Материалы для родительских уголков к лексическим темам "Зима", "Зимние забавы". Учитель-логопед Лочкарева Т.А.

Материалы для родительских уголков к лексическим темам « Зима », «Зимние забавы» Лочкарева Т. А. , учитель- логопед « Кизильский детский сад № 3» Данные материалы можно использовать в родительском уголке, где родители могут познакомиться с лексической темой недели и в какие игры можно поиграть с детьми для закрепления темы. Также эти материалы могут пригодиться родителям, которые самостоятельно занимаются с детьми. ( По материалам Скотниковой Е. С. ) СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ: ЗИМА, ХОЛОД, ВЕТЕР, СНЕГ, СНЕЖИНКА, СНЕЖОК, СНЕГОПАД, СНЕГОВИК, ЛЕД, ЛЬДИНКА, СОСУЛЬКА, МЕТЕЛЬ, ВЬЮГА, ПОЗЕМКА, СТУЖА, УЗОР, НАСТ, МОРОЗ, СУГРОБ, ОТТЕПЕЛЬ, ИНЕЙ, КРУПА, ХЛОПЬЯ, КАПЕЛЬ, САНКИ, ЛЫЖИ, КОНЬКИ, КАТОК, ЛЫЖНЯ, СНЕЖНАЯ БАБА, ШУБА, ДУБЛЕНКА, ПУХОВИК, ВАЛЕНКИ, ВАРЕЖКИ, РУКАВИЦЫ, ШАПКА, ДЕКАБРЬ, ЯНВАРЬ, ФЕВРАЛЬ. ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ: ХОЛОДНЫЙ, МОРОЗНЫЙ, СНЕЖНЫЙ, БЛЕСТЯЩИЙ, ХРУСТЯЩИЙ, РАССЫПЧАТЫЙ, ЛИПКИЙ, МОКРЫЙ, БЕЛЫЙ, ЧИСТЫЙ, ПУШИСТЫЙ, ВЕТРЕННЫЙ, СОЛНЕЧНЫЙ, УЗОРНЫЙ, ТРЕСКУЧИЙ, КРЕПКИЙ, ПРОЗРАЧНЫЙ, ЛЕДЯНОЙ, ЛЕДОВЫЙ, ЛЕГКИЙ, ЗИМНИЙ, ИСКРИСТЫЙ, ЖЕСТКИЙ. ГЛАГОЛЫ: ПРИШЛА, ИДЕТ, ПАДАЕТ, КРУЖИТСЯ, ЗАМИРАЕТ, ПОКРЫВАЕТ, ЗАСЫПАЕТ, МЕТЕТ, ЗАМЕРЗАЕТ, ВОЕТ, ШУМИТ, КАПАЕТ, БЛЕСТИТ, РИСУЕТ, ЛЕТИТ, ТАЕТ, ВЫПАДАТЬ, ВЬЕТСЯ, ЛЕДЕНЕЕТ. ДЕТИ ДОЛЖНЫ УМЕТЬ: ПОДБИРАТЬ ПРИЗНАКИ: СНЕГ – белый, пушистый, легкий, искристый, холодный… ЗИМА – холодная, суровая, морозная, ветреная… МОРОЗ- …, ЛЕД- …, МЕТЕЛЬ- …, СНЕЖИНКА- … ЗНАТЬ ЗИМНИЕ МЕСЯЦЫ: ДЕКАБРЬ, ЯНВАРЬ, ФЕВРАЛЬ. ДЕКАБРЬ ЗА НОЯБРЕМ И ПЕРЕД ЯНВАРЕМ; ЯНВАРЬ- … ФЕВРАЛЬ- … ЗАКАНЧИВАТЬ ПРЕДЛОЖЕНИЯ: ЗИМОЙ ЛЮДИ ХОДЯТ В…/ ШАПКАХ, ШУБАХ…/ ЗИМА ПРИНОСИТ…/ СНЕГОПАДЫ, МОРОЗЫ…/ ВОДА ЗАМЕРЗЛА НА…/ РЕКАХ, ОЗЕРАХ…/ Я ЛЮБЛЮ КАТАТЬСЯ ЗИМОЙ НА…/ САНКАХ, ЛЫЖАХ…/ ПОДБИРАТЬ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ: СНЕЖНЫЙ – ком, городок, вихрь… СНЕЖНАЯ – баба, гора, пелена… МОРОЗНЫЙ…, МОРОЗНАЯ…, МОРОЗНОЕ…, ЛЕДЯНАЯ…. НАЗЫВАТЬ ЛАСКОВО: ЗИМА – ЗИМУШКА, МОРОЗ – МОРОЗЕЦ, СНЕГ – СНЕЖОК, ЛЕД – ЛЕДОК, СУГРОБ – СУГРОБИК, МЕТЕЛЬ – МЕТЕЛИЦА… СОСТАВЛЯТЬ РАССКАЗЫ ПО ПЛАНУ: КАК ТЫ ЗАМЕТИЛ НАСТУПЛЕНИЕ ЗИМЫ? НАЗОВИ ЕЁ ПЕРВЫЕ ПРИМЕТЫ В ПРИРОДЕ. ЗИМНИЕ МЕСЯЦЫ. ПОВАДКИ ЗВЕРЕЙ И ПТИЦ. ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ И РАЗВЛЕЧЕНИЯ. ВМЕСТЕ С ДЕТЬМИ: ПОИГРАЙТЕ В ИГРУ «ХОРОШО – ПЛОХО» ЁЛКА ХОРОШО: ПРИНОСИТ ПОЛЬЗУ, ВЫДЕЛЯЯ КИСЛОРОД. ИЗ ЕЁ ИГОЛОК ДЕЛАЮТ ЛЕКАРСТВА, ЭКСТРАКТЫ ДЛЯ ВАНН, УДОБРЕНИЕ. ПРИ СГОРАНИИ ВЫДЕЛЯЕТ ТЕПЛО. ХОРОШО ПАХНЕТ ХВОЕЙ. УКРАШАЕТ УЛИЦЫ, ПАРКИ, КВАРТИРЫ В НОВЫЙ ГОД. ПЛОХО: КОЛЮЧАЯ, ОБДИРАЕТ РУКИ. ОЧЕНЬ ДОЛГО РАСТЕТ. НА НЕЙ НЕ РАСТУТ ЯБЛОКИ. ИЗ НЕЕ НЕЛЬЗЯ ДЕЛАТЬ МЕБЕЛЬ. ХВОЙНЫЕ ДЕРЕВЬЯ ВЫДЕЛЯЮТ СМОЛУ. ЗАГАДАЙТЕ РЕБЕНКУ ЗАГАДКИ ПОКРУЖИЛАСЬ ЗВЕЗДОЧКА В ВОЗДУХЕ НЕМНОЖКО, СЕЛА И РАССТАЯЛА. НА МОЕЙ ЛАДОШКЕ. ( снежинк 0 КТО, УГАДАЙ- КА, СЕДАЯ ХОЗЯЙКА: ТРЯХНЕТ ПЕРИНКИ – НАД МИРОМ ПУШИНКИ. ( зима) РЫБАМ ЗИМУ ЖИТЬ ТЕПЛО: КРЫША – ТОЛСТОЕ СТЕКЛО. ( лед) ЧТО РАСТЕТ ВНИЗ ГОЛОВОЙ? ( сосулька) СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ: зима, снег, снежинка, снежок, Снегурочка, Дед мороз, снеговик, снежная баба, лед, каток, коньки, санки, лыжи, горка, забавы, елка, каникулы, гирлянда, мишура, шары, звезда, конфетти, подарки, праздник, радость, веселье, игры, карнавал, хоровод, маски, календарь, хлопушки, шишки, сугроб, снежный ком, хоккей, клюшка, шайба, соревнование. ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ: холодный, морозный, радостный, снежный, блестящий, разноцветный, веселый, трескучий, праздничный, новогодний, узорный, хрустящий, пушистый, ледяной, грустный, серебристый, пестрый. ГЛАГОЛЫ: идет, наступает, кружится, рисует на окнах, покрывает, танцуют, веселятся, радуются, зажглись, вспыхнут, кидают, бросают, спускаются, скрипит, бегают, обгоняют, падать, отряхивать, мерзнуть, липнет, щиплет, колет. 1600200119380 ВМЕСТЕ С ДЕТЬМИ 3657600271780 ПОДБЕРИ ПРИЗНАК К ПРЕДМЕТУ: Елка( какая? ) …… Праздник( какой? ) …. . Елочные игрушки( какие? ) …. . КОМУ ЧТО НУЖНО? Хоккеисту – клюшка, шайба, коньки, каток, ворота… Лыжнику- … Фигуристу- … Горке- … Снеговику- … ЗАГАДАЙТЕ ЗАГАДКИ: 1943100108585 Две новые, кленовые Подошвы двухметровые: На них поставил две ноги И по большим снегам беги. 571500158115 Меня не растили – Из снега слепили И вставили ловко Мне в носик морковку. 3571240146050 Я катаюсь на нем до вечерней поры. Но ленивый мой конь возит только с горы. А на горку всегда сам пешком я хожу И коня своего за веревку держу.

Материалы для родительских уголков к лексическим темам «Домашние животные и их детеныши», «Домашние птицы», «Дикие звери и их детеныши» Лочкарева Т. А. , учитель- логопед « Кизильский детский сад № 3» Данные материалы можно использовать в родительском уголке, где родители могут познакомиться с лексической темой недели и в какие игры можно поиграть с детьми для закрепления темы. Также эти материалы могут пригодиться родителям, которые самостоятельно занимаются с детьми. ( По материалам Скотниковой Е. С. ) Д Е Т И Д О Л Ж Н Ы З Н А Т Ь СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ: кошка, кот, котёнок, собака, пёс, щенок, корова, бык, телёнок, лошадь, конь, жеребёнок, свинья, боров, поросёнок, коза, козёл, козлёнок, овца, баран, ягнёнок, кролик, крольчиха, крольчонок, стадо, табун, свинарник, пастух, доярка, свинарка, рога, копыта, хвост, грива, шерстка – шерсть, щетина, кость, лапки, ферма, колхоз, вымя, ноздри, конюшня, бидон, колхозник( ца) , овёс, пойло, сено, морда, голова, пасть, когти, копыта, уши, челюсть, кожа, седло, уздечка, кнут, телега, конура, пастбище, крольчатник, конюх, чёлка, рыло, пятак, животные ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ: короткий, длинный, мягкий, пушистый, серый, рыжий, гладкий, мохнатая, жесткая, густая, кудрявая, домашние, гладкошерстный, сторожевая, санитарная, пограничная, пожарная, цирковая, ласковая, добрая, усатый, неуклюжий, сильный, быстрые, слабые, длинноухий, верный, смешной, забавный, пятнистый. ГЛАГОЛЫ: мяукает, мычит, лает, хрюкает, ржет, жует, блеет, грызет, мурлычет, лакает, пасет, ест, роет, запрягают, обгладывает, лягается, бежит, бодает, кормить, ухаживать, прыгает, возит, дает молоко, ловит, сторожит, охраняет, гарцует, скачет, лижет, тяфкает, играет, дружить. Д Е Т И Д О Л Ж Н Ы У М Е Т Ь НАХОДИТЬ ДЕТЕНЫШЕЙ И ИХ РОДИТЕЛЕЙ И НАОБОРОТ У КОШКИ – КОТЕНОК, У СОБАКИ – ЩЕНОК, У КОЗЫ – КОЗЛЕНОК… ПОДБИРАТЬ ПРИЗНАКИ ЩЕНОК – МАЛЕНЬКИЙ, ДЛИННОУХИЙ, ЗАБАВНЫЙ, ГЛУПЫЙ, СМЕШНОЙ. . ТЕЛЕНОК- …, КОШКА- …, КРОЛИК- … ОПИСЫВАТЬ ЖИВОТНЫХ ПО ПЛАНУ НАЗВАНИЕ ВНЕШНИЙ ВИД ЧЕМ ПИТАЕТСЯ ГДЕ ЖИВЕТ КАК ГОЛОС ПОДАЕТ КАКУЮ ПОЛЬЗУ ПРИНОСИТ СРАВНИВАТЬ ДВУХ ЖИВОТНЫХ ПО ПЛАНУ КАКОЕ ТЕЛО? ЧЕМ ПОКРЫТО? КАКИЕ УШИ, НОС, ГЛАЗА, ХВОСТ, МОРДА …? ЧЕМ ПИТАЮТСЯ? ГДЕ ЖИВУТ? В М Е С Т Е С Р Е Б Ё Н К О М ЗАГАДЫВАЙТЕ ДРУГ ДРУГУ ЗАГАДКИ- ОПИСАНИЯ ПРЫГАЕТ, ГРЫЗЁТ, ПРЯЧЕТСЯ. БОДАЕТСЯ, ЖУЁТ, БЛЕЕТ. КРАДЁТСЯ, ЦАРАПАЕТСЯ, МУРЛЫЧЕТ. ПАСЁТСЯ, ЖУЁТ, МЫЧИТ. ГРЫЗЁТ, ОХРАНЯЕТ, ЛАЕТ. ПОНАБЛЮДАЙТЕ ЗА ЛЮБЫМ ДОМАШНИМ ЖИВОТНЫМ. ОБСУДИТЕ ВНЕШНИЕ ПРИЗНАКИ КАЖДОГО, ОТВЕТИВ НА ВОПРОСЫ: ПОЧЕМУ НЕ СЛЫШНО КАК ХОДИТ КОШКА; ДЛЯ ЧЕГО У ЛОШАДИ НА НОГАХ ПОДКОВЫ; ЗАЧЕМ КОРОВЕ РОГА И Т. Д. ПОЧИТАЙТЕ С РЕБЁНКОМ РАССКАЗЫ И СКАЗКИ О ДОМАШНИХ ЖИВОТНЫХ, СТИХИ КРОЛИКИ МЫ НА ФЕРМЕ ПОБЫВАЛИ, БЕЛЫХ КРОЛИКОВ ВИДАЛИ. ШУСТРЕНЬКИЕ КРОЛИКИ ТО ЛОЖИЛИСЬ, ТО КРУЖИЛИСЬ В ПРОВОЛОЧНОМ ДОМИКЕ. КОШКА ВЫ СО МНОЙ ЗНАКОМЫ БЛИЗКО. Я – ПРИВЕТЛИВАЯ КИСКА. КВЕРХУ- КИСТОЧКИ НА УШКАХ, КОГТИ СПРЯТАНЫ В ПОДУШКАХ. ЧИСТОПЛОТНА, АККУРАТНА, ЕСЛИ ГЛАДЯТ – МНЕ ПРИЯТНО. КОНЬ КОНЬ МЕНЯ В ДОРОГУ ЖДЁТ, БЬЁТ КОПЫТОМ У ВОРОТ, НА ВЕТРУ ИГРАЕТ ГРИВОЙ ПЫШНОЙ, СКАЗОЧНО КРАСИВОЙ. Д Е Т И Д О Л Ж Н Ы З Н А Т Ь Существительные: курица, петух, цыплята, утка, селезень, утята, гусь, гусыня, гусята, индюк, индюшка, индюшата, птицы, птичник, птичница, курятник, яйцо, скорлупка, перо, клюв, ноги, лапы, перепонки, крылья, хвост, голова, туловище, гнездо, насест, несушка, наседка. Прилагательные: маленький, большой, крупный, желтый, разноцветный, пестрый, красивый, толстый, неуклюжий, громкий, заботливая, пугливые, водоплавающие. Глаголы: ходят, летают, плавает, квохчет, кудахчет, кукарекает, гогочет, крякает, пищит, болбочет, ищут, клюют, щиплют, бегают, играют, несет, сидит, высиживает, выводит, ухаживает. 11379203810 Д Е Т И Д О Л Ж Н Ы У М Е Т Ь 2743200104140 Кто как разговаривает? Курица – кудахчет, квохчет Петух – кукарекает Гуси – гогочут Утки – крякают… Собери семью. Петух – курица – цыплята Утка – селезень – утята 400050026670 Гусь – гусыня – гусята Индюк – индюшка – индюшата Чье? Чья? Чьи? Чей? Перо( чье? ) – куриное, гусиное, утиное, петушиное… Хвост( чей? ) – куриный, гусиный…. Глаза( чьи? ) – утиные, индюшачьи… Составлять описательный рассказ по плану: Кто это? - 4991101905 Каков внешний вид? Какие повадки? Кто детеныши? Чем питается? Какую пользу приносит? С С равнивать двух птиц: Какие сходства и отличия по плану – описания. 243840116205358013078105 В М Е С Т Е С Р Е Б Ё Н К О М Загадывайте загадки Квохчет, квохчет, детей созывает, Всех под крыло собирает. Хвост с узорами, сапоги со шпорами. Всех бужу, хоть часов не завожу. Явился в желтой шубке, Прощайте, две скорлупки. Красные лапки, щиплет за пятки, Беги без оглядки. Катится бочка, нет в ней не сучочка. Поиграйте с пальчиками Первый, второй – шли Поочередно сгибать пальцы утята. р ук, начиная с большого, а со Третий, четвертый – за слов «пи- пи- пи» ритмично водой. с гибать и разгибать пальцы А за ними плелся пятый, обеих рук. позади бежал шестой. А седьмой от них отстал, а восьмой уже устал. 2857500- 3175 А девятый всех догнал, а десятый испугался, Громко- громко запищал: «Пи- пи- пи! »- «Не пищи, мы тут рядом, поищи! » Д Е Т И Д О Л Ж Н Ы З Н А Т Ь СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ: МЕДВЕДЬ, МЕДВЕДИЦА, МЕДВЕЖОНОК, ВОЛК, ВОЛЧИЦА, ВОЛЧОНОК, ЗВЯЦ, ЗАЙЧИХА, ЗАЙЧОНОК, ЛИСА, ЛИСИЦА, ЛИС, ЛИСЕНОК, НОРА, ЛОГОВО, БЕЛКА, БЕЛЬЧОНОК, ДУПЛО, ЛОСЬ, ЛОСИХА, ЛОСЕНОК, РОГА, ЁЖ, ЕЖИХА, ЕЖОНОК, КАБАН, КАБАНИХА, КАБАНЧИК, БАРСУК, БАРСУЧИХА, БАРСУЧОНОК, ЛЕС, ПОЛЯНА, ПЛУТОВКА, ЛАПА, ШЕРСТЬ, КОГТИ, НОС, УШИ, КОПЫТА, ХВОСТ. МОРДА, РЫЛО, ПАСТЬ, ЗВЕРИ, ДЕТЕНЫШИ, КУСТЫ, ДЕРЕВЬЯ, МЫШЬ, РЫСЬ, ЕНОТ, БОБР, ОЛЕНЬ, КУНИЦА, КЛЫКИ, С ОБОЛЬ, НОРКА, КРОТ, БЕРЛОГА, ШАТУН. ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ: БУРЫЙ, КОСОЛАПЫЙ, ХИТРАЯ, ХИЩНЫЙ, СЕРЫЙ, НЕУТОМИМЫЙ, СТРАШНЫЙ, ГУСТАЯ( ШЕРСТЬ) , РЫЖАЯ, ДИКИЕ, ПУШИСТАЯ, ЛОВКАЯ, ОСТОРОЖНЫЙ, БЫСТРАЯ, БЕЛЫЙ, ТРУСЛИВЫЙ, ДЛИННОУХИЙ, ЛОПОУХИЙ, ЧУТКИЕ( УШИ) , КОСОЙ, ПУГЛИВЫЙ, БАРХАТНАЯ, КОЛЮЧИЙ, ВОЛЧЬЯ, ПОЛОСАТЫЙ. ГЛАГОЛЫ: БРОДИТ, ЛАЗАЕТ, РЕВЕТ, ДЕРЕТ( ЛЫКО) , ПРЫГАЕТ, СКАЧЕТ, РЫЧИТ, СКАЛИТСЯ. ОХОТИТСЯ, СПАСАЕТСЯ, ВОЕТ, ГРЫЗЕТ, РОЕТ, БЕГАЕТ, «ДАЛ СТРЕКАЧА», СОБИРАЕТ, ЗАПАСАЕТ, ХРЮКАЕТ, НЮХАЕТ, ПРИНЮХИВАЕТСЯ, ПРИСЛУШИВАЕТСЯ, ПРИТАИЛСЯ, КОЛЕТСЯ, КРАДЕТСЯ, СОСЕТ, ЗАЛЕГАТЬ, ВПАДАТЬ. Д Е Т И Д О Л Ж Н Ы У М Е Т Ь НАЗЫВАТЬ СЕМЬЮ: МЕДВЕДЬ, МЕДВЕДИЦА, МЕДВЕЖОНОК, ЗАЯЦ. ЗАЙЧИХА, ЗАЙЧОНОК… ПОДБИРАТЬ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЙ К ПРИЛАГАТЕЛЬНЫМ: БУРЫЙ, КОСОЛАПЫЙ, НЕУКЛЮЖИЙ- … СЕРЫЙ. ЗУБАСТЫЙ. СТРАШНЫЙ- … ХИТРАЯ ПУШИСТАЯ. РЫЖАЯ- … НАЗЫВАТЬ МАМУ: МЕДВЕЖОНОК У МЕДВЕДИЦЫ, ЛИСЕНОК У …, ЗАЙЧОНОК У … КТО КАК ГОЛОС ПОДАЕТ: ЛИСА – ТЯВКАЕТ, МЕДВЕДЬ – РЫЧИТ, ВОЛК – ВОЕТ… КТО ГДЕ ЖИВЕТ: В НОРЕ ЖИВЕТ – ЛИСА. В БЕРЛОГЕ- … В ЛОГОВЕ- … В ДУПЛЕ- … КОМУ ЧТО ДАДИМ: МЯСО – ВОЛКУ, МАЛИНУ- …, МЁД- …, МОРКОВКУ- …, ОРЕХИ- … ПОДБИРАТЬ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ К ГЛАГОЛУ: ОХОТИТСЯ- … КРАДЕТСЯ- … ВОЕТ- … КУСАЕТСЯ- … СКАЧЕТ- … ХИТРИТ- … ПЕРЕВАЛИВАЕТСЯ- … Д Е Т И Д О Л Ж Н Ы У М Е Т Ь ПОДБИРАТЬ ПРИЗНАКИ: ВОЛК( КАКОЙ? ) - …. ЛИСА( КАКАЯ? ) - … ЁЖ( КАКОЙ? ) - … ПОДБИРАТЬ ДЕЙСТВИЯ: МЕДВЕДЬ( ЧТО ДЕЛАЕТ? ) - … ЛИСА( ЧТО ДЕЛАЕТ? ) - … ЗАЯЦ( ЧТО ДЕЛАЕТ? ) - … ПРАВИЛЬНО ОТВЕЧАТЬ НА ВОПРОСЫ ЧЕЙ? ЧЬЯ? ЧЬЁ? ЧЬИ? СЛЕД – ВОЛЧ ИЙ, ЛИС ИЙ, ЗАЯЧ ИЙ … УШИ – МЕДВЕ ЖЬИ, З АЯ ЧЬИ, БЕЛИ ЧЬИ … ГОЛОВА – ЛОСИН АЯ, ЕЖИН АЯ, ВОЛ ЧЬЯ, ЛИ СЬЯ … ОБРАЗОВЫВАТЬ НОВЫЕ СЛОВА С ПОМОЩЬЮ ПРИСТАВОК: ПЕРЕХОДИТ ОТХОДИТ ОБХОДИТ ПРОХОДИТ ВХОДИТ ЗАХОДИТ СХОДИТ ХОДИТ НАХОДИТ УХОДИТ ПОДХОДИТ ДОХОДИТ ПРИХОДИТ ВЫХОДИТ ПЕРЕХОДИТ В М Е С Т Е С Р Е Б Е Н К О М РОДИТЕЛЯМ РЕКОМЕНДУЕТСЯ: РАССМОТРЕТЬ С РЕБЕНКОМ ИЛЛЮСТРАЦИИ С ИЗОБРАЖЕНИЕМ ЗВЕРЕЙ НАШИХ ЛЕСОВ; РАССМОТРЕТЬ ИХ ВНЕШНИЕ ПРИЗНАКИ; РАССКАЗАТЬ О ТОМ, ГДЕ ОНИ ЖИВУТ, ЧЕМ ПИТАЮТСЯ, ОБ ИХ ПОВАДКАХ, КАК ДОБЫВАЮТ ПИЩУ; ЗАКРЕПИТЬ В СЛОВАРНОМ ЗАПАСЕ РЕБЕНКА НАЗВАНИЯ ЗВЕРЕЙ И ИХ ДЕТЕНЫШЕЙ; В КАЧЕСТВЕ ЭКСКУРСИИ МОЖНО ПОСЕТИТЬ ЗООПАРК. ПОЧИТАЙТЕ СТИХИ, СКАЗКИ, РАССКАЗЫ, ЗАГАДКИ О ДИКИХ ЗВЕРЯХ. ПРИШЛА ИЗ ЛЕСУ ПТИЧНИЦА В РЫЖЕЙ ШУБКЕ КУР ПОСЧИТАТЬ. КТО ЭТО? ПОЛЗУН ПОЛЗЕТ, ИГОЛКИ ВЕЗЕТ. СЛОВНО ЕЛКА ВЕСЬ В ИГОЛКАХ. ХОЖУ В ПУШИСТОЙ ШУБКЕ, ЖИВУ В ГУСТОМ ЛЕСУ. В ДУПЛЕ НА СТАРОМ ДУБЕ ОРЕШКИ Я ГРЫЗУ. 285750084455 ПО СНЕГУ БЕЖИТ – ПЕТЛЯЕТ. К ЛЕТУ ШУБКУ ОН МЕНЯЕТ. НА СНЕГУ ЕГО НЕ ВИДНО, ВОЛКУ И ЛИСЕ ОБИДНО.