Основные направления и формы работы методической деятельности МБУ ДО ДДТ на 2016 – 2017 учебный год.

Основные направления и формы работы методической деятельности М Б У ДО ДДТ на 2016 – 2017 учебный год.  Направление Содержание деятельности Сроки Ответственный   Нормативно– пр авовое обеспечение  Изучение нормативно – правовой документации В течение года Методист   Методическое обеспечение                                                                                                                                             Оказание методической помощи педагогам по вопросам дополнительного образования.    В течение года    Методист   Выпуск методических рекомендаций, памяток, инструкций. В течение года    Методист   Размещение методических материалов, разработок и статей на официальном сайте учреждения. По результатам деятельности Директор, методист      Изучение, выявление наиболее результативного опыта работы педагогов учреждения, обобщение и распространение передового педагогического опыта. В течение года    Педагоги, методист   Поиск нетрадиционных заданий, игровых программ, способствующих развитию личности, формированию сплочения детского коллектива, воспитанности обучающихся      В течение года    Педагоги, методист   Изучение и внедрение в практику педагогов  инновационных опыта работы и технологи й в дополнительном образовании.   В течение года    Методист, педагоги   Функционирование методического совета       В течение года   по отдельному плану Педагоги, методист   Участие в работе районных семинаров.         В течение года    Педагоги, методист   Проведение семинаров, практикумов педагогов МБУ ДО ДДТ. В течение года по плану             Директор, методист, педагоги   Открытые занятия В конце каждого полугодия, на недели дополнительного образования( апрель- май) Директор, педагоги, методист   Оказание методической помощи аттестующимся в установленном порядке педагогам В течение года    Методист   Педагогические советы           По отдельному графику Директор, методист   Работа над темами по самообразованию    По плану работы педагогов Методист, педагоги   Методический мониторинг образовательного процесса          По полугодиям Методист   Введение ИКТ технологий  в деятельность творческих объединений. В течение года Педагоги, методист     Проведение необходимых исследований по входящей диагностике.            В течение года             Методист   Подготовка необходимой документации по результатам входящей диагностики.     В течение года                       Методист    Отслеживание результативности работы, подведение итогов               Мониторинг внутри объединений. По результатам работы в течение года М етодист, педагоги     Проведение педагогами диагностики достижений обучающихся, промежуточной аттестации.   По полугодиям     Педагоги, методист       Контроль над соблюдением педагогами  ДО и обучающимися правил техники безопасности  Выполнение техники безопасности и охраны здоровья обучающихся на занятиях( посещение занятий) . В течение года   Методист, педагоги Индивидуальная работа методиста с педагогами Обсуждение календарно – тематических планов, дополнительных образовательных программ; Работа с молодыми и вновь прибывшими педагогами; Помощь в подготовке материалов для проведения открытых занятий, в различных конкурсах; Отчёты педагогов о работе по самообразованию. Август- сентябрь     В течение года   В течение года     В течение года   Методист, педагоги   Методист, педагоги Методист, педагоги       Методист, педагоги   Повышение интеллектуаль- ного и профессионального уровня педагогов   Организация выставок декоративно – прикладного творчество. Организация и проведение мастер – классов, открытых занятий и тд.       В течение года     Методист, педагоги