Интегрированное занятие: «Зимние виды спорта».

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 5 « Цветик- Семицветик » Интегрированное занятие: «Зимние виды спорта». Составитель: Бранчевская Жанна Валерьевна Воспитатель МАДОУ № 5 Высшая квалификационная категория Участник: Газизова Оксана Васильевна Воспитатель МАДОУ № 5 Первая квалификационная категория Интегрированное занятие: «Зимние виды спорта». Задачи Обучающие: • обогатить и систематизировать знания детей о зимних видах спорта • формировать потребность в здоровом образе жизни • учить выполнять танцевальные движения • дать первоначальные знания о спортивных профессиях Воспитательные: • воспитывать уверенность в своих силах Развивающие: • развивать логическое мышление • развить речь дошкольников • способствовать комплексному развитию двигательных качеств • развивать ловкость, глазомер, быстроту и координацию движений Задачи индивидуальной работы: • Продолжать расширять и активизировать словарный запас по данной теме: Ульяна К. , Максим Б. , Алиса Л. , Алиса Б. , Дёма С. • Учить понимать обобщающие слов а( зимние виды спорта) : Ринат, Макар, Маша, Анна. • Приучать общаться спокойно, без крика: Вова Б. , Егор Ш. • Учить слушать и отвечать на вопросы педагога: Лера, Соня Х. , Даша. • Учить одновременно, делать два движения в танце: Вова, Маша, Кира. Средства: • Наглядные: иллюстрации разных видов спорта, спортивного инвентаря( лыжи, конки, клюшка, шайба, сноуборд, санки) . • Литературные: загадки о зиме, зимних видах спорта. Игра «Мы погреемся немножко». • Музыкальные: Музыкальное сопровождение( магнитофон с музыкой) • Оборудование: П роектор, ноутбук, экран, слайд- шоу о зимних видах спорта, атрибуты к играм( снежки, шайба, клюшки – 2шт, воротца – 2шт, мишень) . Педагог: Отгадайте- ка загадку: Снег на полях, лёд на водах, Вьюга гуляет. Когда это бывает? ( Зимой) Педагог: Как вы думаете, какая погода зимой? Ответы детей: холодная, морозная… Педагог: чтобы не замерзнуть нам зимой, давайте сделаем зарядку. Вставайте в круг. Музыкальная зарядка «Мы погреемся немножко» Мы погреемся немножко, И захлопаем в ладошки, Хлоп – хлоп – хлоп – хлоп – хлоп. Хлоп – хлоп – хлоп – хлоп – хлоп. Ноги тоже мы погреем, Мы затопаем скорее, Топ – топ – топ – топ – топ – топ. Топ – топ – топ – топ – топ – топ. Рукавицы мы наденем, Не боимся мы метели, Да – да – да – да – да – да. Да – да – да – да – да – да. Мы с морозом подружились, Как снежинки закружились, Так – так – так – так – так. Так – так – так – так – так. Согрелись? Наступили холода. Обернулась в лед вода. Длинноухий зайка серый Обернулся зайкой белым. Перестал медведь реветь: В спячку впал в бору медведь. Кто скажет, кто знает, Когда это бывает. ( Зимой) Педагог: правильно, зимой. А как вы думаете, как называются виды спо рта, которыми занимаются зимой? Ответы детей. Правильным считается обобщающий ответ “Зимние”. Педагог: Теперь другой вопрос: что нужно чтобы заниматься зимними видами спорта, а я вам подскажу: На деревьях, на дорожках, На ребячьих на сапожках. Он зимой лежит на всех Ну конечно, это …( Снег) Педагог: Да, для занятий зимними видами спорта нужен снег, а какой инвентарь нужен для ходьбы по снегу? Две курносые подружки Не отстали друг от дружки. Обе по снегу бегут, Обе песенки поют, Обе ленты на снегу Оставляют на бегу. ( Лыжи) Педагог: А как называется спортсмен, который катается на лыжах? Кто по снегу быстро мчится, Провалится, не боится? ( Лыжник) Педагог: Ну, молодцы! А вы на лыжах любите кататься? Тогда давайте покатаемся. Игра имитация «Катание на лыжах». Педагог: Кроме лыжных гонок, на лыжах есть еще и другие виды спорта. Долго ходом шли коньковым Друг за дружкою втроем, Было очень нелегко им Забираться на подъем. Вдруг отточенным движеньем Хвать винтовки – и стрелять! Бьют прицельно по мишеням, – Раз, другой, четыре, пять. И помчались под уклон. Что же это? . . . ( Биатлон) Педагог: Ребята это биатлон. Так давайте повторим, что делают биатлонисты. Ответы детей: бегут на лыжах, стреляют из винтовки. Педагог: Вот и мы с вами сегодня будем стрелять. Но только не из винтовки, а будем стрелять по мишени снежками! П/ И «Метание снежков в мишень» Педагог: Молодцы. Есть ещё виды спорта на лыжах. Ног от радости не чуя, С горки снежной вниз лечу я! Стал мне спорт родней и ближе. Кто помог мне в этом? . . . ( Лыжи) Педагог: да есть такие виды спорта как прыжки с трамплина, горнолыжный спорт, фристайл – это, когда спортсмен во время спуска по трассе с небольшими трамплинами выполняет акробатические упражнения. Есть и еще один вид спорта на снегу, но не на лыжах. Он на вид – одна доска, Но зато названьем горд, Он зовется …( Сноуборд) Сейчас мы с вами узнали зимние виды спорта, которые проходят на снегу, а что еще есть зимой для других зимних видах спорта, угадайте. С морозами, пургой и снегом Зима- волшебница придет. И все речушки и озера Покроет скользкий толстый …( Лёд) Педагог: Да, для занятий зимними видами спорта нужен не только снег, но и лёд. А что необходимо для занятий на льду? Два коня у меня, два коня. По воде они возят меня. А вода тверда, Словно каменная! ( Коньки) Педагог: Для занятий на льду нужны коньки. А какие виды спорта вы знаете на коньках? Ответы детей: … Педагог: А теперь давайте посмотрим на эти виды спорта. Мчусь как пуля я вперед, Лишь поскрипывает лед, Да мелькают огоньки. Кто несет меня? . . . ( Коньки) Педагог: этот вид спорта называется Конькобежный, спортсмены бегут по большому стадиону наперегонки. Танцевать на лёд пойдём, Музыку мы заведём. О каком виде спорта идет речь в этой загадке? Ответы детей … Педагог: Правильно, фигурное катание. Оно есть одиночное, где катаются только мальчики или девочки, мужчины или женщины, а есть парные виды, где спортсмены катаются в парах. Педагог: Давайте и мы тоже побудем немного фигуристами. Представьте, что вы на льду, играет красивая музыка, и вы показываете красивые фигуры. Музы кальная игра «Фигурное катание» На ледяной площадке крик, К воротам рвется ученик. Кричат все: " Шайба! Клюшка! Бей! " . Веселая игра. . . ( Хоккей) П/ И «Пробей шайбу в ворота» Педагог: Ребята, есть еще зимние виды спорта, которые начинались на снегу, а теперь проводятся на специальных ледяных трассах. Мы с бараньими рогами Вниз под горку мчимся сами, А как на гору взбираться, Начинаем упираться. ( Санки) Педагог: Этот вид спорта, для которого нужны санки, называется «Санный». Спортсмены садятся в специальные сани и едут с горы. А вы хотите на саночках покататься? Музыкальная игра «Наши детки в санки сели, громко песенку запели» Педагог: Вот сколько нового мы сегодня с вами узнали зимних видов спорта, давайте ещё раз попробуем их назвать. Ответы детей: лыжный, биатлон, фигурное катание, хоккей, санный, конькобежный … Педагог: Чтоб крепким и здоровым быть, Надо спорт вам полюбить. Занимайтесь, не ленитесь, И со спортом подружитесь. Пусть мороз трещит И вьюга в поле кружит. Детки- крепыши не боятся стужи. Молодцы у нас ребята – Сильные, умелые, Дружные весёлые, Быстрые и смелые! Учебно- методический комплект: 1. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. – М. , 2014г. 2. Н. Ф. Губанова «Развитие игровой деятельности во второй младшей группе». – М. , 2008г. 3. Н. А. Карпухина «Чтение художественной литературы», «Коммуникация» во второй младшей группе. Воронеж 2010г. 4. Интернет ресурсы.