План тематическая проверка

План- задание Для проведения тематического контроля по первой годовой задаче «Способствовать развитию творческой речевой активности детей через ознакомления с художественной литературой». Цель: Определить эффективность работы МКДОУ по развитию творческой речевой активности детей через о з накомление с художественной литературой. Задачи: Анализ и экспертная оценка эффективности деятельности ДОУ по созданию условий для развития творческой речевой активности детей через ознакомления с художественной литературой. Изучение результатов педагогической деятельности по развитию творческой речевой активности детей через ознакомления с художественной литературой. Изучения уровня овладения детьми творческой речевой активности через ознакомления с художественной литературой. Сроки проведен ия контроля: с 11. 11. 2015г. по 22. 11. 2015г. Объекты контроля: - учебно- воспитательный процесс; - работа методической службы; - профессиональная деятельность педагогов; - работа с родителями. Контроль проводиться в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Закон РФ «Об образовании» от 29. 12. 2012г. №273- ФЗ. Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении, утвержденное Приказ по ДОУ «Об организации тематического контроля в ДОУ» от 10. 11. 2015г. Задание для проведения контроля: 1. Изучение программно- методического оснащения ДОУ по развитию творческой речевой активности детей через ознакомления с художественной литературой. 2. Анализ планирования воспитательно- образовательной работы с детьми в ДОУ по развитию творческой речевой активности детей через ознакомления с художественной литературой. 3. Создание условий по развитию творческой речевой активности детей через ознакомления с художественной литературой. 4. Изучение профессионального мастерства педагогов по проблемам развития творческой речевой активности детей. 5. Работа с педагогами по развитию творческой речевой активности детей через ознакомления с художественной литературой. Итоговые документы: 1. Справка по результатам контроля. 2. Приказ" Об итогах тематического контроля" « Способствовать развитию творческой речевой активности детей через ознакомления с художественной литературой »   Срок проведения:   11. 11. 2015 г. - 22. 11. 2015г.   Цель контроля:   Определить эффективность работы МКДОУ по развитию творческой речевой активности детей через о з накомление с художественной литературой. Вопросы контроля Методы контроля Содержание контроля Сроки  Кто проводит ЗУН детей  Наблюдение и анализ непосредственно образовательной деятельности.   Организация НОД, соблюдение структуры НОД, основных этапов работы с художественным текстом, книгой.   11. 11. 15- 22. 11. 15 Заведующая, старший воспитатель Наблюдение и анализ нерегламентированной деятельности: совместная деятельность педагога и детей( наблюдение, беседы, чтение художественной литературы, рассматривание иллюстраций) ; самостоятельная деятельность детей.   Анализ работы воспитателя с детьми по ознакомлению с художественной литературой в совместной деятельности( ежедневные чтения «для души») ; организация НОД по образовательной области «Чтение художественной литературы»; создание предметно- развивающей среды, вводящей ребёнка в мир книжной культуры. 11. 11. 15- 22. 11. 15 Заведующая, старший воспитатель Планирование работы с детьми  Анализ программно- методического обеспечения, календарных планов воспитателей.   Система работы по ознакомлению с художественной литературой НОД, взаимосвязь с другими видами деятельности, самостоятельное речевое общение. Наличие перспективного плана работы по направлению, отражение работы в календарном плане. 11. 11. 15- 22. 11. 15 Заведующая, старший воспитатель Создание условий  Анализ предметно- развивающей среды.   Создание предметно- развивающей среды, вводящей ребёнка в мир книжной культуры: наличие книг в Центре Книги в соответствии с возрастом детей, разнообразие видов книг, соблюдение принципов отбора детских книг, эстетика оформления, витрины для рисунков по литературным произведениям, иллюстрации по литературным произведениям, портреты детских писателей.   11. 11. 15- 22. 11. 15 Заведующая, старший воспитатель ЗУН воспитателей  Наблюдения. Беседы. Самоанализ мероприятий. Знание программных задач. Методика проведения НОД по образовательной области «Чтение художественной литературы». Руководство самостоятельной деятельностью детей. Особенности организации педагогического процесса.   11. 11. 15- 22. 11. 15 Заведующая, старший воспитатель Работа с родителями  Анализ документации, наглядной пед. пропаганды; наблюдение за процессом общения педагога с родителями.   Работа по данной теме, наличие совместной деятельности.   11. 11. 15- 22. 11. 15 Заведующая, старший воспитатель