Сценарий праздника ко  Дню защиты детей в детском саду « Малышок».

Сценарий.
 Цель: дать детям дошкольного возраста элементарные знания и представления о международном празднике “Дне защиты детей”; развивать мышление, речь, внимание, память; прививать любовь к окружающим, интерес к играм, сказкам, интерес к соперничеству.

Ход мероприятия.
Звучит музыка. Выходит ведущий.
Ведущий: - Вот и  наступило долгожданное лето.  И сегодня  мы все вместе собрались, чтобы отметить замечательный праздник  - День защиты детей.   А встречаем мы его именно сегодня, потому, что сегодня первый день лета.
 Сегодня - 1июня.
Первый день цветного лета
Вместе нас собрал, друзья.
Праздник детства, песен, света,
Праздник мира и добра!
-  Этот праздник мы посвящаем вам, дорогие дети!
 Встречают 1 июня всюду, ведь этот день защиты всех детей. Вы,  дети – это будущее нашей Родины. Очень хочется, чтобы  вы были счастливы и радовались  жизни.
Поэтому сегодня  мы будем петь, танцевать и веселиться.
 -  Мы встречаем праздник лета
Праздник солнца, праздник света!
Чтоб звенел веселый смех,
Детвора не плакала,
Светит солнышко для всех,
Светит одинаково.
Солнце нам откроет день
 Золотистым ключиком,
 Чтоб досталось на земле
 Каждому по лучику.
Солнца яркими лучами
 Лето всех встречает,
Порезвиться вместе с нами
Лето приглашает.
- А вы, ребята, рады тому, что наступило лето?  Тогда встречайте Лето.
( Под музыку появляется Лето в ярком сарафане ).

 Лето: - Мой вам привет, ребята-дошколята!
Я – Лето красное, я солнышком богато.
Его цветы в моём венке.
Полюбуйтесь все!
- Ребята, а вы любите шалить, шуметь? Давайте немножко покричим, если вы согласны со мной, говорите « ДА ».
 - настроение отличное? - Да!
 - компания приличная? - Да!
 - все так считают? - Да!
 - все летом отдыхают? - Да!
 - мы всё сумели? - Да!
 - мы везде успели?  - Да!
 - дружить мы умеем? - Да!
 - вы умеете играть?  - Да!
 Так давайте начинать!
Лето: - Ребята, а какие вы любите кушать ягоды и фрукты?

Игра « Собери урожай». (На полу лежат овощи и фрукты – муляжи. Приглашаются 2 ребенка, которым предлагается собрать в свои корзины овощи и фрукты. Победит тот, кто быстрее все соберёт).

Лето: - Ребята, я хочу Вам дать советы.
Если дам совет хороший,
 Вы похлопайте в ладоши.
 На неправильный совет
 Говорите слово «Нет!».

 Постоянно надо есть
 Для здоровья вашего
 Больше сладостей, конфет
 И поменьше каши.
 Ну, хороший мой совет?   ( Нет.)
 
Не грызите лист капустный,
 Он совсем, совсем не вкусный,
 Лучше ешьте шоколад,
 Вафли, сахар, мармелад,
 Это правильный совет?    ( Нет.)
 
 Навсегда запомните,
 Милые друзья,
 Не почистив зубы,
 Спать идти нельзя.
 Если мой совет хороший,
 Вы  похлопайте в ладоши!   (Дети хлопают.)

Ведущий: - Молодцы!! А теперь давайте проверим, кто из вас ловкий и быстрый.
Игра с кеглями. Игру начинают 6 (4, 5, 7) человек. Они ходят под музыку вокруг 5 кеглей (3, 4, 6). Как только музыка останавливается, нужно схватить кеглю. Кто не успел — садится на место.
Ведущая: А сейчас  я предлагаю поиграть в игру "Как живешь?"
( Дети движениями показывают, то о чем говорится в тексте ).
Как живешь? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)
 Как идешь? – Вот так! (идут на месте)
 Как плывешь? – Вот так! (имитируют плавание)
 Как сидишь? – Вот так! (садятся на свои места)
 А шалишь? – Вот так! ( хлопают в ладоши )
Игра повторяется 3-4 раза, каждый раз темп становится быстрее.

Лето:
Сказки любят мир детей,
Сказки - тысячи затей.
Сказки поучают,
На путь добрый наставляют! - Вы любите загадки разгадывать?! Давайте попробуйте мои сказочные загадки отгадать. Слушайте внимательно!
1. Из муки он был печён,
На окошке был стужён.
Убежал от бабки с дедом,
А лисе он стал обедом. (Колобок.)
2. В поле появился дом.
Поселились в доме том:
Мышка по имени Норушка,
И лягушка Квакушка,
Лисица и Зайчишка.
А ещё лохматый Мишка
Позже поселился тут.
Как все домик-то зовут? .(Теремок).
3. Уходя, просила мать
Никому не открывать,
Но открыли дети дверь!
Обманул зубастый зверь —
Песню мамину пропел.
Кто потом козляток съел? («Волк и семеро козлят»)
4. Что за сказка: кошка, внучка,
Мышь, ещё собака Жучка
Деду с бабой помогали,
Корнеплоды собирали? («Репка»)
5. Баба била — не разбила,
Дед ударил — не разбил.
Баба очень загрустила.
Кто же бабе подсобил?
Прибежала в дом малышка.
Вмиг яйцо разбила… (Мышка)
6. Девочка по лесу шла
И на домик набрела.
В доме том хозяев нет.
На столе стоит обед.
Из трех чашек похлебала,
В трех кроватях полежала…
Кто же в домике том жили?
Подскажите, я забыла… («Три медведя»)
7. Отвечайте на вопрос
Кто в корзине Машу нёс,
Кто садился на пенёк
И хотел съесть пирожок?
Сказочку ты знаешь ведь?
Кто же это был? … («Маша и медведь»)
8. У Алёнушки сестрицы
Унесли братишку птицы.
Высоко они летят.
Далеко они глядят. («Гуси-лебеди»)

Ведущий: - Еще будем играть, ребята?
Эстафета « Воздушные шары».
Перед эстафетой два участника получают воздушный шарик. Его нужно провести от старта до финиша, придавая ему ускорение одной рукой и стараясь, чтобы он не коснулся пола. Выигрывает тот ребенок, который закончили эстафету первыми и при этом допустили меньшее количество ошибок.
Лето: - Вам понравились развлечения ?! Ребята, как у вас весело, интересно. Мне очень у вас понравилось! Но у меня много дел и пора уходить. А вы радуйтесь и наслаждайтесь теплыми летними деньками! До свидания, друзья! (Уходит под музыку).
Ведущий: Наш праздник завершается, но мы грустить не будем.
Пусть мирным будет небо на радость добрым людям.
Пусть дети на планете живут, забот не зная,
На радость папам, мамам, скорее подрастая.
( Звучит музыка на усмотренье организаторов праздника).