Конспект открытого занятия"Домашние животные"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Колосок» Открытое занятие Тема: «Домашние животные»( Конспект) Подготовила воспитатель: Горохова Ю. Г. 2016г. Задачи: - продолжать знакомить детей с домашними животными; - воспитывать любовь и бережное отношение к животным; - упражнять в имитационных движениях; - развивать речь, мышление. Оборудование: игрушки: кошка и собака, коза и корова, будка( 3шт) , корзина с мячами, колокольчик, бусинки( по количеству детей) , кувшин с молоком. Ход занятия Воспитатель. Сегодня мы с вами поедем в гости к бабушке в деревню. Садитесь в вагончики. Ту- ту! Поехали! Дети становятся в колонну по одному, имитируя движения поезда, повторяют за воспитателем слова: Едем к бабушке в деревню, Собрались мы погостить. У нее животных много, Будет некогда грустить. Едем- едем, путь открыт, Быстро поезд нас домчит. Машинист дает сигнал: «Ту- ту- ту! Ту- ту- ту! »- Ход замедлен. Пое зд вст ал Воспитатель надевает плато к- предстает перед детьми в роли бабушки Бабушка. Здравствуйте, детки, здравствуйте, мои дорогие! Заходите ко мне в гости. Посмотрите, какая кошечка у меня в доме живет, ее зовут Мурка. ( п оказывает игрушку) . Погладьте кошечку. Мурка недавно окатилась, но котят куда- то спрятала. Может, вы поищите, куда моя Мурка спрятала котят? » Дети расходятся по группе и находят корзинку, накрытую салфеткой. Бабушка берет корзинку, наклоняется над ней и мяукает три раза. Дети отвечают. Кошка одна, а котят много. Воспитатель. Дети, кто знает из вас потешку про киску? Арсений Г. Киска, киска, киска брысь! На дорожку не садись! Наша деточка пойдет, Через киску упадет! Бабушка А скажите дети, можно кошечек обижать: толкать, за хвост тянуть, крепко сжимать? Дети Н ет, нельзя, опасно Бабушка П очему? Дети отвечают Правильно, нельзя! Киске станет больно. А еще она может вас оцарапать, укусить, напугать. Бабушка: А если ее рассердить, то она выпускает когти. Дети изображают «когти» Слышится лай собаки. Бабушка Кто испугал нашу кошку? Дети Собака, щенок Бабушка Моя кошка испугалась и убежала. Бабушка показывает детям зеленую, красную, синюю будки. Здесь живут мои собаки. Они очень любят играть с мячиками. Вот они. Бабушка показывает корзинку с массажными мячами. Сначала поиграйте сами Дети катают мячи между ладонями А потом посмотрите, какого цвета у вас мячик, и отнесите к будке, у которой крыша такого же цвета Бабушка Дружок спрятался не в синей и не в красной будке. Как вы думаете, в какой будке спрятался Дружок? Бабушка Дружок сказал мне, что хочет с вами поиграть. Игрушка собачка сидит на стульчике. Дети подходят к нему. Дети В от лежит лохматый пес. В лапы свой уткнувши нос. Подойдем его разбуди м и Посмотрим, что же будет. Дети громко топают и убегают к бабушке. Бабушка Молодцы, дети, убежали от Дружка. Идемте со мной, я вам еще что- то покажу. Бабушка Показывает детям сарай, в нем три окошка. Дети, в этом сарае у меня живет столько домашних животных сколько в нем окон. Бабушка вывозит из сарая лошадку Бабушка Кто мне расскажет стихотворение про лошадку? Я люблю свою лошадку, причешу ей шерстку гладко. Гребешком приглажу хвостик и верхом поеду в гости. Бабушка К ак лошадка скачет? Д ети изображают Бабушка Дети, а у какого животного есть маленькие рожки? Как козочка стучит копытцами? Как лошадка, только потише, она маленькая Дети изображают Вместе с бабушкой дети читают потешку и пальцами показывают друг другу «козу» Идет коза рогатая, идет коза бодатая, Кто кашки не ест, молока не пьет, забодает, забодает Наша козочка дает молока? А еще кто дает молока? Слышится мычания коровы Бабушка Кто это? Дети Корова Бабушка О й, а что это у коровы на шее? Бабушка Правильно, колокольчик. А зачем корове колокольчик? Чтобы было весело? Дети Ч тобы она не потерялась Бабушка Правильно. А скажите, мы сегодня были в гостях у бабушке. А какие животные у нее живут? Дети Собака, кошка, корова, лошадь, коза. Бабушка А какие это животные? Дети Домашние животные.