Развлечение «Что мы знаем о пожаре?»

Развлечение «Что мы знаем о пожаре? » Цель: - дать понятие детям, что огонь бывает другом, а бывает и врагом; - формирование у детей осознанного и ответственного отношения к выполнению правил пожарной безопасности. - вооружать знаниями, умениями и навыками необходимых для действия в экстремальных ситуациях; - воспитывать чувтства благодарности людям, которые помогают нам в трудных ситуациях. Ход развлечения: Воспитатель: Ребята, сегодня к нам на праздник пришли гости, давайте поприветствуем их и с кажем им здравствуйте! Дорогие ребята! Сегодня праздник наш для тех, кто любознательный и разговор мы поведём пожарно – развлекательный. Ребята, сегодня мы собрались здесь, чтобы ещё раз поговорить о правилах осторожного обращения с огнём. Пожарные … С колько среди них героев, совершивших подвиг в борьбе с огнём… Пожарным доверено беречь и землю, и лес, и дом – всё, что принято называть народным достоянием. Ребята скажите, а может ли огонь стать нашим грозным врагом. Давайте расскажем стихотворения об этом. Знают все: человек без огня не живёт и дня! При огне, как при солнце, светло! При огне и зимою тепло! Посмотрите, ребята, вокруг, Нам огонь – повседневный друг! Но когда мы небрежны с огнём, Он становится страшным врагом, Человеку друг огонь, Только зря его не тронь! Если будешь баловать, То беды не миновать! Знайте, в гневе он сердит: Ничего не пощадит. Уничтожить может садик, Поле хлебное, твой дом. И у дома всё кругом! А взметнувшись до небес, Перекинется на лес. Гибнут в пламени пожара Даже люди иногда. Это помн ите всегда, Это помните всегда! Воспитатель: Сегодня к нам на праздник прибыла пожарная команда. ( Выходит пожарная команда) . Пожарные: Правила пожарные Без запинки знайте, Правила пожарные Строго соблюдайте! Правило первое касается каждого, Правило это самое важное! И на улице, и в комнате Вы, ребята, помните! Мальчик – спичка: Я весёлый огонёк, Стал мне тесным коробок! Разве трудно спичку взять – Отпустить меня гулять? Буду бегать и шалить Всех могу развеселить! Все: Спички не тронь – в спичках огонь! Воспитатель: Огонь – не игрушка, запомните каждый, А вот, что случилось однажды. Ребёнок: Две лисички взяли спички, К морю синему пошли, Море синее зажгли. Море пламенем горит, «Эй, пожарные, бегите, Помогите, помогите! » Воспитатель: Прибегали два цыплёнка. Поливали из бочонка. Прискакали лягушата Поливали из ушата. Тушат, тушат – не потушат, Заливают – не зальют. Ребёнок: Тут бабочка прилетела, Крылы шками помахала, Стало море затухать и затухло. Воспитатель: Вот обрадовались звери, Засмеялись и запели, Ушками захлопали, Ножками затопали. Всем детям нужно знать: Опасно спичками играть Пожарный: Правило второе легко запомнить можно: С электроприборами будьте осторожны! А может случиться с вами Вот такая история. Сценка: «Кошкин дом» На сцене стоит макет домика. Около него кошка под музыку мурлычет, гладит фартук, уходит, оставляя включенный утюг. Звучит тревожная музыка. Воспитатель: Сыночку любимому Кошечка Мила Погладить штанишки Однажды решила. Утюг в розетку включила И вскоре о нём совершенно забыла. ( На гладельной доске появляется пламя. На доме тоже) Тили – тили – тил – и – бом, Загорелся Кошкин дом! Кошка выскочила, глаза выпучила. ( Кошка бегает, машет руками) Бежит курочка с ведром Заливает Кошкин дом! Ребёнок: Огонь и дым со всех сторон, Нам срочно нужен телефон. Простые цифры набирай И адрес точный называй, Кошка: 01 – Это кошка М и ла У меня пожар. Я живу по адресу: Улица Лесная, дом 1( Помогает пожарным «заливать из ведра») Кошка: Спасибо пожарным, а то бы беда! Пожарные нас выручают всегда! Пожарный: Правило третье. К плите на кухне не подходи. Сначала до мамы ты дорасти. Зайчишка: На кухне газ у нас горит, Меня он тянет и манит. Как мама я хочу уметь Все ручки на плите вертеть, И спички ловко зажигать, И газ включать и выключать. Но мама строго мне сказала: Зайчиха: К плите, чтоб руки не совала! Опасно это так и знай! Пока за мной понаблюдай, Учись на кухне помогать, Посуду мыть и вытирать, А к газу ты не подходи – Сперва немного подрасти! Воспитатель: Помни о правилах ночью и днём Будь осторожен с огнём. А сейчас дети, мы с вами немного поиграем и проведём конкурсы. 1 «Конкурс загадок» Я – друг ребят. Но когда со мной шалят, Становлюсь тогда врагом, И сжигаю всё кругом! ( Огонь) В рубашке ярко – красной, В работе безотказный, Зовут меня – ОП – 5 Каждый ребёнок обязан знать! ( Огнетушитель) Маленький конёк, Вместо гривы – огонёк. ( Спички) Если дым валит клубами, Пламя бьётся языками, И огонь везде, и жар – Это бедствие- …( Пожар) Валит дым, как из печи: Не метайся, не кричи. Ты не жди других картин Звони скорее …( «01») В мире есть она повсюду, Без неё так трудно люду! С огнём справится всегда. Дети, что это? . . . ( Вода) Если вьётся пламя, Дым валит столбом, «Ноль – один» мы набираем, И кого мы позовём? ( Пожарных) 2 конкурс «Примите вызов» Пер ед детьми устанавливае тся телефон, каждый из участников по – очереди должны поднять трубку и набрать «01», громко, быстро и чётко назвать свою фамилию, имя, и, положив трубку вернуться к своей команде. 3 конкурс «Пожарные едут на помощь» Перед командами стоят кегли, даётся маленькая машина на верёвочке. Дети по – очереди оббегают кегли, тянув за верёвочку машинку, стараясь не сбить кегли. 4 конкурс «Спасатели» Чтобы спасать людей из пожара, пожарным приходится преодолевать препятствия. Перед командами установлены препятствия( обручи, ворота) , чтобы «спасти», нужно перепрыгнуть через препятствие, взять кеглю. Прыгая на одной ноге с кеглями вернуться к своей команде. Воспитатель: Молодцы, ребята! Нам пора прощаться. Не играйте с огнём, берегите свой дом, чтобы тепло и уютно было в нём! До свидания!