Общешкольный Урок мужества «Горячее сердце»

Общешкольный Урок мужества «Горячее сердце» Цели: Раскрыть понятие «горячее сердце»; показать значимость человека в добрых делах для общества; познакомить с государственной инициативой «Горячее сердце»; воспитание в детях человечности, милосердия, умения прийти на помощь, нуждающейся в ней, стремления быть благородным в жизни. Ход мероприятия Добрый день! Наш урок мужества посвящен 27 годовщине вывода войск из Афганистана, которая отмечалась 15 февраля и Всероссийской общественно- государственной инициативе «Горячее сердце». А как вы, ребята, понимаете выражение «горячее сердце»? Равно ли слово «горячий» слову «добрый»? А добрый – это какой? 1. Я сплю и снова вижу сон: Блокпост фашистом окружен. Я вижу бой, я вижу лица, В которых мужество и страх. И каждый хочет сохраниться У бив за Родину врага. Я вижу друга- Алексея Он мне кричит: " прорвемся, брат" Но вдруг судьба все изменила И не вернуть его никак. Тогда, закрыв лицо руками, От боли начал я кричать, И задавал себе вопрос: " ну почему не я, а брат? " Глаза на небо поднимаю В округ меня идет война, А я совсем не понимаю, Зачем же нам она нужна? Я сплю и снова вижу сон: Блокпост фашистом окружен. Я вижу бой, я вижу лица, В которых мужество и страх И каждый хочет сохраниться Убив за Родину врага. Ведущий. Десять страшных лет продолжалась война в Афганистане. 15 февраля 1989 года наши войска были выведены из Афганистана. Армия выполнила свой долг с честью. Однако эхо афганской войны и сейчас продолжает тревожить наши умы и сердца. Не утихает боль и тех, чьи родные и близкие пали в боях или стали инвалидами. Война в Афганистане останется в нашей истории непонятной до конца неосознанной в своей необходимости. 3. Казалось, было холодно цветам, И от росы они слегка поблекли. Зарю, что шла по травам и кустам, Обшарили немецкие бинокли. Цветок, в росинках весь, к цветку приник, И пограничник протянул к ним руки. А немцы, кончив кофе пить, в тот миг В лезали в танки, закрывали люки. Такою все дышало тишиной, Что вся земля еще спала, казалось. Кто знал, что между миром и войной В сего каких- то пять минут осталось! Ведущий Как известно война не бывает без жертв. Древние люди говорили, что оценить урон войны могут только грядущие поколения. Левина Нина 6 кл Шли сегодня танки без привала С грохотом осколков по броне… Здесь учений нет, и радуг мало В этой необъявленной войне. Жаркая, нерусская погода О седает пылью на броне, Оседает вот уже два года На афганской этой стороне… Дороги секунды здесь, ребята, Не учебный в поле танкодром, За ошибки тоже есть расплата: Цену жизни кровью познаем. Жизнь такая наша – без возврата Прожитых когда- то мирных дней … У мирать нам вроде рановато, А приказ не выполнить – страшней. Ждут своих ребят девчонки где- то, Фотоснимки бережно храня. В пору нам встречать любви расцветы А не пули в полосе огня. Пронесется пыль в Афганистане, Вихрем чьи- то жизни прихватив, Пусть им вечным памятником станет Э той песни простенький мотив. 1. Песня «А закаты алые» Маркина М 2. . Касаясь трех великих океанов, Она лежит, раскинув города, Покрыта сеткою меридианов, Непобедима, широка, горда. И здесь нам посчастливилось родится, Где на всю жизнь, до смерти мы нашли Т у гордость земли, которая годится, Чтоб видеть в ней приметы всей земли. Да, можно выжить в зной, в грозу, в морозы. Да, можно голодать и холодать, Идти на смерть, но эти три березы П ри жизни никому нельзя отдать. В час испытаний поклонись Отчизне. По- русски, В ноги. И скажи ей: «Мать! Ты жизнь моя! Ты мне дороже жизни! С тобою – жить! С тобою – умирать! » Ведущий1 В Афганистан советские войска официально вошли в декабре 1979 года. И только 15февраля 1989 года последний советский солдат покинул землю Афганистана. В этой войне постоянно была задействована целая армия( 40- ая) , за 9лет через Афганистан прошло не менее полутора миллионов человек, это была война, несмотря на то что юридически наша страна не находилась в состоянии войны. 5. Суровые ветры афганской земли Чужою бедой тебя обошли, Но ты понимал своей русской душой: Беды никогда не бывает чужой. А зори над Сеймом В се также алеют, Вода серебрится И липа цветет, А мать, все еще В твою гибель не веря, Ждет сына домой, Все не верит и ждет. Послушаем сочинени е- рассуждение Маркиной Марины о том «Нужно ли рисковать жизнью ради других» 5 класс Гусева Аня, Настя, Данила 1. В этом мире огромном, в котором живем я и ты, Не хватает тепла, не хватает людской Доброты. Будем вместе учиться друг друга беречь и любить, Будем вместе учиться друг другу, как звезды, светить. 2. Пусть не ставят нам в школе оценок за щедрость Души, Ты однажды возьми и Добро просто так соверши, И тогда на морозе щемящем запахнет весной, И тогда на Земле станет больше улыбкой одной! 3. Ждут нас сотни дорог, но у каждого будет своя, И до цели добраться, конечно, помогут Друзья. Чтоб скорее исполнились давние наши мечты, Пусть всегда будет главным уроком урок Доброты! Левина Г. В. Сейчас я бы хотела, чтобы вы прослушали притчу «О рваном сердце». Внимательно п ослушайте, и попытайтесь выделит ь смыл, что- то поучительное. Притча о рваном сердце В один солнечный день красивый молодой человек стоял на площади посреди города и с гордостью хвастался самым прекрасным сердцем в округе. Он был окружен толпой людей, которые искренне восхищались безупречностью его сердца. Оно было действительно идеально – ни вмятинки, ни царапинки. И каждый в толпе соглашался, что это самое прекрасное сердце, которое они когда- либо видели. Парень был очень этим горд и просто сиял от счастья.  Неожиданно из толпы вперед вышел старик и сказал, обращаясь к парню:  – Твое сердце по красоте и близко не стояло рядом с моим.  Тогда вся толпа взглянула на сердце старика. Оно было помято, всё в шрамах, в некоторых местах куски сердца были вынуты и на их местах были вставлены другие, которые совсем не подходили, некоторые края сердца были рваными. К тому же, в некоторых местах в сердце старика явно не хватало кусочков. Толпа уставилась на старика – как он мог сказать, что его сердце красивее?  Парень посмотрел на сердце старика и засмеялся:  – Ты, возможно, шутишь, старик! Сравни свое сердце с моим! Мое – идеально! А твое! Твое – мешанина шрамов и слез!  – Да, – ответил старик, – твое сердце выглядит идеально, но я бы никогда не согласился обменяться нашими сердцами. Смотри! Каждый шрам на моем сердце – это человек, которому я отдал свою любовь – я вырывал много кусов из сердца и раздавал их людям. И они часто взамен отдавали мне свою любовь – свои куски сердца, которые заполняли пустое пространство в моем … Н о поскольку кусочки разных сердец точно не подходят друг к другу, у меня в сердце есть рваные края… Они напоминают мне о любви, которой мы делились. Иногда люди не возвращали мне свои – и тогда в сердце моём возникали пустые дыры. Дыры эти приносят боль, но они же мне напоминают инее о любви, которой я делился … надеюсь, что в один прекрасный день эти кусочки сердца ко мне вернутся. А если нет … что ж, зато мне есть что вспомнить. Эти воспоминания не тяготят меня –б ез них жизнь была бы не столь полной. . . Теперь ты видишь, что означает истинная красота сердца?  Толпа замерла. Молодой человек молча стоял, ошеломленный. Из его глаз текли слезы.  Он подошел к старику, достал свое сердце и оторвал от него кусок. Дрожащими руками он протянул часть своего сердца старику… Старик с благодарностью взял его подарок. Потом в ответ оторвал кусок от своего избитого сердца и вставил его в пространство, образовавшееся в сердце молодого человека. Кусок подошел, но не идеально, и некоторые края выступали, а некоторые были рваными.  Молодой человек посмотрел на свое сердце и увидел, что оно теперь не совсем идеально, но стало гораздо более красивым, чем раньше… Так легко ли жить, судя по этой притче, людям с горячими сердцами? И почему? ( Людям с горячими сердцами жить сложно. Делая добро, человек словно раздаёт своё сердце по крупицам другим людям. . . И не всегда добро вовремя возвращается человеку добром, от чего в сердце точно образуются шрамы и дыры…)  –  А встречались ли вам, ребята, в вашей молодой ещё жизни, люди с «горячими» сердцами? Кто они, эти люди? ( «Горячие» сердца – это сердца наших родителей, которые любят нас и о нас заботятся; … наших учителей, потому что нас учат и переживают за нас, если порой что- то у нас не получается; … наших друзей и подруг, наших одноклассников, которые делают мир светлее и радостнее; врачи, которые нас лечат…) 2. Песня «О той весне» 7 класс Сообщение Федоткина Т. ( 9 класс) Горячее сердце –  это пример героических и отважных поступков, готовность бескорыстно прийти на помощь нуждающимся, это пример преодоления мужественных и трудных жизненных ситуаций, пример социально значимых добровольческих инициатив и проектов. Трудно представить себе общество, в котором люди не готовы, хотя бы изредка, делать добрые дела – помогать другим, в том числе чужим, незнакомым людям. Конечно, в разные времена и в разных странах понятие' доброе дело' наполнялось разным содержанием. Но одно, пожалуй, всегда остается неизменным: ' доброе дело' – это дело, которое никто делать не обязан, но которое, согласно общественной морали, делать правильно. Какие же поступки признаются за' доброе дело' в нашей стране сегодня? Среди конкретных примеров' добрых дел' – помощь бедным, больным, голодным, пожилым людям, забота о детях, помощь попавшим в беду. При этом сюда входят не только повседневные поступки – принести воды, перевести через дорогу, подать милостыню, но и весьма серьезные деяния вроде усыновления ребенка, помощи детдому или сбора средств на лечение больных. Если оглядеться и внимательно посмотреть вокруг, мы заметим, что среди нас живут люди, которые готовы бескорыстно прийти на помощь, которые обладают такими качествами, как: человеческое внимание, доброта, отзывчивость, милосердие, умение общаться с другими. Ростки милосердия, благотворительности, доброты заложены в нас с рождения. Еще в Библии было сказано: «Торопись делать добро».   Маркина М. 10 КЛ Специально, чтобы выделить таких людей, подчеркнуть важность и героизм их поступков в 2014 году учреждена ежегодная Всероссийская общественно- государственная инициатива «Горячее сердце». Инициатива направлена на выявление примеров героических и отважных поступков, неравнодушного отношения к людям, нуждающимся в помощи и поддержке, мужественного преодоления трудных жизненных ситуаций, способности и готовности бескорыстно прийти на помощь. Награждение проводится ежегодно на торжественных церемониях в Москве, а также в регионах РФ при поддержке Полномочных представителей Президента РФ в Федеральных округах и губернаторов субъектов Российской Федерации.   Елисеева Настя 10 кл. По итогам реализации инициативы ежегодно издается Почетная книга «Горячее сердце» с рассказами о поступках награжденных ребят и деятельности общественных организаций и объединений. Книга также размещена на сайте инициативы в открытом доступе и является важной составляющей для воспитательной работы с подрастающим поколением в семье и в образовательных организациях страны. Среди награжденных есть ребята, которые отдали свои жизни, оказывая помощь пострадавшим. Это – невосполнимая утрата для родителей и всех нас. Однако эти ребята показали пример истинного мужества и отваги, крепости духа, нравственного и духовного стержня. Они навсегда останутся в нашей памяти и в сердцах ими спасенных людей. Маркина Марина Эта инициатива дает возможность обществу выразить признание и благодарность детям, подросткам и молодежи, показавшим примеры неравнодушного отношения, бескорыстной помощи людям и мужественного преодоления трудных жизненных ситуаций.  Речь идёт не только о героических поступках, спасших чьи- то жизни, но и о проявлении социальной активности в молодёжной среде. Я еще раз хотела бы подчеркнуть, что люди с «горячими сердцами», готовые в критической ситуации оказать вам помощь, поддержать, находятся рядом с вами. Не всегда мы это замечаем. Я уверена, что вы можете вспомнить огромное количество историй, соотносимых с нашей сегодняшней темой. За простыми словами, незаурядным рассказом скрывается глубокий смысл. Это простой пример проявления готовности к подвигу, к мужественному поступку. Пронина ВЕРА 8 КЛАСС Ребята, Ваше сердце огромно, В нем нет зависти, злости, обид, Вы спешите на помощь любому, Человека скорее чтоб спасти, Все вы — прекрасные люди, Помогайте, ни смотря ни на что, Доброта у вас безгранична, Вам воздастся за ваше добро! Панькина Анастасия 8 класс Человек! Это высокое звание. Человек, как звезда, рождается Средь неясной, туманной млечности, В бесконечности начинается. И кончается в бесконечности. . . Поколеньями созидается век за веком земля нетленная. Человек, как звезда, рождается Чтоб светлее стала Вселенная. Нина 6 кл. В едущий 1 Мир наш не совершенен: человеку сложно познать добро, не познакомившись со злом. Поэтому цель наша – нести в этот мир добро, хоть это порой бывает очень сложно … Н о только тогда мир вокруг нас станет лучше и чище. Сообщение «Горячее сердце» Норкина Лена 8 кл Любовь человеком с горячим сердцем понимается не только как любовь к противоположному полу, но и к матери, родным и близким ему людям. Он живет, наслаждаясь каждой минутой. Как же тут замерзнешь, если ты любишь? Биение твоего сердца учащается, оно постепенно становится все теплее и теплее, совсем забыв про холод и ненависть. Это, конечно же, пробуждает стремление к жизни, к чему- то большему и помогает нам быть совсем другими – людьми с очень горячими сердцами. Взять хотя бы пример из сказки «Снежная королева». Отношение Андерсена к изображаемому перекликается со словами А. Линдгрен из « Пеппи длинный чулок». Как же они пересекаются? Снежная королева превратила сердце Кая в льдинку, т. е. сделала его бесчувственным, но сердце Герды было настолько горячим, что оно смогло растопить лед в сердце Кая. Так живое, горячее сердце помогла Герде вернуть друга. Это отражается и во фразе Линдгрена. Но в сказке Г. Х. Андерсена открывается еще и новая способность человека с горячим сердцем – отогревать холодное сердце другого человека.   В моем понимании горячее сердце – это сердце человека, который не только не может быть равнодушным ко всему плохому и несправедливому, но также может радоваться успехам и удачам других. Такой человек с горячим сердцем никогда не замерзнет, то есть никогда не будет безразличным к невзгодам других людей. Если бы меня спросили, есть ли в моем классе дети с горячим сердцем, я бы с уверенностью сказала «да». В моем классе есть дети с горячим сердцем, то есть с желанием помочь другу, умеющих соболезновать другому и активно помогать людям, оказавшимся в беде. Много людей с горячим сердцем, неравнодушных, переживающих, помогающих оказавшемуся в трудном положении человеку. Такие люди никогда не замерзнут, и их сердца никогда не перестанут биться.   У того человека холодное сердце, который ко всему относится с безразличием, не имеет цели в жизни. Он не стремится сделать что- то, что помогло бы не только ему, а делает все для себя. Он не любит людей. Да и в конечном итоге такой человек и себя то не любит. Он тогда действительно замерзнет, оставшись одиноким. 8 класс «Горячее сердце»   – это когда ты любишь свою Родину. Ты никогда никого не предашь и поможешь любому человеку в любом уголке мира в беде. Человек будет даже готов отдать жизнь за свою Родину, за все остальное человечество. «Горячие сердца»  - это люди, которые не проходят мимо людей, которым нужна помощь. «Горячие сердца»  - это сердца тех детей, которые, не раздумывая помогали всем, кто нуждался в помощи. Это героизм и отвага. «Горячее сердце»  - это сердце, которое хочет греть, любить, быть верным Родине … К оторое много пережило. «Горячее сердце»-   это дети или подростки, которые помогают другим и обладают мужеством и отвагой. «Горячие сердца»  - это люди, которые поступили героически, жизни не пожалели ради здоровья другого человека. «Горячие сердца»  - это, когда люди неравнодушны к другим, когда они без раздумья придут на помощь, так и не признав потом себя героями. Я считаю, что   «горячее сердце»   это, когда хочется жить, бороться за свое Отечество. «Горячие сердца»  - это люди, которые неравнодушны. Люди, которые спасают жизнь, хоть маленькую, хоть большую, и становятся героями. «Горячие сердца»  - это маленькие и большие герои, которые помогают тем, кто нуждается в помощи. «Горячие сердца»-    дети, которые могут помочь в любой ситуации. Проще говоря – это сердца смелых детей. Героизм, честь, сила воли, неравнодушие, - те качества, которые получают общественное признание в современной России. Многие дети и взрослые, совершившие мужественные поступки, не считают себя героями, но об их подвигах должны знать люди, чтобы брать с них пример. На этом наше мероприятие «Горячее сердце», посвящённое доброте, отзывчивости ваших старших товарищей, подходит к концу. Данная почетная книга будет пополняться каждый год, и, возможно, когда- нибудь мы увидим в ней в аши имена. Хочу закончить словами гимна «Горячих сердец». Когда б все юные сердца России, Одним горячим полыхнув огнём, Объединили вдруг свои усилья, Все льдины зла растаяли бы в нем! Я – Россиянин, я за всё в ответе! Мне Родина дороже бытия! За всё, что происходит на планете, Горячим сердцем отвечаю я! Я рядом с тем, кого беда застала, В огонь и в воду я готов идти! Сердцам горячим медлить не пристало, Чтоб малыша из пламени спасти! Я – Россиянин, я за все в ответе! Мне Родина дороже бытия! За всё, что происходит на планете, Горячим сердцем отвечаю я!