Физкультурный досуг " В гостях у мяча"

Физкультурный досуг « В гостях у мяча » Задачи. Ф ормировать двигательные умения и навыки детей при игре с разными видами мячей; формировать понятия о разных видах спорта с мячами; формировать интерес к занятиям физической культурой посредством игр- эстафет. Дети выходят на площадку и строятся в шеренгу. Пре подаватель, показывая детям большой яркий мяч с нарисо ванными глазами и улыбающимся ртом, обращается к детям: Сегодня в гости К нам пришел Веселый, звонкий мяч. Случалось каждому Не раз за ним Пускаться вскачь, С мячом всегда азартнее Становится игра - Поэтому- то мячик Так любит детвора. Все конкурсы и игры Мы проведем с мячом. С игры" Наш быстрый мячик" Досуг сейчас начнем. Дети становятся лицом в круг на расстоянии, одного шага друг от друга. У двух игроков, стоящих на напротив   друг друга на противоположных сторонах круга по мячу. По   сигналу преподавателя играющие передают мячи друг другу   вправо и влево по кругу так, чтобы один мяч догнал другой.   Ребенок, у которого в руках оказались два мяча одновремен но, выходит из игры, и игра повторяется. Инструктор. Будем дальше мы играть,   Станем мячик е цель бросать.   Подвижная игра  «Мяч  в корзину» Обозначается круг радиусом 2- 2, 5 м. В центре круга  ставится пластмассовая корзина для мячей. Дети, стоя за  чертой, по очереди способом снизу двумя руками бросают в  корзину мячи среднего диаметра. Отмечают детей, выпол нивших точный бросок. Загадки. В этом спорте игроки Все ловки и высоки. Любят в мячик поиграть, и в кольцо его забросить. Мячик звонко бьют об пол, Значит это ……( Баскетбол. ) И еще одна команда: Круглый, словно колобок, У него ни рук, ни ног. У него одна забота, Поскорей попасть в ворота. ( Футбольный мяч. ) Бросают мячик через сетку, Забить стараются все гол. И ловким нужно быть и метким В игре с названьем. . . ( волейбол) Инструктор:   Вы слегка поупражнялись, Хорошенечко размялись,   Эстафеты  все с мячом   С вами мы теперь начнем « Сбей кеглю». На расстоянии 10 м обозначаются линии старта и фи ниша. Дети перестраиваются в две колонны и встают у линии  старта. На линии финиша напротив каждой команды распо лагают финишные ориентиры. Эстафетные команды должны  быть равны по своему составу и числу игроков.     На одной стороне площадки ставят 3- 4 большие кегли на расстоянии не менее 1 метра одна от другой. На расстоя нии 2- 3 метра от них обозначают линию старта. Трое- четверо  детей подходят к линии, встают напротив кеглей, берут но  мячу и катят, стараясь сбить кеглю. После того, как все дети  прокатили мяч, каждый ребенок бежит за своим мячом и при носит его следующему. Преподаватель ставит кегли на место. «Пронеси не урони». Пронести мячик на теннисной ракетке. «Быстро передай». Дети стоят в шеренге. Задача быстрее передать мяч в конец шеренги. «Поменяй мячи местами»( бежать с большим мячом до обруча, в котором лежит маленький мяч, поменять мячи; следующий ребёнок меняет маленький мяч на большой. ) 5. эстафета. «Собери мячи в корзину». П ервый участник бежит до ограничителя, за которым в корзине лежат все мячи, берет один мяч и возвращается к команде, кладет мяч в пустую корзину, затем бежит следующий участник. Так необходимо перенести все мячи из полной корзины в пустую Инструктор: Мы с мячом сегодня С вами повстречались,   Весело и дружно Вы соревновались.   Чтобы вам, ребята, Ловкость развивать  Постарайтесь чаще С мячиком играть.