас будет 2 команды летчики и пехота 304419021590 1. команда   П олетим на самолёте до места назначения, где вы совершите прыжок с парашютом и приземлитесь в определённое место. Нужно приземляться точно и идти по тропинке не сворачивая никуда, потому что вокруг болото. Ходьба по скамейке и спрыгивание на мат( страховка воспитат елем) - 4191036830 2.   А вторая команда должны будете незаметно по кочкам «след в след» перебраться через болото, пролезть в туннели и вернуться на свои места.   Прыжки из обруча в обруч и лазанье в туннели. Затем команды меняются местами и продолжают испытания 3044190558165 Инструктор по физкультуре:   Молодцы, ребята, отлично спр авились с заданием вас возьмут служить. А теперь отправляемся на самолётах высоко в небо. Подвижная игра «Самолёты» Дети выполняют поочерёдно команды инструктора по физической культуре: - Самолеты к полёту готовься. Присесть- Завести моторы. Вращение рук в локтевых суставах. - Расправить крылья. Руки в стороны В полёт. . . Под сопровождение звука работающего мотора самолёта начинаю т бег друг за другом в обход налево П осле команды «Самолёты на посадку», дети возвращаются на свои места. Звук летящего моторного самолёта выключается, когда последний ребёнок займёт своё место. Инструктор по физкультуре:   Молодцы, ребята! Снова вы справились на отлично с заданием и доказали, что можете служить лётчиками. А как называются солдаты в армии, которые служат на границе? Дети:   Пограничники. Инструктор по физкультуре:   Совершенно верно! А сейчас вам предстоит последнее испытание. Малоподвижная игра «Охрана государственной границы» Дети встают в круг, ноги вместе, руки вдоль туловища и принимают правильную осанку. Изображают пограничника на посту. Пока дети стоят, инструктор по физкультуре читает стихотворение о пограничнике. На дальней границе и ночью и днём Он зорко, он зорко следит за врагом. И если лазутчик захочет пройти Его остановит солдат на пути! ( Е. Карасёв) Инструктор по физкультуре:   Молодцы ребята, вы с честью справились со всеми испытаниями и доказали, что имеете право носить гордое звание «Юный Защитник Отечества». Если солдат выполняет своё задание, то его всегда ждёт награда. Медали 23 февраля