Конспект "Зимний досуг"

Физкультурный досуг «Царство зимы» дл я дошкольников старшей группы воспитатель по физкультуре                                                                           Лугаськова Н. А. Программное содержание: Способствовать формированию у детей навыков здорового образа жизни, оздоровлять организм с помощью движений на свежем воздухе. Совершенствовать уровень физической подготовленности детей: скоростную выносливость, мышечную силу, ловкость, волевые качества. Воспитывать у детей через игру чувство сопереживания и настойчивости в достижении цели Сказочные персонажи: Фея – Зима, Серебренное копытце, ведущая. Пособие и физкультурный инвентарь: кочки 10 шт. ( резиновые коврики в форме круга) , дуги-  2 шт. , обручи – 4 шт. , четыре удочки, 12 рыбок, 4 – ведра, метла, нос- морковка, цветные льдинки, дерево с табличкой. Оформ ление участка: муляжи – собачка, Чудо – Юдо рыба- Кит, снеговик. Ведущая: Ой, ребята тише, тише                    Что за звон чудесный слышу  ( входит Фея Зимы) Фея:        Я повелительница снега                    Царица холода и льда,                    На землю я спускаюсь с неба                    В короне белой, как всегда Ведущая: Мы ждали тебя и скучали                    Из доброй, заснеженной сказки поджидали Фея:          а хотите побывать в моем волшебном царстве?  ( Да)                    Но задача не легка                    Путь дороженька трудна                    Нужно ловкость показать                    Чтобы в снежном царстве побывать Дети:        Не боимся мы угроз                    И не страшен нам мороз!  ( Дети отправляются в путь по тропинке,                     подходят к муляжу постройке- собачке) Фея:          Чтобы в сказку нам попасть                    Нужно загадку отгадать                    «Кто хозяин конуры                    Сторожит дома, дворы?                    У кого холодный нос?                             Это друг наш, верный  ( пес)         Мой верный, старый пес охраняет мое заснеженное царство, и про-                  пустит лишь того, кто покажет свою ловкость. Веселая эстафета «Не оступись»  - хождение по «кочкам», сохраняя равновесие                              «Пролезь под кустик»  - пролезание под дугами                              «Заснеженное поле»  - прыжки через снежные комочки Фея:          Ну, ребята постарались                    Прямо в сказке оказались  ( муляж рыбы – Кит)                                                Вот выходим на поляну                    Прямо к морю – океану                    Поперек его лежит                    Чудо- Юдо рыба – Кит                    Все бока его изрыты                     Че стоколы в ребра вбиты                    На спине село стоит                    Мужики на губе пашут                    Между глаз мальчишки пляшут Ведущая: Ребята вы узнали сказочного героя? В какую сказку мы попали?                    Какая беда приключилась с китом? Дети:        Оттого его мученья                              Кит умер свой аппетит                    Что без божьего веленья                   Береги фигуру кит                      Проглотил он средь морей               Тот, кто слишком много есть,                              Три десятка кораблей                         Набирает лишний вес Фея:          Чтобы Кит не глотал корабли наловим ему рыбки Игра «Ловись рыбка большая и маленькая» Ведущая: Все скорей сюда бегите                    Собирайтесь все сюда  ( Дети подходят к снежной бабе)                    Что за нелепый человек                    Пробрался в двадцать первый век?                    Морковка нос, в руке метла,                    Боится солнца и тепла Фея:          Снеговик не простой!                    Просит вас поиграть                    Свою ловкость показать Подвижная игра «Снеговик» В центе круга стоит ребенок- «Снеговик», дети идут по кругу и поют Дети:          На дворе зима. Белый снег лежит                     Наш веселый снеговик за окном стоит                     У кого красный нос?                    - У снеговика                     У кого метелка есть?                    - У снеговика                    У кого одежды нет?                    - У снеговика                    Он мороза не боится                        ( дети грозят пальчиком снеговику)                    Очень этим он гордится  ( Дети разбегаются. Снеговик морозит детей)                                 Дети продолжают путь, на пути встречается дерево с табличками 1 «Налево пойдешь – в сонное царство попадешь»                                   2 «Направо пойдешь – к злому Кощею придешь»                                   3 «Прямо пойдешь – гору сладостей найдешь» Фея:            Какую дорожку вы выбираете? Дети:           Прямо Фея:             а может, ляжем спать, или к Кощею в гости заглянем?  ( Нет)                      Ну, тогда вперед!  ( Дети приходят на заснеженную полянку, их встре-                     чает сказочный герой Серебренное Копытце) Олень:       К вам по сугробам я скакал                     Насилу садик отыскал                     Меня прислал к вам Дед Мороз                     Подарок каждого здесь ждет  ( топает ногой, достает корзину из сугроба)                     Подарков хватит всем друзья                     Их подарит спешу вам я  ( передает ведущему корзину)                           Ведущая: Серебренное Копытце, ты так спешил и торопился корзиной за кустик                    зацепился и растерял подарки по дороге Олень:     Это вовсе не беда,                   Каждый раз под Новый год                   Сказка по Земле идет                   Отряхну от снега я копытца                   Тихо стукну я ногой                   Вы корзиночки берите                   Самоцветы вы ищите Игровое упражнение «Волшебная полянка «самоцветов» Дети собирают цветные льдинки- «самоцветы», складывают их в корзину Фея:          Вы, ребята постарались                   Свою ловкость показали                   А теперь настал мой черед                   Вас порадовать и удивить                   Я повелительница снега                   Царица холода и льда                   Превращаю ваши самоцветы                   В гору сладостей  ( передают корзину со сладостями детям) Олень:     Подарки мы вам подарили                   Ни про кого не забыли                   Ну, а теперь пора прощаться                   Да снова в сказку возвращаться Фе я:         Желаем вам светлых и радостных дней                   Здоровье, успехов, хороших друзей                   До свиданья детвора  ( уходят) Ведущая: Закончилась наша встреча                    Закончилась наша игра                    Мы вспомнили с вами сегодня:                    «Сказка ложь, да в ней намек                     Добрым молодцам урок»