День здоровья в детском саду

День здоровья в детском саду. Цель:   Пропаганда здорового образа жизни. Задачи:   Образовательные: - Продолжать укреплять здоровье детей, развивать физические качества.           – Создать условия для обобщения элементарных валеологических знаний детей.                    Развивающая: - Развивать умения использовать валеологические знания   для своего оздоровления. Воспитательная:          - Формировать навыки сотрудничества друг  с другом. Дети находятся на улице во время утреннего приема. Из детского сада выходит Королева Здоровья. - Здравствуйте ребята! Вы знаете, кто я? ( ответы детей) Д а, я Королева Здоровья. И сегодня я пришла к вам в гости, чтобы узнать, что вы знаете о здоровье? ( ответы детей) - А знаете ли вы с чего начинается день? ( дети: с зарядки) Давайте же сделаем веселую зарядку. Веселая зарядка:    Мы ногами топ, топ Мы руками хлоп, хлоп   Мы глазами миг, миг  Мы плечами чик, чик  Раз сюда, два сюда           ( повороты туловища вправо и влево)  Повернись вокруг себя   Раз присели, два привстали Сели, встали, сели, встали  Словно ванькой- встанькой стали  А потом пустились вскачь           ( бег по кругу)   Будто мой упругий мяч   Раз, два, раз, два  ( упражнение на восстановление дыхания)   Вот и кончилась игра. - Спасибо зарядке, здоровье в порядке. Пришло время подкрепиться. Но, ребята мы с вами еще увидимся. : Дети выходят на улицу. Их встречает доктор  Айболит. - Здравствуйте ребята! Есть ли среди вас больные, нужен ли кому доктор? ( дети: все здоровы) - Сейчас  я проверю знаете ли вы, что полезно, а что вредно? Игры с доктором   Айболитом:    1 «Что полезно, а что вредно? »         1- Чистить зубы по утрам и вечерам? 2- Кушать чипсы и пить газировку? 3- Мыть руки перед едой, после  прогулки и посещения туалета? 4- Гулять на свежем воздухе?                                                                  5- Объедаться конфетами  и мороженным?                                                  6- Гулять без шапки под дождем?          7- Делать по утрам зарядку? 8- Закаляться?          9- Поздно ложиться спать?          10- Кушать овощи и фрукты? 2 «Кто больше найдет витаминов »( Дети ищут игрушечные овощи и фрукты спрятанные на участке детского сада)   3  «Узнай на ощупь»( по типу игры в «чудесный мешочек», дети на ощупь узнают  найденные овощи и фрукты) Доктор обращает ся к детям а давайте поиграем. Проводиться игра- эстафета: « Кто быстрее принесет воды? ». Раздается свист и крик. Полундра, свистать всех на верх! Дети видят на корабле двух пиратов.   Которые ищут помощников для нахождения клада. Им нужны крепкие, здоровые помощники. Пираты дают задания детям: На быстроту: «Кто быстрее за берется на горку? » На л овкость: «Накрути ленточку » На смекалку: «Загадки» Этот конь не ест овса    Вместо ног – два колеса   Сядь верхом и мчись на нем    Только лучше правь рулем( велосипед)   В честной драке я не трушу Защищу я двух сестер Бью на тренировке грушу Потому что я( боксер) Спортсмены лишь лучшие на пьедестале Вручают торжественно все им( медали) К аната На меткость: «Попади в круг » На дружность: «Дорожка препятствий» Один из пиратов достает карту, по которой дети с пиратами находят клад. Дети открывают сундучок,   в котором лежат клад. Пираты прощаются и уходят. Приходит Королева Здоровья. . Дети рас сказывают, как у них прошел день здоровье, что было интересного. Королева Здоровья предлагает станцевать. Все танцую под музыку.